Elizabeth Wright

..........Una ciencia relativa a la organización y administración de las bibliotecas, que además de ser una técnica del progreso de la información primaria, esta principalmente a través de la descripción bibliografica.

..........Y a la documentación colección de documentos lista de documentos campo de actividad rama de la ciencia o del conocimiento que estudia las bases teóricas de la actividad documento lógica su metodología y técnica

..........Tiene su origen en la primera mitad del presente siglo. Ya que el origen de la profesión esta en la aparición de una exigencia por parte de la industria y de la investigación de un nuevo tipo de profesional del documento y de la información.

..........De esta manera que los nuevos requisitos del documentador en funciones tan variadas como las de consultor, asesor, gestor digital de la información documental podría exigir los siguientes rasgos y requisitos de un profesional:

• Constituirse un experto de la búsqueda documental y de la localización de las fuentes secundarias, con la capacidad de detectar e identificar fuentes de información potencialmente relevantes para las necesidades de los usuarios.

• Evaluar los recursos informativos bases de datos y demás fuentes de información electrónica.

• Diseñar y mantener un conjunto de ficheros y base de datos necesarios, para la función de un centro de datos, inventario de las fuentes información disponibles con un indicativo de localización exacta, la telemática que corresponde su cobertura y nivel de actualización así como descripción pormenorizada de cada uno de los ficheros.

• Gestionar un nuevo tipo de patrimonio de naturaleza electrónica digital y por otro la de actualizar ampliar y profundizar su propia formación y sus conocimientos en las vertientes de la informática y de las telecomunicaciones.

• Ser “tutor”, orientando hacia la asistencia de los usuarios, la creación de manuales de recursos crear guías que los lleven a las fuentes pertinentes. buscando soluciones a las necesidades.

..........El nuevo perfil del Documentalista “ conocimiento, técnica y moralidad ” (1) las autopista de Internet han transformado ya los modos de ejercer la profesión. La búsqueda de información u contextualización y su recuperación han encontrado ha poderosa arma en las nuevas tecnologías.

..........Existen nuevos retos estos constituyen, un llamado a la reflexión para el profesional en la documentación y uno de sus principios básicos radica en una constante actualización. El profesional de hoy deberá cambiar su mentalidad convencional hacia una mentalidad con relación a las nuevas exigencias de la documentación virtual, los planteamientos de la información digital exigen del documentalista un protagonismo distinto de que hasta el presenta le ha sido sustancial.

..........Merece realzar la existencia del programa de UNESCO, aprendizaje sin fronteras, que fomenta la inserción de sistemas de enseñanza diversificados y abiertos en la perspectiva de la educación permanente, sacando el debido provecho de las posibilidades que ofrecen las tecnologías de la información y de la documentación. Una gran mayoría de analistas económicos y sociales del Mundo desarrollado, vaticinan que este nuevo giro de la Humanidad está dando nacimiento a una nueva era, bautizada como Sociedad mundial de la Información, en la cual el comercio electrónico continuará en crecimiento, concediendo preferencias a la producción, la demanda y las exigencias definidas por los usuarios a través de Internet; que éste será uno de los bienes y servicios que alcanzará mayor desarrollo, en el que el trabajo cooperativo podría ser una de las minas de oro más explotadas; ésto gracias a su capacidad de permitir a grupos alejados geográficamente la facilidad de trabajar conjuntamente en programas comunes. Es una certeza entonces, que la cooperación en el campo de la educación, sumada a la competitividad de las TIC (Tecnología Información y Comunicación), son los medios ideales para transferir contenidos educacionales entre todos los lugares del Mundo y con menores costos. Igualmente que, las predicciones y meteorológicas ayudarían a pronosticar y prevenir desastres naturales. Del mismo modo que, las múltiples aplicaciones de la realidad virtual tridimensional en la educación, la medicina, la biología y en toda la investigación científica contribuirán a la comprensión universal, a estrechar la enorme brecha, y a lograr el acceso equitativo de todos los ciudadanos, al saber y al conocimiento; igualmente contribuiría a la solución de los desastres, epidemias y otros problemas que afectan a la Humanidad.

..........Es importante mencionar al Programa de Naciones Unidas para el desarrollo, que desde 199914 está aplicando en el mundo no desarrollado - previa aceptación de sus gobernantes-, está orientado esencialmente a desaparecer la brecha existente entre los países en desarrollo y las sociedades menos favorecidas; de modo que sepan aprovechar la información disponible en el mundo a través de las TIC (Tecnología Información Comunicación) y con la ayuda de convenios, el planteamiento y el estudio de iniciativas para financiamientos, inclusive un apoyo financiero y tecnológico, con el fin de salvar los graves desequilibrios que persisten en el mundo.

..........Los representantes de 28 países en desarrollo de África, Medio-Oriente, Asia y Oceanía, América Latina y el Caribe presentes en la reunión intergubernamental sobre Tecnologías de Información y Comunicación para el Desarrollo: la visión de Los representantes de 28 países en desarrollo de África, Medio-Oriente, Asia y Oceanía, América Latina y el Caribe presentes en la reunión intergubernamental sobre Tecnologías de Información y Comunicación para el Desarrollo: la visión de los países en desarrollo, convocada por el Gobierno de la República Federativa de Brasil y realizada en la ciudad de Río de Janeiro, los días 18 y 19 de junio de 2001, con el objeto de comunicar formalmente al Consejo Económico y Social de las Naciones Unidas (ECOSOC) y al G-8 su visión sobre cómo explorar las oportunidades ofrecidas por las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en favor del desarrollo, convocada por el Gobierno de la República Federativa de Brasil y realizada en la ciudad de Río de Janeiro, los días 18 y 19 de junio de 2001, con el objeto de comunicar formalmente al Consejo Económico y Social de las Naciones Unidas (ECOSOC) y al G-8 su visión sobre cómo explorar las oportunidades ofrecidas por las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en favor del desarrollo.