Necessidades e Prioridades

Necessidades cujo atendimento a escola considera mais urgentes para ajudá-la a muda na direção desejada

            No item anterior (durante o diagnóstico) listamos algumas necessidades. Vamos colocá-las em ordem de prioridade, cujo atendimento seja feito em curto prazo, médio e longo prazo.

            A Curto Prazo :

            Segurança Material e Patrimonial e Pessoal – colocação de sensores nas dependências onde existam equipamentos mais importantes. Contratação de empresas de vigilância e monitoramento  ou Colocação de vigias e zeladores nas escolas pela madrugada , sábados , domingos e fins de semana prolongado .

            Liberação de verbas para reformas emergenciais : Rede Elétrica , rede hidráulica , rede sanitária , pintura , troca de telhas , pintura ,substituição de portas, quadro negros , vasos sanitários , limpeza , conservação e pequenos reparos emergenciais .

            Compra de equipamentos eletro - eletrônicos para assessorar os trabalhos administrativos e pedagógicos 

            Liberação de verba para compra de material de consumo e conserto de equipamentos danificados de uso necessário e prioritário.

            A Médio Prazo :

            Realização de cursos de aperfeiçoamento, com a substituição dos profissionais garantida em legislação;

            Aumento do Comporta das Escolas Estaduais. Aumento de Supervisores, orientadores vice-diretores Auxiliares Técnicos administrativos  e bibliotecários , de modo a atender todos com eficiência , independente do número de turmas por turno;

            Mudança da legislação de modo a assegurar a substituição de funcionários administrativos e pedagógicos nas licenças inferiores a 60 dias ,

            Liberação de verba para construção de laboratórios de física, química , biologia e informática e compra de equipamentos , mobiliário para alunos e serviços de apoio ;

            Implementação de uma política salarial justa e digna, com reajustes significativos , com equiparação ( paridade)  às redes de ensino municipais da RMBH (Região Metropolitana de Belo Horizonte) ;

            Implementação por parte do Governo Federal e Estadual de uma política de criação de empregos e criação de mecanismos para melhoria da distribuição de renda ; combatendo assim a miséria , o desemprego e os subempregos – objetivando melhoria sócio econômica e cultural da nossa clientela ;

            Mudança na legislação de modo a estabelecer critérios justos e objetivos para liberação de verbas para reforma de escolas, ampliação e compra de equipamentos de maior valor , construção de laboratórios e outras dependências ;

            Mudança da legislação com o objetivo de incluir a informática no currículo escolar.

           

 

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