ATA da Reunião do CONEP em Recife/ PE nos dias 02, 03 e 04 de Agosto de 2002.
Entidades Presentes:
Material organizado e distribuído pela sede:
Composição da mesa durante a reunião:
à Coordenação: Maíra, Renata e Stern
à Ata: Grace, Babi (FAFIRE), Lali, Juliana (mack?)
à Tempo/Inscrições: Douglas, Fábio, Renata, Fernanda
02/08/02 – turno: manhã (sexta-feira)
Mesa: Maíra (coordenação); Grace (ata); Douglas (tempo/inscrições).
A mesa inicia com uma breve explicação do que é o CONEP, após o que é dado início às apresentações por pessoa e por entidade.
Parte-se para a discussão da ORDEM DOS PONTOS DE PAUTA.
à ver proposta de pauta que consta na convocatória e na lista
à ver proposta de pauta que consta na lista e que o Diogo levou uma cópia impressa.
Fica acordada entre todos a seguinte ORDEM de pauta:
Sexta feira:
até as 13:00 – Informes, avaliação dos delegados e GT’s
até as 14:00 – Avaliação do ME PSI HOJE – CONEP HOJE
as 16:00 – Pendências do ENEP Londrina e Dificuldades encontradas no ENEP Salvador
às 19:00 – Próximas Atuações do CONEP nos Fóruns de área e geral; organização daqui em diante
Sábado:
Próximo ENEP
Domingo:???
Ps: eu, Maíra que digitei esta ata não consegui entender como ficou a pauta e ela NÃO ESTA REGISTRADA EM NENHUM PAPEL QUE TENHA SIDO ENTREGUE À MESA, nem nos papéis de responsabilidade dos “ateiros”.
1) Informes de cada IES:
(a mesa achou por bem não transcrever cada coisa que cada diretório ou centro acadêmico faz. Estes, deveriam mandar para a lista sempre, para que possamos estar trocando idéias constantemente)
2) Avaliação dos delegados:
Propõe-se que a discussão gire em torno das funções reais e ideais de cada “cargo” e como aquela delegação tem funcionado, não avaliando a pessoa que exerce (ou não) o cargo. É feita uma explicação dos cargos e como cada um tem funcionado.
- Delegado de Finanças:
R$ 6.000 - lucro inicial
última prestação 3.377,00
valor depositado 3.830,00
Caixa Atual: 2
Foram traçadas diretrizes como critério para liberação do dinheiro para cada delegado. Foi criado um conselho fiscal para que a decisão não seja apenas dos delegados. Grace não vinha exercendo funções das finanças por ter assumido o compromisso apenas no que se tratasse do ENEP.
Pede-se esclarecimento no quê foi empregado o dinheiro ate então. Que viagens foram essas? Quem foi? Qual a importância? Qual fruto?
O delegado de finanças responde que é preciso tomar algumas decisões entre um conselho e outro.
Sugere que os relatórios enviados para a lista venham com o título que definem o tema da reunião
Maíra e Flavia assumem em junho 2001 em BH Flavia ia na maioria das reuniões pela questão da proximidade geográfica. Depois Maíra começou a participar mais para poder descentralizar. Flavia saiu, mas Maíra continua participando. Tenta de toda forma conseguir passagens para todos as reuniões, tem participado das reuniões do CBP. Já conseguimos 4 salas para o conep, ainda ñ ta fechado o que se fará, por isso é necessário discutir esse ponto durante essa reunião.
Ressalva-se que melhoramos muito a nossa representatividade diante do fórum de entidades.
Fábio tem sido adjunto de representação por questões geográficas. Questões específicas do CBP e como ouvinte nas reuniões do fórum.
Pede-se que seja colocado o conteúdo das reuniões do fórum.
Resposta: tem sido basicamente sobre o CBP
A avaliação alternativa tem sido deixada de lado. E a biblioteca virtual também, mas não cadê muito à participação dos estudantes.
É lido um texto de reconhecimento do conep por parte das entidades do fórum para que seja enviado às IES e aos ORP`s Para que seja reconhecido pela base também.
