دور مدير المدرسة في رفع مستوى التحصيل الطلابي في المدرسة
لا يخفى على أحد ما لمدير المدرسة من دور أساسي و فاعل في رفع وتنمية مستوى التحصيل الدراسي في المدرسة وذلك باعتباره الركيزة الأساسية التي ترتكز عليها المدرسة، ويأتي بعد دوره دور المعلم الذي هو بمثابة العمود الفقري للمدرسة حيث أن تطوير التعليم ورفع مستوى التعليم لدى الطالب لا يتأتى إلا بتطوير المعلم وإعداده لمواكبة التغيرات والتطورات الهائلة وإيمانه إيمانا تاما بأهمية التجديد والتطوير بمنهته ولا يكون هذا التطوير للمعلم إلا بمدير واع ومؤمن بدوره التربوي والقيادي فهو من تقع عليه المسئولية الكبرى في مدرسته وهو المشرف على جميع شئونها الإدارية والتعليمية والاجتماعية وعليه كمدير أن يسعى لرفع التحصيل الطلابي في مدرسته عن طريق الإشراف على المعلمين ومتابعة أدائهم والاطلاع على أعمالهم وأنشطتهم وأن يسهم مساهمة فعالة في تطوير أداء المعلمين وتقديم النصائح لهم ويقدم لهم كل ما هو جديد في التربية ولا يتأتى هذا إلا بمدير واع مطلع واسع الأفق، يعرف كيف يعد البرامج وينميها ويطورها ويتابعها للحصول على أفضل نتائج و أعلى مستوى في التحصيل.
للمزيد من المعلومات يمكنكم زيارة المواقع التربوية التالية:
1.
http://www.almarefa.com/2.
http://www.moudir.com/new_page_44.htm3.
http://members.nbci.com/ishraf/4.
http://www.oocities.org/dyaa70/zagol.htm5.
http://www.almekbel.com/AEs/forums.htm