SUR LES NOUVELLES TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
DU BON USAGE DU COURRIEL
LES RESULTATS DU TEST DE CONNAISSANCES
L'objet de ce nouvel enseignement
est double. D'une part, il s'agit d'explorer et d'analyser
les multiples aspects - techniques, scientifiques, économiques,
sociaux et politiques - du phénomène des "nouvelles technologies
de l'information et de la communication". D'autre part, la conférence
doit permettre aux étudiants de maîtriser concrètement
ces outils, en connaissant les concepts, les langages et les différents
usages auxquels ils font appel. Ce double aspect de l'enseignement devra,
autant que faire se peut, être intégré de manière
à éviter une coupure à la fois artificielle et mutilante
entre savoir "théorique" et savoir "pratique".
Le thème de la
conférence conduit naturellement à concevoir un enseignement
faisant appel lui-même à l'usage des NTIC. La plupart des
exposés pourront prendre la forme d'"enquêtes sur l'Internet"
complétées par des lectures et/ou des entretiens. La travail
de recherche annuel aura pour objectif de produire un petit site Web,
chaque groupe choisissant un format et un contenu spécifiques. L'enseignant
offrira aux étudiants, sur son propre site Internet ou sur celui
de l'IEP, un contenu pédagogique facilitant leur travail
d'enquête. Il répondra, par courrier électronique,
aux questions qu'ils lui poseront. On prendra garde toutefois à
ce que les étudiants ne s'immergent pas exagérément
dans l'Internet et que leurs travaux gardent en permanence une distance
critique vis-à-vis de ce moyen de communication.
Afin de permettre aux
étudiants de maîtriser au plus tôt l'Internet, les séances
relatives aux usages des NTIC sont placées au début de la
conférence, immédiatement après deux séances
introductives. Chaque séance type comporte un exposé
(présenté par deux étudiants) destiné à
répondre à une question centrale du thème abordé
ainsi qu'une "analyse de cas" (réalisée par un étudiant)
éclairant le problème sous un angle plus précis. Ces
deux travaux oraux ont une durée maximale de quinze minutes
chacun, la discussion devant occuper une part importante de l'horaire.
L'importance de la
recherche annuelle se traduit par le fait que deux conférences
lui sont totalement consacrées en milieu d'année et que quatres
autres en présenteront les résultats en fin de cycle.
Tout au long de la conférence, chaque étudiant
devra:
- Présenter deux travaux oraux (exposé
ou analyse de cas);
- Participer activement aux discussions;
- Travailler au sein d'un groupe de recherche;
- Rédiger une fiche d'analyse d'un
site internet choisi librement (historique, contenu, fréquentation
etc.).
La conférence est divisée en cinq
groupes de travail quatre étudiants.
Chaque groupe définit librement, avec l'aide
du maître de conférence, le sujet de sa recherche dont le
résultat s'exprimera sous format internet.
Il pourra s'agir des travaux comme:
- La construction d'un site internet thématique;
- La constitution d'un dossier, avec liens
hypertextes, sur un problème posé par les NTIC;
- Une enquête sur un site internet,
un forum de discussion, une entreprise de commerce électronique.
A/ Découverte des NTIC
1. PRESENTATION DE LA CONFERENCE
- Présentation globale de l'objet
de la conférence, de ses objectifs et des méthodes de travail.
- Discussion autour de la terminologie employée
pour décrire les NTIC et évoquer l'Internet: "autoroutes
de l'information", "monde virtuel", "cyberespace", "révolution numérique",
"multimédia" etc.
- Définition des sujets possibles de
recherche.
- Test du degré de connaissance de l'Internet
par les étudiants.
2. LES "NOUVELLES TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION
ET DE LA COMMUNICATION"
- Exposé: Unité ou diversité
des NTIC ?
Le développement du "multimédia",
des CD Roms, de l'Internet, les perspectives d'innovations numériques
participent-ils du même phénomène ou doivent-ils être
distingués ? Où se situent les frontières des NTIC
? Quelles grandes catégories peut-on distinguer en leur sein ?
- Analyse: L'image de l'Internet dans la presse
française (2).
Un repère d'originaux et de détraqués
?
- Constitution des groupes de recherche.
B/ Usage des NTIC
3. LA COMMUNICATION ELECTRONIQUE
- Travaux pratiques dirigés: Comment
communiquer sur l'Internet ?