Sugere-se que o conep teve a discussão a respeito da diminuição da idade penal, discussão que já existe no CBP, mas não no fórum.
Fala-se da demora da resposta do MEC quando a contra-proposta, das diretrizes feita pelo fórum.
Suas atuações tem sido nos fóruns das executiva e nos da UNE.
Encontro nacional das executivas- último, ???? de 2001. foi onde foi tirado o plebiscito do provão e foi a discussão que mais apareceu desde então.
Plebiscito do Provão – discussão em teria da elaboração do plebiscito no fórum de executivas.
Na ultima reunião, depois de já ter sido feito o levantamento dos frutos das regionais, fez-se um calendário de atividades em conjunto ou ñ com a UNE.
O Fórum de executiva tem suprido com as “falhas” da UNE.
Encontro nacional de CAs – As executivas tem chamado a UNE
O conep está sem posicionamento diante do fórum de executivas por ñ haver discussões
*Jornadas de lutas?
Stern acha que deve aumentar o nível de discussão participando de outro fórum.
O fórum de executivas é quem tem articulado o ME com outros movimentos sociais. Isso ficou bastante claro no ENU.
A importância de articular a discussão dos problemas sociais com o ME Psicologia.
Avaliação delegados de comunicação
Equipe de comunicação:
A delegação ficou dividida em alguma funções a cada semana seria moderada por dois delegados, mas essa atividades teve algumas dificuldades. Tem 5 Pessoas nessa delegacia: Havia um boletim importante que ñ se manteve.
Douglas fala que a equipe de comunicação vai alem da lista de discussão. Tem o site que esta paralisado. A função é comunicar aos alunos sobre o conep.
Fabio – O jornal ñ foi feito, pela falta da articulação e falta de comunicação entre os delegados e os membros do conep.
Problemas da equipe de comunicação: dificuldade de integrar novos membros do conep, as pessoas que entram para a equipe de comunicação, ñ se articularão e algumas pessoas saíram por problemas pessoais ou outros motivos. Por essa dificuldade de comunicação a equipe se restringiu a moderar a lista.
Surge a proposta de restringir s lista a alguns representantes na IES, para não superlotar a lista e torna-la mais dinâmica.
O GT ñ tem um relatório ou uma atividade.
GT residência
Ñ teve nenhuma atividade, nem articulação entre os membros do GT
GT avaliação Institucional
O estado da avaliação parou há algumas discussões na lista.
GT de registros de especialistas
Foi conseguido uma articulação com outras Entidades e esta sendo esperado resposta do MEC sobre tudo que o Conep, já produzio sobre o tema. Apesar de toda a discussão o registro passou no CNP o desde então esse GT acabou.
Avaliação do GT
Surge uma discussão se GT`s devem ser constituídos por pessoas de varias entidades o se uma entidade especifica.
Fran fala da importância de dar continuedade aos GT`s alem das reuniões do conep e trazer para as reuniões que tem sido feito pelo GT, Acha que para as entidaes seria mais fácil de dar continuedade ao GT. Os GT`s teriam as entidades como responsáveis.
Alexandre propõe que ñ tenha criação de novos temas e sim a tentativa de manutenção dos GT`s já Existentes.
Propostas do GT`s:
-diminuição da idade penal
-Estagios
-Repasse de verbas
-Divulgação da psicologia &nbbsp;
Pedro (Mackenzie) fala que na sua IES existe uma discussão ativa sobre luta antimanicomial.
Grace sugere que o GT seja um espaço de sistematizar as discussões.
Maíra propõe que os GT’s a cada CONEP tragam um relatório por escrito de ação.
Fran sugere que no CBP tenha alguém que fale sobre esses temas para começar a sistematizar as discussões.
Stern propõe que os GTs sejam compostos por pessoas q possam se reunir p/ discutir sobre os temas.
Diogo sugere que o CONEP tenha um jornal p/ q os GT’s possam divulgar o que é feito.
