| Asignaciones | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Descripción | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fecha | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Traer una lámina para el lunes 21 (A) y martes 22 (B) con relación a ciencia. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 17 y 18 de agosto | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ejp. Animal | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Buscar información de la lámina para el miércoles 23 (A) y jueves 24 (B) . Discutido en clase. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 21 y 22 de agosto | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ejp. Inf. del animal, su nombre científico, crecimiento, cuidado, importancia del animal en la cadena alimentaria, alimentación, donde vive, otra informción importante | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 31 de agosto y 1 de sept. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Traer colorante vegetal 4 Vasos plasticos Libreta de laboratorio |
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| Por grupo - los estudiantes escogen los integrantes | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| "Sirope de pancake" Aceite 10 vasos plasticos cronometro Libreta de laboratorio |
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| 5 y 6 de sept. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Por grupo - los estudiantes escogen los integrantes | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 8 de sept. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Idea de la propuesta | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 16 y 17 de octubrede sept. | Buscar, recortar y pegar dos tablas y dos gráficas que encuentres en pariódicos o revistas. - Identificar su variable dependiente y variable manipulada -Escribe su título si éste no tiene -Redacta tres preguntas para las tablas y gráficas que tengan relación con los datos presentados. - Las gráficas debes identificar si es lineal (puntos), barra pictográficas o de sectores. PARA ENTREGAR |
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| 7 y 8 dic. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Trabajo de "Assessment" A2 Presentación de los conceptos difusión y osmosis. Materiales a llevar al salón- pega, lápices de colores, papel de construcción, revistas. |
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| 11y 12 de dic | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Trabajo de "Assessment" A3 Dibujo realizado por los estudiantes de los conceptos de las soluciones isotónica, hipotónica e hipertónica. Para entregar el dia del examen final. Los estudiantes que entregen este A3 antes o en el dia a la hora de su examen obtendran 5 puntos de BONO. Se le acreditará el BONO siempre y cuando todos los integrantes de su grupo hayan entregado a tiempo el A3. SI UNO DE LOS INTEGRANTES DEL GRUPO NO ENTREGA A TIEMPO EL A3 NO OBTENDRA NINGUNO DE LOS INTEGRANTES LOS PUNTOS DE BONO PARA EL EXAMEN IV. EL GRUPO ES FORMADO POR LOS MISMOS ESTUDIANTES PARA TOMAR EL EXAMEN FINAL . |
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| Regresar a clases Sem. I | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||