Le
bon usage du "courriel": mes treize conseils. Les gains de temps
et d'argent de ce mode de communication, mais aussi ses inconvénients.
Les conditions de son bon usage. Les effets du courrier électronique
sur la vie professionnelle et les relations privées. Les listes
de diffusion.
- Analyse: La signification de la "nétiquette".
Règles et évolutions
@robase
Tout sur le courrier électronique
Courrier
Internet : les erreurs à ne pas commettre
UCL/SRI
- Les règles de la Netiquette
Francopholistes
: classement thématique des listes de diffusion
Deja News
Pour prendre connaissance des messages stockés dans les newsgroups
Groupes USENET
fr.*
"Des liens hors-la-loi" Netsurf août 1998
4. RECHERCHER ET TRIER L'INFORMATION
- Travaux pratiques dirigés: Comment
trouver l'information sur l'Internet ?
Les conditions d'une navigation efficace.
L'utilisation des navigateurs, des logiciels et des moteurs de recherche.
Le téléchargement de fichiers. Les pièges de la "jungle"
numérique.
- Analyse: La fiabilité des données
issues de l'Internet.
Pertinence et confiance.
Les listes
de diffusion en français
ICONnect:
Evaluation Criteria Rating System for Web Sites
"Où et comment chercher l'info" .net juin
1998.
5. CREER ET PRESENTER L'INFORMATION
- Travaux pratiques dirigés: Comment
créer un site Internet ?
Le langage HTML. Les logiciels de création
de pages Web. L'hébergement d'un nouveau site. Les problèmes
de présentation et de contenu. L'étape du référencement
du site. Fréquentations et mise à jour.
- Analyse: Les motivations du créateur
de pages personnelles.
Narcissisme ou altruisme ?
Les
astuces du HTML: http://www.total.net:8080/~natbruno/
Le
petit FTP illustré: http://www.quebectel.com/ASTROCCD/images.htm
L'HTML
en une page
Do
it yourself
Réaliser
sa page Web
Astuces
pour son site Web
C/ Evolution des NTIC
6. LA GENESE DE L'INTERNET
- Exposé: Qui a inventé l'Internet
?
Origines du réseau des réseaux.
Le rôle des militaires, celui des scientifiques. La naissance de
l'Internet grand public.
- Analyse: Le fonctionnement de l'International
Network.
Quand les ordinateurs se parlent...
Internet
trafic report: http://www.internettrafficreport.com/
DomainStats.com
GVU's WWW User Surveys
Brief Evolution
of the Internet
"Internet Society" (ISOC)
7. LES MUTATIONS DE L'INTERNET
- Exposé: La naissance d'un média
de masse ?
Croissance et dynamique d'extension de
l'Internet. Normalisation et mercantilisation du réseau. Internet
entre le livre et la télévision.
- Analyse: Un nouveau facteur d'inégalités
?
Les conditions culturelles de maîtrise
de l'outil.
"Le futur de l'Internet s'esquisse sur le Web"
.net mai 1998
Internet-org
La
Lettre d'ImagiNet
Nua
Internet How Many Online
Cyber-Atlas
Internet
Web Text Cyber Atlas
European
Web Soup
8. L'EXCEPTION FRANCAISE
- Exposé: Quelles sont les raisons
du retard de l'Internet en France ?
L'aventure du Minitel. La barrière
linguistique. La méfiance à l'égard des Etats-Unis.
Le "provincialisme" des élites françaises. Les routines économiques
et bureaucratiques. Le récent réveil des autorités
politiques et des entreprises.
- Analyse: Le cas du Québec.
Les particularismes nationaux sur le World Wide
Web.
Internet.gouv.fr
- Programme d'action gouvernemental français pour la société
de l'information
"Préparer l'entrée de la France
dans la société de l'information": discours de Lionel
Jospin à Hourtin le 25 août 1997 et programme d'action gouvernemental
L'Internet
: un vrai défi pour la France: rapport du député Patrice
Martin-Lalande
(1997):
http://www.telecom.gouv.fr/francais/activ/techno/rapportpml00.htm
Maîtriser
la société de l'information: rapport des sénateurs
Alain Joyandet, Pierre
Hérisson
et Alex Türk (1997): http://www.senat.fr/rap/r96-436/r96-436_toc.html
Association
des Fournisseurs d'Accès
Statistiques
du nombre de sites en .fr
"Plongée dans les lobbys du net en France"
.net août 1998
"Minitel contre internet" .net janvier 1998
D/ Economie des NTIC
9. LES NOUVELLES BANQUES DE DONNEES
- Exposé: Peut-on tout trouver sur
Internet ?
