- Repasar mezclas homogéneas y heterogéneas.
- Conocer los métodos físicos de separación.
- Identificar las mezclas homogéneas y clasificar entre
soluciones y sustancias puras.
- Conocer los términos relacionados con soluciones.
Laboratorio # 5 - Identificar y reconocer lo que son soluciones
( Utilizando el efecto de Tyndall se determinará
si es solución o un coloide)
- Realizar laboratorio # 5.
- Discusión del laboratorio #5.
- Conocer y contruir en grupo un mapa conceptual.
Utilizando los términos discutidos en clase relacionado con el término MATERIA.
- Clasificar las propiedades físicas en extensivas e intensivas.
- Aclarar dudas relacionadas con la propuesta.
- Discusión del portafolio. Enfocar los trabajos realizados con las diferentes
Inteligencias.
- Realizar actividad #3
Aprender los métodos físicos de separación a través de una actividad real.
- Repasar el material utilizando mapas de conceptos.
- Solución de problemas aplicando lo aprendido.
- Repaso del examen V.
- Trabajar con las Inteligencias múltiples
Aplicar los conocimientos aprendidos en las diferentes maneras de expresar, utilizando las Inteligencias múltiples.
- Conocer las propiedades químicas y reacciones químicas.
- Aplicación de los conceptos relacionados con el tema a situaciones reales.
- Repaso de examen VI.
- Conocer las reacciones químicas que ocurren en nuestro cuerpo.
- Diferenciar entre los compuestos orgánicos de los inorgánicos.
- Aplicación de los conceptos relacionados con el tema a situaciones reales.
- Examen VI.
- Determinar el concepto elemento.
- Conocer la historia de los elementos y la tabla periódica.
- Descubrir la idea del concepto átomo.
- Aprender de los modelos atómicos.(Científicos de la historia)
- Conocer las partes del átomo.
- Discusión del trabajo especial. (elementos)
- Presentación oral de la propuesta. Desarrollo verbal.
- Práctica de laboratorio matemático. (Lab #6)
- Aplicación de los conceptos relacionados con el átomo.
- Presentación oral del Trabajo Especial. Desarrollo verbal.
- Examen VII Primera parte (Mini Test)
- Análisis de la Tabla Periódica.
- Aprender la clasificación de los elementos en la tabla periódica.
- Portafolio
- Aprender a como se combinan los elementos para formar los compuestos.
- Conocer los enlaces: iónico y covalente.
- Reconocer los elementos y relación que existe en número de átomos en un
compuesto.
- Conceptos-fórmula química, subíndice y moléculas.
- Sustancias básicas y acídicas
- Lab. 7 pH
- Repasar los conceptos de física y ciencia fisica.
- Comenzar a conocer los conceptos de fuerza y trabajo.
- Aplicar la fórmula matemática para calcular trabajo.
- Llevar a cabo ejercicios de práctica aplicando los conceptos y desarrollando
destrezas matemáticas.
