如何教養孩子-教養孩童,使他走當行的道,就是到老,他也不�[離。(箴22:6)

我們要教養:我們要以愛對待;我們也要管教 (來12:7-9;箴19:18,23:13)

可行的辦法-

1.          建立一個溫馨、和諧、民主、敬拜神、趣味的家庭和氣氛

目的要令孩子們喜愛這個他們有份的家庭,享受它、建立它,使他們在一個愉快舒適的環境下發展他們的學業、身、心、靈。這樣,他們才能健康成長。

方式:

l         留多點時間給他們。陪他們讀書,和他們遊戲;

l         管教但儘量不要責罵,解釋他們不是之處兼且要賞罰分明 ;

l         家庭會議,讓他們參與決定家庭計劃;

l         與他們講述上帝的慈愛,自己要以身作則的尊主為大。

2.              教養孩子更有愛心,懂得如何包容、感恩、惜福和尊重別人、幫助別人,做個有愛心、能憐憫人、包容人的基督徒.

透過故事、實例,切身環境去幫助他們了解當中的意義。

                例:感恩祈禱、施捨乞丐、捐助、代禱、新聞、原諒

3.              教養他能以理性、智慧去分析事物、明白神的國和神的義、以致他能在為正義而受逼迫時,也不退縮。

生命的實例,因為只有生命才能影�g生命,如練射罰球、耕種、床前故事。

4.              教養他們成為一個誠實、正直的人。也教導他在執行公義時也帶著愛心。

理論、生活例子(短樁事件)、賞罰

5.              教導他成為一個有高情緒智商(EQ)的人-

 

管理情緒的人

常常喜樂 (腓4:2)-例:

l         一個被騙的人仍能喜樂,因被騙的慘事並沒有發生。另外,我們要教導他們要欣賞生活間瑣事的成果,為這些成果積聚快樂,長久下,他會是一個滿有喜樂的心。

l         訂立容易快樂的條件:很多人為自己己的快樂定下苛刻的條件,如果不達到這些條件,休想令他們快樂。例 :一個女人在旅行後抱怨…

在我們內�堙A有我們定下的很多規條,說:「如果這些事發生,我就快樂了。」你可以定下我只要衣食足,就快樂了。也可定下,我要有三千萬,住別墅,坐平治500 才會快樂的。

l         明白和處理自己的情緒:教導孩子明白和表達以致懂得處理自己的情緒。正面的情緒 :快樂、喜樂、愛。負面的情緒包括憤怒,、沮喪、憂慮、恐懼等。聖經有足夠的教導去讓我們處理情緒。

 

凡事謝恩-只要我們與我們的孩子每天都去欣賞神的創造,我們定必充滿感恩,因而快樂。我們可以為著明亮的日光而感謝天父,但下雨帶給我們食水,灌溉,清潔的街道,浪漫的氣氛,雨後美麗的彩虹也足夠我們感恩不盡。我們既為風暴而憂心,也可為風暴帶來雨水解決乾旱而快樂?

積極的思想- 靠著我們的努力,加上神的幫助,我們可以為自己實現自己的理想或跨過因難。我要孩子知道,沒有一件事是沒有出路的,因為在任何的試煉當中,神必開一出路給我們。因此,他們要努力去改變那些可以改變的,接受那不能改變的,和去分別這兩者之間的分別。

身同感受- 設身處地的去感覺別人的感受,正如聖經所說:與哀哭的人同哭,與歡樂的人同樂。如此,他們才能尊重別人、不自我中心及帶有愛心對人。

延遲滿足- 不立刻滿足孩子們的要求。有時什至要他們完成一些有意思的工作才給他們滿足所要求的。教他們知道萬物不是唾手可得,總要經過一番努力。當然,某些時候,我們也可讓他們無條件的得到父母的禮物,讓他們何為恩典。

 

分享教導孩子的困難和喜樂

 

有人提出,作個有智慧的父母,要注意運用以下原則:

l         寬嚴並濟、恩威並重

l         激發興趣、培養自信

l         愛的環境、互相體諒

l         創意父母、快樂孩子

l         自動自發、主動學習

l         凡事商量、親子溝通

l         以身作則、自我成長

l         教養責任、父母同�P

l         家庭會議、喜悅分享

l         心想事成、美夢成真

 

箴 22:6   教養孩童,使他走當行的道,就是到老他也不偏離。

 

西 3:21你們作父親的,不要惹兒女的氣,恐怕他們失了志氣。

 

弗 6:4你們作父親的,不要惹兒女的氣,只要照�戎D的教訓和警戒養育他們。