La medida consiste de un número y una unidad. Esta puede representar cantidad de materia , espacio que ocupa una materia o distancia que una materia recorre. La masa, el volumen y la longitud. Se obtiene una medida con el uso de instrumentos como la balanza, probeta y regla. Existen otros instrumentos que permiten obtener otro tipo de medidas como la temperatura.
La temperatura es una medida de la energía cinética de un objeto tomada por un termómetro. La energía cinética es la energía de movimiento. Internamente en una materia podemos encontrar energía cinética ya que éstos están compuestos de partículas microscópicas que al ocurrir movimiento producen calor.
Durante este laboratorio se realizará medidas de temperaturas de un líquido caliente hasta llegar a frío. Comenzando a una temperatura de aproximadamente de 100 grados centígrados por un tiempo de 15 minutos agregándole hielo cada minuto.
Se utiizará la calculadora gráfica, sensor de temperatura y CBL para obtener los datos. Además utilizaremos para comparar un termómetro de mercurio para realizar las lecturas.
- vaso de precipitación - plancha de calentamiento - termómetro - calculadora gráfica - sensor de temperatura - CBL
- soporte universal - agarradera de tubos de ensayo (clamps)
- hielo - agua - cronómetro - calculadora científica
Cada grupo preparará sus materiales con mucho cuidado en su mesa de trabajo. La maestra le proveerá el agua caliente en un vaso de precipitación. Favor de tener precaución al tocarlo. Utilize los guantes de protección al calor. Coloque el vaso de precipitación en la base del soporte universal. Utilice las agarrraderas para mover el sensor y el termómetro hacia arriba hasta que la maestra indique una vez comience el laboratorio bajarlos y comenzar a tomar la temperatura.
Preparar la calculadora gráfica, sensor y CBL. Oprima la tecla APPS (violeta) buscar con el cursor la aplicación DATAMATE, luego al iniciar el CBL la busqueda del sensor determinar el modo de toma de muestra. Oprimir SETUP luego con el cursor ir a MODE y cambiar a SINGLE POINT. Este determinará solo un promedio de temperatura tomada por unos diez segundos. Oprimir OK dos veces y terminar en la pantalla inicial.
Estarás preparado para tomar la temperatura. Una vez observes la temperatura registrada en la parte superior bajas con las agarraderas el sensor y el termómetro, hasta que ambos toquen el agua del vaso de precipitación.(debe mantenerse en el medio sin tocar bordes del cristal. Comienza anotar la temperatura inicial oprimiendo OK. Otro estudiante lee la temperatura con el termómetro. Anota las primeras lecturas. Inicia el tiempo en el cronómetro y agrega un hielo. Cada minuto medir la temperatura del agua y luego agrega un hielo. De esta forma
hasta completar 15 minutos. Al finalizar completarás la tabla y realizarás las conversiones de celsio a fahrenheit y a kelvin. Limpia y recoge con mucho cuidado.
98
70
36
0
Celsio a Fahrenheit ___ C(9/5) + 32 = ____F
Fahrenheit a Celsio (___F - 32) (5/9) =____C
Celsio a Kelvin ____C + 273 = ______K
Kelvin a Celsio ____K - 273 = ______C
1. ¿ Describe en general la comparación de los datos recopilados con el sensor comparados con los del termómetro?
2. ¿ Cuál de los instrumentos encuentras más confiable? Explica
3. ¿ Cuál fue la temperatura (sensor) más baja al llegar a los 15 minutos?
4.Realiza una gráfica en papel cuadriculado con los datos obtenidos del sensor (redondea a número entero si es necesario).