Fernanda propõe que haja prazos para que os GTs apresentem algum retorno, em forma de texto na lista para que as outras pessoas possam contribuir. E a partir de um texto pronto este possa ser divulgado no jornal, no site ou outras formas de divulgação.
Fran sugere que o GT mande para a lista daqui a um mês o que já foi conseguido e outras pessoas darão contribuição e a partir daí um texto final para uma próxima reunião do CONEP.
Consenso que seja a proposta acima, em relação à estrutura do GT’s e que os CA’s assumam os GT’s. Propostas de temas para os GT’s APROVADAS:
a) Estágio – NEWTON PAIVA (Sandro); FCA (Daniela) e UESPI (Leo Sales)
b) Residência – PUC/BH (Fê)
c) Avaliação Institucional – UFES (Diogo)
d) Diretrizes Curriculares – UFPE (Edna)
e) Divulgação da Psicologia – FRB (Leo)
f) Redução da Idade Penal – UNITE (Daniel)
g) Luta Antimanicomial – MACKENZIE (Pedro)
h) Registro de Especialistas – UFPE (Edna)
i) Movimento Estudantil/Repasse de Verbas – NEWTON PAIVA (Geraldo)
Maíra propõe que o GT de Diretrizes Curriculares e o de Registro de Especialistas seja aglutinado. Proposta de que o tema “repasse de verbas”, seja “Movimento Estudantil” e que trate sobre o repasse estudantil.
Planejamento das Delegações
Finanças:
à Manter as diretrizes que já existem.
à Administrar as finanças, pensando formas de captar recursos para o CONEP
à Pensar formas de arrecadar dinheiro durante o I CBP
à Os representantes devem fazer a solicitação de passagem para o conselho fiscal com 15 dias de antecedência, depois de tentar outras formas de captação. Somente será aceito pedido de passagem de Ônibus.
à Não restringir o financiamento de passagens para os delegados seguindo critérios rígidos e priorizando os delegados.
(Sandro propõe na gastar o dinheiro que o CONEP tem em caixa para usa-lo como uma segurança para o próximo ENEP)
(Fran fala sobre a importância de se participar dos eventos e que o dinheiro do CONEP tem sido pouco utilizado para passagem e a prioridade deve ser dos delegados para financiamento de passagens)
(Raum sugere que o CONEP pagasse passagem para as pessoas que não conseguissem outros recursos, estabelecendo um valor máximo)
(Sandro propõe que o CONEP financie a passagem a partir de um retorno do que foi feito pelo delegado)
à Liberação de financiamento para apenas um delegado de cada delegação/equipe.
Comunicação:
à fazer jornal
à fazer site
à manter a lista de discussão e seus membros
à elaborar um boletim informativo para o CBP e manter uma periodicidade
à fazer um jornal para o ENEP, mantendo a partir daí periodicidade
(Douglas propõe que o CONEP faça um boletim mensal para que nem todas as pessoas participassem da lista)
à dar a opção para os atuais membros da lista de continuar na lista ou receber boletins mensais sobre o CONEP.
à informar as formas de acessar a lista e o site
à passar para o site os arquivos que estão na lista do yahoogroups
à O jornal teria discussões e o informativo seria um resumo das atividades feitas. A equipe de comunicação ficaria responsável pela estrutura dos jornais e informativos e fazer com que chegue à base.
Representação:
à Manter integração com os delegados de ME Geral, principalmente em assuntos que dizem respeito às duas delegações.
à Ampliar as discussões com movimentos sociais como o da Luta Antimanicomial, fazendo contato com este movimento, também sobre redução da idade penal, buscando informações unto aos GT’s .
FIM DAS ATIVIDADES DO DIA 02 DE AGOSTO DE 2002
(cont. do ponto de ontem)
Movimento Estudantil Geral:
à fórum de executivas
à CONEG – fórum de entidades gerais
à Jornada de Lutas em conjunto com a UNE
à transformar
à Eixo da Jornada: campanha contra a mercatilização da educação
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Seminário de Avaliação Institucional à teve início com o plebiscito. O projeto prevê uma discussão em seminários sobre discussão. Houve muitos problemas com a data. Ficou para Janeiro no Fórum mundial de Educação.