Le processus de numérisation des
archives. Les bibliothèques en ligne. La gratuité et le coût
de l'information. Banques de données en accès libre ou par
abonnement. L'usage éducatif de la Toile mondiale. Le mythe de l'Encyclopédie
numérique totale.
- Analyse: la propriété intellectuelle
sur Internet.
Plagiat et déontologie.
CIFDI
: Bases de données
EDUCNET
Pratiques
dans l'enseignement supérieur
"Apprendre grâce à internet" .net
février 1998
"La protection des données à
l'heure d'internet": rapport d'activité 1997 de la CNIL
Internet
Publishing and Beyond: Economics of Digital Information and Intellectual
Property
10. LES NOUVEAUX MARCHES
- Exposé: Que seront les communications
de demain ?
Les effets des nouvelles technologies sur
la télévision et le téléphone. Enjeux stratégiques
et économiques de ces nouveaux marchés. La bataille des logiciels:
le duel Microsoft-Netscape.
- Analyse: Le marché des CD-Rom.
Essor et essoufflement.
Microsoft,
le grand procès: le dossier d'Infonet
Dossier sur l'affaire Microsoft
dans "le Monde Multimédia" du 25-26 octobre 1998.
"Faut-il enterrer le Network Computer ?" Netsurf
juillet 1998
11. LE COMMERCE ELECTRONIQUE
- Exposé: Comment gagner de l'argent
sur l'Internet ?
Le marché publicitaire sur la Toile.
Le paiement en ligne des produits. Les secteurs où se développe
le commerce électronique. Le très faible nombre de sites
qui sont aujourd'hui bénéficiaires.
- Analyse: L'aventure Yahoo.
La belle histoire d'un site qui rapporte.
A
Framework for Global Electronic Commerce
Internet Advertising
Bureau
"Dix mesures pour le développement du
commerce électronique" Dominique Strauss-Kahn 6 mai 1998
Dossier "commerce électronique" Hachette.net
novembre-décembre 1997
"Acheter et vendre sur le net" .net décembre
1997
"Acheter sur le net, ça marche" Netsurf
avril 1998
"Votre campagne de pub sur le net" Netsurf janvier
1998
12. BILAN D'ETAPE DE LA RECHERCHE
Présentation, par chaque groupe,
des premiers résultats de son travail et discussion des difficultés
rencontrées.
13. BILAN D'ETAPE DE LA RECHERCHE
Suite.
E/ Société des NTIC
14. LES NOUVEAUX LOISIRS
- Exposé: L'ordinateur, facteur d'aliénation
ou de libération culturelle ?
Les usages ludiques des NTIC. Les possibilités
qu'elles ouvrent en matière de culture (musées virtuels),
de jeux (en réseau), de rencontres (dans les forums de discussion
ou par des échanges électroniques directs). Séduction
et dangers de ces nouveaux loisirs.
- Analyse: La convivialité sur Internet.
La culture d'échange et d'entraide
sur le réseau.
"J'ai la planète pour terrain de jeux"
.net août 1998
"L'état de l'art virtuel" Netsurf janvier
1998
15. LES NOUVEAUX MEDIAS
- Exposé: En quoi l'Internet change-t-il
l'univers de l'information ?
L'explosion de la presse électronique.
L'accélération de la circulation de l'information. L'existence
de nouveaux médias spécifiquement électroniques. Les
effets de l'Internet sur la presse classique. Les questions de déontologie.
- Analyse: Le "Drudge Report".
Succès et rumeurs.
Internet Publishing and
Beyond : The Economics of Digital Information and
Intellectual Property par Brian Kahin, Charles
Nesson / Harvard Information
Infrastructure Project (à paraître
au MIT Press1998). Voir aussi le
site :
http://ksgwww.harvard.edu/iip/econ/econ.html
"Drudge
Report"
"Push, le soufflé retombe" .net décembre
1997
"Les radios sur Internet" Netsurf février
1998
"Agences de presse en ligne" .net juillet 1998
16. LES NOUVEAUX CITOYENS
- Exposé: Peut-on inventer une démocratie
électronique ?
Les effets politiques de l'interactivité.
