Laboratorio #3
I.Título:   La temperatura del agua
Introducción
      La temperatura es una medida de la energía cinética interna de un objeto tomada por un termómetro. La energía cinética es energía de movimiento. En este laboratorio se experimentará las diferentes temperaturas que tomará el agua al ser expuesta a calor. La materia puede estar en tres diferentes estados: sólido, líquido y gaseoso. Se desea conocer las temperaturas que tomará el hielo  (sólido) en derretirse (líquido) y luego llegar a vapor (gas). A la vez se tomará el tiempo que tarda en cambiar a diferentes estados. Tiempo es la duración de experiencia consciente, periodo donde ocurre los eventos o acción.
      Las unidades de medida más conocidas de temperatura son : Celsius, Fahrenheit y Kelvin. Estas se les identifica con la palabra grados. Ejemplo- grados Celsius acompañado con un número - 4 grados Celsius.
       La unidad de medida de temperatura que se utiliza generalmente es Celsius.El agua la temperatura que permite congelarse es de 0 grados Celsius y la temperatura que permite evaporarse es de 100 grados Celsius. Esto describe una propiedad del agua llamada punto de congelación y punto de ebullición.
        En este laboratorio realizarás una tabla para organizar tus datos y una gráfica para presentar tus datos de forma visual matemáticamente.  En la gráfica aplicarás las variables dependientes e independientes.
II.  Problema      ( Puede estar relacionado con el tiempo y la temperatura)            
III. Hipótesis                                                        
IV. Materiales
    
-  agua
     - papel toalla                       
     -  2 vasos precipitación                                                
     - reloj digital o con segundero    (cronómetro)                                       
     - hielo
     - 2 termómetros 
     - hornilla ( plancha de calentamiento)                                  
V. Procedimiento
    
Rotula los vasos de precipitación A y B. 
     
Construye una tabla que reuna los datos de la temperatura en Celsius, en Fahrenheit, tiempo en minutos y observaciones para cada vaso.Llena los vasos con hielo. Coloca el termómetro en el vaso A y lee la temperatura inicial ( en Celsius) luego con el otro termómetro colócalo en el vaso B y lee la temperatura (en Celsius) . Enciende la hornilla . 
       Coloca el vaso
A en la hornilla y comienza a tomar el tiempo en minutos. En cada minuto retira el vaso A para medir su temperatura. En el vaso B simplemente leerás la temperatura cada minuto.
        Debes completar 10 minutos para luego añadir de 5 minutos en 5 minutos hasta que llegues a un aproximado de temperatura 100 grados Celsius. Anota el tiempo y la temperatura de ambos vasos en la tabla. Al finalizar utiliza la hoja de conversiones para convertir los celsius a fahrenheit.
VI. Observaciones
       Tabla - Tiempo y temperatura de los vasos A y B.
   Vaso         Tiempo          Temperatura       Temperatura    Observaciones
                        min.                      Celsius        Fahrenheit                   
   A                  0
     
  B                    0
VII. Discusión de resultados


       Construye una gráfica de ambos vasos.Utiliza una leyenda
      Contesta:

      1. ¿ Cuál es tu variable dependiente y tu variable independiente?
      2. ¿ Cuál es el grado de temperatura más alta en el vaso A?
      3. ¿ Cuál es la temperatura más alta en el vaso B?
      4. ¿Cuánto es la diferencia en temperatura, de la mas alta a la temperatura inicial del vaso A?
laboratorios    / lab1 /   lab 2lab 3 /  lab 4 /   lab 5 /   lab 6 /   lab 7 /   lab 8