HISTORIA (HL/SL)

Aineen yleispiirteet

Historiaa opiskellaan erilaisiin historiallisiin lähteisiin tukeutuen sekä poliittisesta, sosiaalisesta, taloudellisesta että kulttuurisesta näkökulmasta. Aine käsittelee muutoksen ja jatkuvuuden trendejä ja kehityslinjoja, mutta myöskin ainutlaatuisia ja erityisiä ilmiöitä.

Keskeinen tavoite IB-ohjelman historian opetuksessa on, että oppilas saa paremman mahdollisuuden ymmärtää tämän päivän tilanteita historian osana tai seurauksena historiasta. Oppilaan tulee oppia myös työskentelemään historiallisten lähteiden parissa historioitsijan menetelmillä. Lisäksi kurssi pyrkii lisäämään kansainvälistä ymmärtämystä. Edelleen historian kurssin tulee kannustaa oppilasta arvioimaan kriittisesti informaatiota sekä tukea elinikäistä kiinnostusta historiaan.

Higher Level

Sisältö:

Kurssi koostuu kolmesta osasta:

A) Maailmanhistoriaa seuraavasti:

1. Sotien syyt, niiden kulku ja seuraukset

2. Yhden puolueen hallitsemien valtioiden synty

3. Kylmä sota 1945-90

B) Euroopan historian yksityiskohtainen tutkiminen 1815-1990

C) Yksilöllinen ohjaajan hyväksymän ongelmakokonaisuuden tutkimus. Työn raportointi voidaan tehdä monella eri tavalla, mutta ei-kirjallista esitystä on täydennettävä 500 sanaa käsittävällä aineella. Arviointi tapahtuu sisäisesti koulussa.

Tutkinto:

Tutkinto koostuu a) asiakirjoihin perustuvista kysymyksistä

(20 %) sekä b) maailmanhistoriaa käsittelevistä kysymyksistä

(20 %). Tämän lisäksi c) Euroopan historia (35 %) sekä pisteitä

yksilöllisestä kurssityöstä (25 %).

Subsidiary Level

Sisältö:

Sisältö vastaa HL-kurssia; osat A) maailmanhistoria (samat kolme otsikkoa) ja 0) yksilöllinen tutkimustyö (kts. edellä).

Tutkinto:

Tutkinto koostuu a) asiakirjoihin perustuvista kysymyksistä

(25 %) sekä b) maailmanhistoriaa käsittelevistä kysymyksistä

(50 %) sekä yksilöllisen kurssityön pisteistä (25 %).