Sondages et référendums électroniques. Expériences
locales de participation des citoyens grâce aux nouvelles technologies.
Renouvellement du militantisme via Internet.
- Analyse: L'expérience de Parthenay.
Internet et la démocratie locale.
Des pyramides du pouvoir
aux réseaux de savoirs: rapport du sénateur René Trégouët,
Sénateur (mars 1998).
Tome
1 : http://www.senat.fr/rap/r97-331-t1/r97-331-t1.html
Tome
2 : http://www.senat.fr/rap/r97-331-t2/r97-331-t2.html
HotWired:
Club Wired - Marilyn Davis
Harvard
Conference on Internet & Society
17. LA REGULATION DE L'INTERNET
- Exposé: Peut-on et doit-on contrôler
Internet ?
La question de la régulation telle
qu'elle a été posée aux Etats-Unis et en France. Le
cadre juridique dans lequel s'inscrit l'Internet. Les problèmes
de la répression de la délinquance sur le réseau.
Le pouvoir des Etats nationaux. Les instances internationales d'organisation
du réseau.
- Analyse: L'attribution des noms de domaine.
Baptêmes dans la jungle.
L'internet
juridique: http://www.argia.fr/lij/
Le
droit en ligne: http://www.club-internet.fr/droitenligne/
Juricom-Net:
la jurisprudence sur Internet
NIC
France: http://www.nic.fr/
"Halte, contrôle" Netsurf avril 1998
"Vos empruntes sont sur le Net" Netsurf mai 1998
18. L'INDIVIDU DANS LE CYBERESPACE
- Exposé: Universalisme ou tribalisme
?
L'Internet créé à
la fois les conditions d'une mondialisation et d'une ouverture universelle
des cultures et des savoir et celles d'un repli de l'individu sur ses passions
particulières et ses communautés d'appartenance. Le "nouvel
homme" du cyberespace sera-t-il un nomade curieux du monde ou un solitaire
réfugié dans son monde ?
- Analyse: Les effets du travail à
distance.
Conséquences sociales, économiques,
psychologiques du "télétravail".
"Le blues des cybercafés" .net février
1998
19. PRESENTATION DU RESULTAT DES RECHERCHES (1)
20. PRESENTATION DU RESULTAT DES RECHERCHES (2)
21. PRESENTATION DU RESULTAT DES RECHERCHES (3)
22. PRESENTATION DU RESULTAT DES RECHERCHES
(4)
Bilan général de la conférence.
3/ SOURCES
a)
Livres
- Manuel Castells, "La société
en réseau", Fayard, 1997.
- Arnaud Dufour, "Internet", Que sais-je ?, PUF,
1996.
- Paul Mathias, "La Cité Internet", Presses
de Sciences Po, 1997.
- Dominique Nora et Roberto Di Cosmo, "Le hold-up
planétaire", Calmann-Lévy,
1998.
- Gabriel Otman, "Les mots de la cyberculture",
Belin, 1998.
- "The Governance of Cyberspace : Politics, Technology
and Global
Restructuring" par Brian Loader / Routledge,
1997.
- PC Poche, "Netscape Communicator 4", Micro Application, 1997.
b) Presse
- "ADN
- L'Actualité du Net"
- "Feed":
www.feedmag.com
- "Multimédium"
- ".Net"
- "Netsurf"
- "News.com":
www.news.com
- "Salon":
www.salonmagazine.com/21st/
- "Wired
News": www.wired.com/news
- "The
Industry Standard": magazine of the Internet Economy
c) Sites Internet
Voici d'autres sites utiles pour la réalisation
de pages web et la navigation sur internet:
Lexique
du NET
Un nouveau guide Internet
Excellent site pour découvrir les joies du réseau
@robase
Tout sur le courrier électronique
Le dictionnaire de
l'informatique
Un professeur d ’expérience
Mégagiciel
Download Netscape
Software
Planète
Québec - Informatique
GeoCities Home Page
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Scripts
JavaScript
Guide
Le Webmaster : génie de votre
site web
Le Gratuit: tout ce qui est gratuit
sur le Net
Errors
Messages: le sens des messages d'erreur
Utiliser
Internet en Marketing
Frequently Asked
Questions for Communicator 4x
Charte de l'internet
(France)
Internet Statistics
Hotmail - The World's free Web-Based
Email
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Vous y trouverez notamment de précieuses bibliographies et d'utiles
liens.