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ENEB à as greves do ano passado fortaleceram o ME, surgiu então a necessidade de um fórum para potencializar esse movimento. ENEX faria o ENEB caso a majoritária não concordasse. Definiu-se que cada executiva entra na organização se quiser.
Propõe-se que se deixe claro quais os pontos de concordância e divergência do CONEP com a UNE, com isso poder levar o nosso posicionamento diante da UNE para a base.
Há longa discussão sobre o assunto resultando nas propostas:
1) CONEP participa da organização do ENEB efetivamente. = 5 votos
2) CONEP não se integrará à organização e divulgação do ENEB, mas continuará acompanhando as informações sobre seu andamento, seguindo assim a lógica do movimento. = 9 votos
Proposta 2 vence, com 1 abstenção.
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Semana de Lutas da UNE e Seminário Nacional de Avaliação Institucional à é consenso que CONEP participará de ambos, apoiando o seminário de Avaliação Institucional e legitimando a UNE PORÉM TENTANDO TRANSFORMA-LA.
à Diretrizes dos Delegados de Movimento Estudantil Geral:
- vinculação do mov. de área com o geral;
- Fóruns de atuação: UNE e Executivas
- Ao se colocar diante de um assunto surgido “na hora” deve-se PONDERAR COM CAUTELA. Se já há discussão do assunto, se for consenso em nosso ME podemos nos posicionar.
à Eleição de Delegados
Movimento Geral: Babi (FAFIRE) - delegada
Diogo (UFES) – delegado
Fran (UFPR) - delegada
André (PUC/BH) - adjunto
Finanças: Fabio (Mackenzie) - delegado
Grace (FRB) – delegada
Juliana (Mackenzie) – adjunta
Conselho Fiscal: Maíra (UFPE)
Daniela (FSA)
Fran (UFPR)
Equipe de Comunicação: Douglas (UFPR) – coordenador
Renata (UFAL)
Tatiana (UFMG)
Julio (MACKENZIE)
Leo Sales (UESPI)
Alice (FAFIRE)
Breno (UFPE)
Representação (Movimento de Área): Maíra (UFPE) – delegada
Fernanda (PUC/BH) – delegada
Alexandre (UNICAP) – adjunto
Grace (FRB) – adjunta
à Salvador:
Problemas encontrados: alojamento; RH; patrocínio.
à Londrina:
Haverá tolerância de 2 semanas, a contar de hoje (03/08/2002) para que se faça contato com os responsáveis. Não havendo contato, Fabio irá até Londrina pegar pessoalmente o material (caso ele exista). Na impossibilidade disto, tentará pegar ao menos o banco de dados para que o CONEP faça a impressão e postagem dos certificados. Deverá haver em cada caso uma nova prestação de contas.
Caso não se consiga nem os certificados nem o dinheiro referente aos mesmos, serão ativados os trâmites legais (jurídicos), em termos de ação coletiva dos estudantes contra os organizadores do evento cujos nomes constam nos folders, cartazes e nos depósitos bancários.
Ficou deliberado que junto aos certificados o CONEP enviará uma carta de desculpas pelo atraso na entrega dos certificados.
à Próxima sede:
Pernambuco se candidata, com indicativo para realização apenas em abril de 2003, na semana santa. Para tal é solicitado ao CONEP e a Salvador (em particular à Grace) o repasse de todas as informações até então obtidas e fechadas.
O DAPSI, candidato à sede do próximo ENEP, pede reunião antes de continuar o ponto. Há mudança de coordenação da Mesa: Maíra sai (visto que é da diretoria da sede) e Stern a substitui.
A plenária resolve dividir-se de modo a agilizar a pauta. O grupo de PE, se reunirá para discutir questões da candidatura à sede e o restante do pessoal irá formular propostas para a utilização das 4 salas do CONEP no CBP.
