Le comité National des
Animateurs de l’Education non Formelle
Présentation
Les animateurs pédagogiques travaillent dans le cadre du programme de l’éducation non formelle qui a pour but de généraliser et de donner une deuxième chance aux enfants non scolarisés âgés entre 8 et 16 ans.
Ce programme est placé sous l’égide du ministère de l’éducation nationale depuis sa mise en place en 1997 par le ministre de l’époque Rachid Bel MOKHTAR qui a promis lors du lancement de la première session organisée par le département aux animateurs l’intégration au sein du corps enseignant après deux années de travail.
A cet effet, un premier groupe de 315 animateurs est intégré en 1999 suivi par un second groupe en 2001 de 80 personnes ayant passé par l’enseignant occasionnel, mais ce processus a été interrompu unilatéralement malgré la parole donnée par l’actuel Ministre Habib EL MALKI le 23 juin 2003 de veiller à la régularisation de ce dossier à travers l’accès des animateurs aux centres de formation sous tutelle de son département et après un sit-in ouvert devant le siège du Ministère, et une grève de faim d’une durée de 43 jours ainsi que les différentes blessures causées par les interventions musclées des forces de l’ordre.
En conséquence de cet état de fait, les animateurs pédagogiques et leurs familles vivent une situation déplorable surtout après le gel des salaires intervenu dans le mois de juillet 2005 suite à la nouvelle conception en la matière dictée par le secrétariat d’Etat chargé de l’alphabétisation et l’éducation non formelle. En effet, cette position non réfléchie intervient au détriment des efforts considérables et des sacrifices fournis par les animateurs pendant une décennie et aussi au moment où ils aspiraient à une régularisation administrative et financière de leur dossier à travers la mise en œuvre des promesses émises par le ministère de tutelle durant plusieurs rencontres.
Par ailleurs et au lieu de réparer l’injustice, le ministère a procédé à la titularisation de 306 animateurs et animatrices travaillant pour le compte des organisations associatives parrainées par la Fondation de la Banque Marocaine du Commerce Extérieur pour l’éducation de l’environnement, aussi le ministère a décidé de titulariser 418 enseignants occasionnels titulaires ou non du Baccalauréat à travers leurs accès aux centres de formation des instituteurs.
A cet effet, il y’a lieu de signaler la situation plus que difficile des animateurs pédagogiques car ils sont dans leur majorité mariés, chargés de leurs familles et avancés dans l’âge car ils ont travaillé dans des conditions pénibles non conformes au code du travail (Protection sociale, indemnités familiales, couverture sociale).
Fort de ce qui est procédé et vu le manque en effectif que connaît le ministère de l’éducation nationale et les expériences professionnelles et éducatives accumulées par les animateurs, le mérite de ces derniers est plus que jamais grand d’intégrer les circuits du ministère comme titulaires surtout qu’ils sont tous et sans exception titulaires de licences dans divers spécialités et souhaitent porter une pierre à l’édifice initié par Sa Majesté le Roi Mohammed VI.
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