Careers In ArtAuthor: Linda Hebert 12/9/2007 8:24:00 PM EST |
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| VITAL
INFORMATION | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Subject(s): |
Art | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Topic or Unit of Study: |
Careers In Art | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grade/Level: |
11-12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Objective: |
Students will research an art career. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Summary: |
The students who elect to take art in high school
will be assigned to research an art career. Students will create a
presentation to give to the class related to the choosen art
career. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| IMPLEMENTATION | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Learning Context: |
This assignment will be given as an addition to the
art production assignments given in class. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Procedure: |
1) Students will select an art career to
research. 2) Students will use periodicals, books, and the Internet to conduct research. 3) Students will create a visual demonstration of the information they wish to share with the class. 4) Students will share their information with the class. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Differentiated Instruction: |
Instructions will be given in written form and
visual demonstration form. Students will be given a variety of formats to
use to complete the requirements of this assignment. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sample Student Products: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Collaboration: |
Students will work individually. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Time Allotment: |
2 class periods. 1.25 Hrs per class. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Author's Comments & Reflections: |
Students will be given 2 class period to complete
the assignment. Additional class periods will be necessary for student
presentations. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| MATERIALS AND
RESOURCES | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Instructional Materials: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Resources: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| STANDARDS &
ASSESSMENT | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Standards: |
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| Assessment/Rubrics: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||