Maíra propõe que os espaços no CBP sejam usados para discutir as bandeiras de luta do CONEP – informando os estudantes e ressaltando a importância destes assuntos e da participação de todos.
® Jamila e Juliana (MACKENZIE) pedem espaço para informar a realização do EREP/SP cujo tema será “Movimento da Psicologia transcendendo os limites acadêmicos, políticos e sociais”, provavelmente de 16 a 21 de Dezembro na USP. Pedem ajuda do CONEP na Divulgação e sugerem um espaço no EREP-SP para o CONEP.
Sugestões:
- Maíra: o informativo que estará pronto para o CBP, poderia trazer a divulgação do EREP/SP
- Fernando: a sede do EREP/SP separe um espaço para o CONEP e este último resolva como irá utiliza-lo.
- Fábio: o “PsYu” poderá divulgar tanto o EREP/SP quanto o ENEP, em Outubro.
I CBP
Alojamento:
- Pacaembu para 150 pessoas por R$ 3,56, sendo que a condição para isso é que uma pessoa se comprometa pela integridade do local. (não há na ata registro, mas o Fábio provavelmente tem algum informe sobre isso).
- Fechados: Baby Baryoni e Ipiranga
O CONEP terá espaço de 4 salas, em horários simultâneos a cada dia, após a última mesa da tarde.
Fábio deverá verificar a proximidade das salas para viabilizar o remanejamento de pessoal.
Proposta trazida pelo Grupo:
1O.Dia (02/09): Luta Antimanicomial
Responsável: MACKENZIE
o TV Pinel – Vídeo
o Histórico da Luta
o Convidados: usuário, família, outros
o Papel do Psicólogo na Luta
2O. Dia (03/09): Diretrizes Curriculares
Sugere-se a UFPE como responsável, devido à sua colocação no GT, porém esta informa não poder face às atividades referentes ao ENEP e outros, tais como não ter ainda certeza de COMO irão ao CBP e SE irão todos.
Responsável: Fábio (MACKENZIE). Sugere-se chamar o Domeck e alguém da ABEP.
- Histórico --> ABEP, CFP e CONEP
- Grupo Operativo de Currículo
3O. Dia (04/09): CONEP I N F O R M A T I V O
- Apresentar o projeto do ENEP
- Abertura com dinâmica para Aquecimento facilitada pelo Douglas.
4O. Dia (05/09): Avaliação Institucional
Responsável: Babi (FAFIRE) + pessoas de outros cursos
- Grupo Tarefa (Simulado)
- Repasse do Plebiscito
Parte Cultural: Fábio, Fê e Maíra --> Já está fechada a programação diária até as 19 horas na USP.
Festa CONEP: verificar alguma forma de lucrar para utilizar como caixa de fundo para o ENEP.
Mackenzie – Contatando com Lampirônicos (R$1.300,00)
Alojamentos Baby Baroni e Ipiranga
Maíra está convocando em nome do CBP-CULTURAL, DEZ ESTUDANTES PARA TRABALHAR NO CBP AUXILIANDO A COMISSAO CULTURAL. Estes estudantes talvez tenham sua taxa de inscrição isenta. Isto será divulgado na lista e DEVE-SE DISCUTIR E ESTABELECER CRITÉRIOS PARA ESTA ESCOLHA DE FORMA JUSTA.
Propõe-se a criação de uma lista para organização do CONEP no CBP.
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(Cont.) Próximo ENEP
O DAPsi UFPE coloca duas condições para a realização do ENEP em Pernambuco:
1) que TODO o material seja REPASSADO AO DAPSI UFPE, para que durante este mês, eles possam re-organizar tudo, adaptar às possibilidades de PE e levar tudo pronto, em termos de projeto e possibilidades para que o CONEP avalie. Será respeitado tudo que já foi deliberado nas discussões anteriores sobre o ENEP em Salvador, contudo, algumas coisas são inviáveis pela mudança de Estado geográfico.
