UNIVERSIDAD YACAMBU

 

Especialización en Gerencia, Mención: Redes y Telecomunicaciones

PLANIFICACIÓN

 

Ing. Anna Dugarte

C.I:13.966.054

 

 

La Planificación como efecto del “pensar para hacer”, en los distintos niveles decisorios de una organización o institución

 

1.- Planificación

La planificación es una de las actividades fundamentales dentro del proceso administrativo de una organización, tiene como finalidad la determinación de las acciones que habrán de efectuarse en una actividad; lo cual involucra:

 

1.-La fijación y selección de diversas alternativas

2.-La determinación de las normas y políticas que las orientarán

3.-La secuencia en las operaciones y tareas a realizar, expresadas en términos de tiempo, recursos y medios necesarios para su puesta en marcha

 

Algunos autores la definen de la siguiente manera:

 

“Planificar significa prefijar la sucesión temporal de los objetivos y de las medidas aptas para su consecución o sea, determinar prioridades, es tarea de estructuración de la acción, y como tal, a cargo de expertos llamados planificadores”. Agustín Morello (1966).

 

“Planificar es intentar modificar a partir de la voluntad humana el curso de los acontecimientos” Uriel Leiferman (1996).

 

“El plan es una apuesta y como tal tiene tanta incertidumbre como demuestre el análisis de la solidez de las apuestas parciales que lo componen y de la gran apuesta que lo sintetiza”. Carlos Matus (1993).

 

“Planear significa elegir, definir opciones frente al futuro, pero también significa proveer los medios para alcanzarlo” Charles Hummel.

 

Como puede observarse en las definiciones anteriores, existen múltiples coincidencias entre los distintos autores en la descripción de atributos del plan.

 

Podemos destacar entre ellos:

 

§        Enfoque racional de decisiones que se fundamenta en la selección y definición de objetivos y cursos de acción.

§        Reducción del azar y la incertidumbre que genera a su mínima expresión.

§        Anticipación de decisiones y acciones presentes orientadas a actividades y resultados futuros.

§        Selección de opciones y provisión y ordenamiento de medios para alcanzar un futuro elegido.

§        Previsión y promoción de acciones para la construcción de futuros deseados.

§        Establecimiento de hipótesis de las acciones que se deberán hacer para conquistar el futuro deseado.

§        Apuesta, es decir, decisión de asumir riesgos para alcanzar los fines deseados.

 

2.- Niveles de planificación

 

La planificación se pueda representar en tres niveles:

 

1. El Nivel Normativo o de Planificación de Políticas.

2. El Nivel Estratégico o de planificación global

3. EL Nivel Táctico - Operativo o de programación, operativa.

 

1.- Planificación de Políticas:

 

La planificación de la política es un proceso que apunta a lograr un cambio social deliberado. El mismo esta relacionado con la estructura de valores de una sociedad ó con lo que la sociedad considera importante. La planificación en este nivel es normativa, idealista o creativa para el futuro ya que trata de lo que debería ser.

 

2.- Planificación Estratégica:

 

El objetivo de este proceso es establecer los principales objetivos y prioridades de una entidad. En el nivel estratégico se establecen objetivos a largo plazo y se estudian los medios posibles para materializar los objetivos propuestos para la sociedad. Se establecen estructuras especificas de sistema, se definen indicadores de resultados idealmente efectivos y se crean instrumentos o medios para que las instituciones funcionen haciendo hincapié en la determinación del comportamiento futuro de las variables externas y en la formulación de cursos alternativos de acción a la luz de los hechos previstos.

 

3.- Planificación Operativa:

 

Consiste en desarrollar planes detallados para ejecutar las estrategias desplegadas en el nivel anterior. La planificación operativa describe un proceso iterativo en el cual se plantean las posibilidades acerca de cómo, cuando y donde se desarrollaran las actividades y en el cual se controlan, evalúan y reorientan los resultados cuando se detectan desviaciones con respecto a los objetivos expresados.

 

3.- Fases del planeamiento estratégico

 

·        Apreciación de la situación

 

Consiste en la reunión y valoración de información describe el estado actual del organismo en sus relaciones internas y en sus múltiples vinculaciones con el contexto.

 

·        Diseño normativo y prospectivo

 

Es la determinación de la situación ideal a alcanzar, o situación objetivo, que describe el estado futuro deseado (conjeturalmente) con relativa autonomía de las posibilidades de alcanzarlo.

 

·        Análisis y formulación estratégica

 

Es la evaluación del presente en términos del futuro deseado y la determinación de la factibilidad de las operaciones y acciones para alcanzarlo. Establece un modelo operacional que describe cómo llegar desde el presente al futuro deseado

 

·        Acción táctica operacional

 

Es la puesta en práctica de las operaciones y las acciones establecidas en el plan estratégico y su versión operacional.

 

Cada una de estas fases es interdependiente dado que la respuesta a cada uno de los interrogantes implica la remisión a algún otro interrogante de la otra fase.

 

Las tres primeras fases del planeamiento estratégico corresponden a actividades de conocimiento y la última, a actividades de acción y recálculo (conocimiento).

 

Según Matus (1996), propone los momentos de la planificación situacional:

 

El explicativo

Indagación, y construcción conceptual de la realidad como fue, como es y como tiende a ser.

 

El normativo

Como debe ser la realidad una vez realizada la acción.

 

El estratégico

Articulación del debe ser con el puede ser.

 

El táctico operacional

Acciones emprendidas para alcanzar los objetivos; hacer y recalcular.

