dewey

John Dewey
(Burlington, 1859- Nova Iorque, 1952)

Filósofo e pedagogo pragmatista norte–americano. Importante defensor da reforma do ensino do início do século XX, para quem a tarefa da educação seria estimular a investigação do conhecimento e as características exploradoras e inquiridoras, naturais nas crianças. Autor de Teoria da Vida Moral (1908), Democracia e Educação (1916), A Natureza Humana e a Conduta (1922) e Experiência e Natureza (1925).

“A moral está jungida às realidades da vida, não a ideais, fins e obrigações independentes das realidades concretas. Os fatos dos quais ela depende, que são seus alicerces, procedem das ligações ativas e recíprocas entre indivíduos, são conseqüências das suas atividades entrelaçadas com a vida dos desejos, crenças, dos julgamentos, das satisfações e dos descontentamentos. Neste sentido a conduta e, consequentemente, a moral são sociais (...)” (DEWEY, J. A Natureza Humana e a Conduta, IV, cap. 4, p. 257).