2) É perguntado se ainda existe repasse, pois no caso do ENEP Salvador, Grace abdicara deste último por compor uma comissão organizadora e não uma entidade. O DAPSI UFPE pergunta se haverá repasse e se houver de quanto. Esta questão do repasse (lucro/prejuízo) seria fundamental na motivação e gerencia do capital humano para trabalhar no evento, uma das dificuldades citadas pela Grace, que impossibilitou o ENEP em SSA.
Há uma grande polêmica, travando-se uma discussão acirrada, em relação à condição de repasse.
Franciele e Grace colocam-se contrariadas com o que consideraram uma “imposição”. A discussão foge ao controle da mesa.
A mesa suspende o ponto de pauta até o dia seguinte, quando os ânimos estiverem menos aquecidos e as pessoas mais esclarecidas quanto às consecutivas falhas na comunicação e interpretação entre os presentes.
FIM DAS ATIVIDADES DO DIA 03 DE AGOSTO DE 2002.
PRÓXIMO CONEP – LOCAL, DATA E PROPOSTA DE PAUTA
Candidata-se a PUC/BH e a UFMG para levar para Minas Gerais e a FRB para levar para SSA. A FRB retira a proposta. Por consenso a próxima reunião do CONEP será em BH, nos dias 15, 16 e 17 de Novembro de 2002 (podendo esta data ser adaptada às possibilidades da sede em BH).
Proposta de Pauta: 1) Parte Informativa: explicação do que é o CONEP, das discussões anteriores e transmissão das experiências; 2) Avaliação do CBP; 3) ENEP; 4) avaliação dos Delegados; 5) exposição dos GT’s; 6) Participação do CONEP no Fórum Social Mundial e Fórum da Educação em 2003.
Em relação ao ponto “Organização”, surgem duas propostas:
1) (defendida pela Maíra): Enviar todo o material produzido e relativo a este ponto para as bases, devendo estas realizar as discussões com seus estudantes e levar suas propostas, conclusões e decisões para a votação na plenária final do ENEP.
2) (defendida pela Fran): Colocar a “Organização” como ponto de pauta do próximo CONEP.
è a votação foi realizada posteriormente.
Outras propostas aditivas:
1) Formar comissão do CONEP para se aproximar das entidades que não aparecem às reuniões.
2) Disponibilizar o material das discussões já travadas para os novos CA’s e DA’s.
ENEP (cont. do ponto)
A plenária e a mesa concordam que houve uma serie de falhas e dificuldades na comunicação e no entendimento entre as partes diversas. É retomada a questão do repasse, propondo-se colocação das propostas → defesa → votação.
Propostas, para divisão (lucro e/ou prejuízo):
1) UFPE: 30% DAPSI e 70% CONEP
2) MACKENZIE: 25% DAPSI e 75% CONEP
3) UFPR + UFRJ: 20% DAPSI e 80% CONEP
Defesas das Propostas:
1) O DAPSI esclarece que está se colocando oficialmente como sede pois é o único no momento em condições jurídicas e financeiras para arcar com as conseqüências, mas que está aberto às outras entidades a participação. O DAPSI se dispõe a dividir o lucro/prejuízo com os outros diretórios, tão logo fique esclarecido entre eles (no Psinambuco) os critérios e porcentagens para esta divisão. Além disso, o DAPSI, com apoio do Psinambuco, tem atuado na divulgação e incentivo do movimento estudantil na Psicologia; tendo sediado a primeira reunião do COREP/NE no início deste ano; em seguida se colocando como sede para esta reunião do CONEP. Para tal tem se utilizado de recursos próprios, negociações com a reitoria, com o CRP/02 e, ainda, com recurso dos próprios integrantes do Psinambuco. Em todas estas ocasiões o DAPSI conseguiu isenção da taxa de alojamento (tanto para o COREP/NE quanto para o CONEP presente) que custa R$ 3,50 POR PESSOA POR CADA DIA DE PERMANENCIA no alojamento. Nas duas ocasiões, ainda, foi servido café da manhã aos participantes, por conta da sede. O repasse seria um grande incentivo ao trabalho feito pelos diretórios acadêmicos constituídos ate então (apenas na FAFIRE, UNICAP e UFPE) e ao movimento estudantil de Psicologia na região Nordeste. Além disso, como exposto pela Grace, é um forte motivador para os demais estudantes trabalharem na construção e realização do encontro.
