) FISIOTERAPIA
) INTRODUCCION
Desde el curso 2000-01, el I.E.S. La Ería, cuenta con un nuevo servicio de apoyo para los alumnos: La Fisioterapia, llevada a cabo por fisioterapeutas itinerantes compartidos con otros centros, trabajando a tiempo parcial en cada uno de ellos.
Se atiende preferentemente a alumnos con deficiencias motóricas evaluados por el Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica, aunque el servicio también está abierto a otros alumnos que por algún problema específico puedan necesitarlo, siendo imprescindible una valoración previa.
Para todo ello es necesario contar con los informes médicos de los alumnos y la aprobación de sus familias.
OBJETIVOS:
Por Definición , la Fisioterapia es : "El conjunto de métodos, actuaciones y técnicas , que mediante la aplicación de medios fisicos y con el apoyo de otras ciencias, curan, previenen o adaptan a personas afectadas de dísfunciones somáticas , psicosomáticas u orgánicas y con las que se desea mantener un nivel adecuado de salud". Por lo tanto, la mayoría de las veces , el resultado del tratamiento depende de la patología original : las reversibles se curan, otras simplemente se estabilizan.
Los procesos existentes en estos centros de integración suelen ser crónicos o regresivos , y en estos casos , el Objetivo de la fisioterapia se basa en evitar el deterioro del paciente , intentando:
- Aumentar sus habilidades fisicas
- Prevenir posibles deformidades
Todo ello para sacar el mejor partido posible de la situación presente , mejorando la Calidad de Vida y la Integración Social.
METODOLOGIA:
En cada sesión de fisioterapia se combinan varios de los múltiples métodos existentes , ya que así , se complementan unos a otros , logrando un tratmniento mas completo.
Algunos de estos Métodos son:
- Cinesiterapia:
a. Pasiva : Movilizaciones , Tracciones , Estiramientos,
b. Activa: Aprovechando el propio movimiento del alumno
c. Resistida: Para Fortalecimiento Muscular
- Posturas Osteo-Articulares : Con fin correctivo o preventivo
- Masoterapia
- Fisioterapia Respiratoria
- Ejercicios de Propiocepción, Coordinación
- Ejercicios de Desarrollo Psicomotor
- Técnicas de Facilitación Neuromuscular
- Etc.
ESPACIOS Y RECURSOS:
Aula específica de Fisioteraqpia, dotada con muebles y aparatos adecuados para desarrollar eficazmente la terapia correspondiente a cada disfunción.
EVALUACION:
Además de los tratamientos, se realizarán Valoraciones para elaborar Fichas de los alumnos con su Historia Fisioterápica.
En estas Fichas vendrán reflejados varios puntos:
- Diagnóstico Médico
- Grado de afectación actual: Valoraciones musculares , articulares , limitaciones más importantes,
- Objetivos a conseguir
- Pautas de Tratamiento
Estas fichas , revisándolas cada cierto tiempo, permiten hacer una Evaluación del alumno valorando:
- Su Evolución desde el inicio del tratamiento
- Si se cumplen los Objetivos o hay que establecer otros nuevos
- Si el Tratamiento es el adecuado o hay que modificarlo
- Etc...
Así se actualizará la Historia Físioterápica
del alumno cuando sea necesario.
COORDINACIÓN:
Es muy importante la colaboración de la Fisioterapeuta con el resto de profesionales del centro, siendo necesaria una coordinación con ellos, sobretodo con:
- Personal de Apoyo Educativo en el ámbito motor
- Orientador
- Profesores de Educación Física
- Auxiliar Técnico Educativo (A.T.E.)
Las charlas y reuniones entre ellos, son otro elemento de ayuda para la evaluación del alumno.
Así mismo, es imprescindible la relación con las familias de
los alumnos atendidos: la fisioterapeuta estará a su disposición
para atender cualquier sugerencia o resolver cualquier duda que tengan sobre
los tratamientos realizados.
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