 

 

Los momentos no siguen una secuencia lineal obligada; no son excluyentes y uno de ellos es dominante sobre los otros.

 

4.- Pensar

Son imágenes que tienen todos los seres humanos desde su concepción, proceso psicológico racional, subjetivo e interno de conocer, comprender, juzgar y razonar los objetivos y hechos. El pensar produce el pensamiento.

El pensamiento es la actividad y creación de la mente. El término pensamiento es comúnmente utilizado como forma genérica que define todos los productos que la mente puede generar incluyendo las actividades racionales del intelecto o las abstracciones de la imaginación; todo aquello que sea de naturaleza mental es considerado pensamiento, bien sean estos abstractos, racionales, creativos, artísticos, etc.

 

Adaptado de: http://es.wikipedia.org/wiki/Pensamiento_(mente))

 

5.- Planificación como efecto del “pensar para hacer”

 

El proceso de pensamiento es un medio para planificar acciones con el objetivo de superar los obstáculos entre lo que hay hoy en día y en el futuro. Por tanto la Planificación es el resultado del pensar para hacer.

Al destacar el vínculo entre pensamiento y acción podremos diseñar nuevas formas organizacionales acordes con las realidades actuales. A través del pensamiento podemos ver más allá de lo que nuestros ojos pueden hacerlo y eso es básico para no quedar sumergido en la dinámica rutinaria empresarial. Ver más allá, ser capaz de prever, de crear, de imaginar, permite enriquecer la acción a realizar en el presente. Cosa poco probable dentro de una organización controlada por una burocracia asfixiante.

El pensamiento en la planificación estratégica es utilizado como un proceso de razonamiento aplicado a los  problemas organizacionales para el logro de una meta o de un objetivo y suele reducir la incertidumbre, minimizar los riesgos y maximizar las oportunidades que una iniciativa tiene de ser exitosa, a través de un conjunto ordenado de procedimientos de análisis y aprendizaje.

 

La capacidad de pensar estratégicamente es la aptitud de tener visión de futuro y de gran alcance, de usar análisis racionales junto con métodos intuitivos, de lidiar cono lo incierto y lo impredecible. La conducción en la administración estratégica requiere la presencia de funciones como liderazgo, la concertación, la negociación, la cooperación, el consenso, todo esto en busca de lograr una decisión en la que se sientan comprometidos los sujetos participantes.

 

Una de las herramientas de pensamiento estratégico más comúnmente utilizadas en procesos de planificación, es la que se conoce como construcción de escenarios y que consiste en reflexionar sobre el futuro, diseñando la imagen deseada que más se aproxime a una realidad posible y proyectando, luego, las acciones hacia el presente.

 

6.- La Planificación como efecto del “pensar para hacer”, en el Instituto Universitario Tecnológico de Ejido (IUTE)

 

Misión

Esta orientada en ofrecer Educación y formación superior mediante un proceso de enseñanza de excelencia permanente, a fin de lograr ciudadanos con sólida preparación profesional, científica, tecnológica y humanística, que contribuya de esta manera con el desarrollo cultural, social y económico de la sociedad venezolana.

Visión

 

Es ser una Institución de Educación Superior líder en la formación de Recursos Humanos, suscritos por la excelencia y ética profesional que contribuyan al desarrollo sustentable del país.

 

Objetivos del IUTE

Formar Técnicos Superiores Universitarios mediante un sistema de enseñanza y aprendizaje que enfatiza el aspecto práctico de la profesión.

Suministrar la preparación tecnológica que permita al egresado ingresar rápidamente al campo de trabajo.

Crear, aplicar y adoptar tecnologías destinadas al incremento inmediato de la productividad y prestar asistencia a las empresas que así lo requieran.

Contribuir a generar y desarrollar la capacidad técnica necesaria para asumir responsabilidades adquiridas con la región y el país.

 

El IUTE definió su visión en base a un pensamiento estratégico, que le ha permitido lograr los objetivos planteados tomando en cuenta el entorno.

 

La nueva estructura organizativa que se piensa plantear, hacia la transformación de Instituto Tecnológico a Politécnico requiere de una planificación estratégica para lograr el objetivo.

 

8.- Conclusión

 

La planificación, esta íntimamente relacionada con el pensar para hacer, ya que para planificar es indispensable pensar y al pensar se esta planificando para hacer.

 

8.- Enlaces de Interés

 

1.- http://www.monografias.com/trabajos45/planificacion-estrategica/planificacion-estrategica2.shtml

 

2.- http://www.monografias.com/trabajos37/planeacion/planeacion.shtml

 

3.- http://www.monografias.com/trabajos45/tecnologias-y-planificacion/tecnologias-y-planificacion.shtml

 

4.- http://www.paraemprender.cl/prontus_paraemprender/site/artic/20070514/pags/20070514195051.html

 

5.- http://www.monografias.com/trabajos32/planificacion-estrategica/planificacion-estrategica.shtml

 

6.- http://www.inta.gov.ar/bariloche/desarrollo/gesrural/trabajos/planificacion/Archivos/documento28.pdf

 

7.- http://www.ucm.es/info/oplosim/niveles_de_funcionamiento.htm

 

8.- http://www.impactalliance.org/ev_en.php?ID=10528_201&ID2=DO_TOPIC

 

9.http://www.ciges.cl/docentes/cvallejo/GISIV/LinkedDocuments/Bases%20del%20pensamiento%20estrategico.pdf

 

10.- http://personal.telefonica.terra.es/web/franciscomanso/Aport%20_art%201.1.2.htm