2) A MACKENZIE defende um meio termo
3) A UFPR defende que o CONEP está precisando de dinheiro e que o ENEP ainda é a única fonte de renda. Com a ampliação da participação dos delegados nos movimentos gerais e de área, o dinheiro tem sido gasto mais rápido ainda. Stern defende que considera 20% um valor ideal: menos que isso acha injusto mas 30%, acha demais. (ver o que mais foi colocado que não consta em ata). Defende-se ainda a questão ideológica do ENEP em relação ao fator financeiro, ao desenvolvimento e fortalecimento do movimento.
Votação:
Proposta 1: 8 votos (30% DAPSI e 70% CONEP)
Proposta 2: 1 voto
Proposta 3: 4 votos
Sandro (Newton Paiva), tentou fazer uma colocação mas já estávamos em regime de votação, por isso não foi permitida a fala. Após a votação ele coloca que gostaria de fazer um adendo, que fosse 10% do repasse para o DAPSI, que decidiu-se que será de 30%, deve ser encaminhado ao COREP/NE.
(ver com o Sandro se foi isso mesmo)
Votação quanto “ORGANIZAÇÃO” como ponto de pauta:
Sim: 3
Não: 9
Abstenção: 1
Vence proposta 1:
(defendida pela Maíra): Enviar todo o material produzido e relativo a este ponto para as bases, devendo estas realizar as discussões com seus estudantes e levar suas propostas, conclusões e decisões para a votação na plenária final do ENEP.
Maíra Coloca a necessidade de elaboração de um texto condensando tudo que foi discutido nesta reunião, em relação à “O QUE É O CONEP? PRA ONDE VAI? DE ONDE VEIO? A QUE VEM?”. Seria um apanhado geral, em termos de diretrizes, bandeiras de luta, funcionamento e organização do CONEP atualmente, posto que não temos nenhum texto recente construído pelo grupo e que quando precisou teve que recorrer ao texto do Domeck, que por sua vez, baseou-se na tese do Marcelo Afonso Ribeiro, que já não faz parte do CONEP faz uma data e versa sobre os ENEPs e não sobre a organização do movimento de modo geral.
Assim, o texto enviado pelo fórum de entidades teve a colaboração até do Odair furtado, visto que na época ele era estudante e ela (Maíra) que negociava a redação com a gerencia geral do CFP, nem era nascida ainda!
A plenária e a mesa mostram-se na duvida e Maíra propõe-se a sistematizar as diretrizes e discussões aqui colocadas, num texto a ser apresentado e discutido como ponto de pauta no PRIMEIRO DIA DO PROX. CONEP, após os informes.
Aprovado por consenso.
FIM DAS ATIVIDADES DO DIA 04 DE AGOSTO DE 2002.
è Este texto foi digitado EXATAMENTE da forma como está redigido, salvo alguns raros pedaços. É necessário ainda que a equipe de “ateiros” releia a ata e veja o que pulou e esclareça alguns pontos que não estão claros.
EM TEMPO: NENHUM DOS ATEIROS RESPONDEU A MIM, ENTAO ESTOU MANDANDO A ATA ASSIM MESMO, POSTO QUE NÃO ESTOU COM TEMPO DE PARAR PARA ESCREVER DE FORMA MAIS CLARA, SUSCINTA E ELABORADA A REFERIDA. NO MOMENTO EM QUE ISTO SE FIZER POSSÍVEL E QUE OS DEMAIS ME DIGAM O QUE ESTÁ NAS VÁRIAS LACUNAS QUE AI RESIDEM, DISPONHO-ME A CORRIGIR O TEXTO.
Maíra Guerra – membro da diretoria do DAPsi-UFPE e Delegada de Representação do CONEP