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Indice
1. Introducción
2. La penetración de la toma de
decisiones
3. Racionalidad
4. El proceso creativo
5. Barreras para la toma de decisiones
efectivas
6. Cualidades personales para la toma de
decisiones
7. Importancia de la toma de
decisiones
8. La toma de decisión y su puesta en
práctica
9. Toma de decisiones en condiciones de certeza,
incertidumbre y riesgo
10. Importancia de la toma de decisiones en
grupo
11. Conclusión
12. Bibliografía
13. Glosario 1. Introducción
Es el proceso durante el cual la persona debe escoger entre dos o más
alternativas. Todos y cada uno de nosotros pasamos los días y las horas de
nuestra vida teniendo que tomar decisiones. Algunas decisiones tienen una
importancia relativa en el desarrollo de nuestra vida, mientras otras son
gravitantes en ella.
Para los administradores, el proceso de toma de
decisión es sin duda una de las mayores responsabilidades.
La toma de
decisiones en una organización se circunscribe a una serie de personas que
están apoyando el mismo proyecto. Debemos empezar por hacer una selección
de decisiones, y esta selección es una de las tareas de gran
trascendencia.
Con frecuencia se dice que las decisiones son algo así
como el motor de los negocios y en efecto, de la adecuada selección de
alternativas depende en gran parte el éxito de cualquier
organización.
Una decisión puede variar en trascendencia y
connotación.
Los administradores consideran a veces la toma de
decisiones como su trabajo principal, porque constantemente tienen que
decidir lo que debe hacerse, quién ha de hacerlo, cuándo y dónde, y en
ocasiones hasta cómo se hará. Sin embargo, la toma de decisiones sólo es
un paso de la planeación, incluso cuando se hace con rapidez y dedicándole
poca atención o cuando influye sobre la acción sólo durante unos
minutos. 2. La penetración de la toma de decisiones La toma de decisiones en una organización invade cuatro funciones
administrativas que son: planeación, organización,
dirección y control.
Funciones administrativas dentro de la
organización al tomar decisiones:
La Planeación: Selección de
misiones y objetivos así como de las acciones para cumplirlas. Esto
implica "Toma de decisión".
¿Cuáles son los objetivos de la
organización, a largo plazo?
¿Qué estrategias son mejores para lograr
este objetivo?
¿Cuáles deben ser los objetivos a corto plazo?
¿Cuán
altas deben ser las metas individuales?
Organización: Establecimiento
de la estructura que desempeñan los individuos dentro de la
organización.
¿Cuánta centralización debe existir en la
organización?
¿Cómo deben diseñarse los puestos?
¿Quién está mejor
calificado para ocupar un puesto vacante?
¿Cuándo debe una organización
instrumentar una estructura diferente?
Dirección: Esta función requiere
que los administradores influyan en los individuos para el cumplimiento de
las metas organizacionales y grupales.
¿Cómo manejo a un grupo de
trabajadores que parecen tener una motivación baja?
¿Cuál es el estilo
de liderazgo más eficaz para una situación dada?
¿Cómo afectará un
cambio específico a la productividad del trabajador?
¿Cuándo es
adecuado estimular el conflicto?
Control: Es la medición y corrección
del desempeño individual y organizacional de manera tal que se puedan
lograr los planes.
¿Qué actividades en la organización necesitan ser
controladas?
¿Cómo deben controlarse estas actividades?
¿Cuándo es
significativa una desviación en el desempeño?
¿Cuándo la organización
está desempeñándose de manera efectiva? 3. Racionalidad Análisis que requiere de una meta y una comprensión clara de las
alternativas mediante las que se puede alcanzar una meta, un análisis y
evaluación de las alternativas en término de la meta deseada, la
información necesaria y el deseo de optimizar.
¿A qué nos referimos
cuándo hablamos de la racionalidad en la toma de decisiones?
Cuando un
administrador se enfrenta a una toma de decisión, además de comprender la
situación que se presenta, debe tener la capacidad de analizar, evaluar,
reunir alternativas, considerar las variables, es decir, aplicar estas
técnicas para encontrar soluciones razonables; podemos decir entonces, que
se trata de una toma de decisión basada en la racionalidad. Racionalidad limitada o circunscrita
Acción racional limitada debido
a la falta de información, de tiempo o de la capacidad para analizar
alternativas a la luz de las metas buscadas; metas confusas; la tendencia
humana a no correr riesgos al tomar una decisión. HEBERT SIMON, ha llamado
a esto SATISFACCIÓN SUFICIENTE, es decir, escoger un curso de acción que
sea satisfactorio o lo bastante bueno, dadas las circunstancias. Aunque
muchas decisiones administrativas se toman con el deseo de salir adelante
en una forma tan segura como sea posible, la mayoría de los
administradores intentan tomar las mejores decisiones que puedan, dentro
de los límites de la racionalidad y de acuerdo con el tamaño y la
naturaleza de los riesgos implícitos. Proceso racional de toma de decisiones
De los procesos existentes
para la toma de decisiones, este es catalogado como "el proceso
ideal".
En su desarrollo, el administrador debe:
1.- Determinar la
necesidad de una decisión.
El proceso de toma de decisiones comienza
con el reconocimiento de que se necesita tomar una decisión. Ese
reconocimiento lo genera la existencia de un problema o una disparidad
entre cierto estado deseado y la condición real del momento. 2.- Identificar los criterios de decisión.
Una vez determinada la
necesidad de tomar una decisión, se deben identificar los criterios que
sean importantes para la misma. Vamos a considerar un ejemplo:
" Una
persona piensa adquirir un automóvil. Los criterios de decisión de un
comprador típico serán: precio, modelo, dos o más puertas, tamaño,
nacional o importado, equipo opcional, color, etc. Estos criterios
reflejan lo que el comprador piensa que es relevante. Existen personas
para quienes es irrelevante que sea nuevo o usado; lo importante es que
cumpla sus expectativas de marca, tamaño, imagen, etc., y que se encuentre
dentro del presupuesto del que disponen. Para el otro comprador lo
realmente importante es que sea nuevo, despreciando el tamaño, marca,
prestigio, etc." 3.- Asignar peso a los criterios.
Los criterios enumerados en el
paso previo no tiene igual importancia. Es necesario ponderar cada uno de
ellos y priorizar su importancia en la decisión.
Cuando el comprador
del automóvil se pone a ponderar los criterios, da prioridad a los que por
su importancia condicionan completamente la decisión: precio y tamaño. Si
el vehículo elegido tiene los demás criterios (color, puertas, equipo
opcional, etc.), pero sobrepasa el importe de lo que dispone para su
adquisición, o es de menor tamaño al que precisa, entonces nos encontramos
con que los demás criterios son secundarios en base a otros de importancia
trascendental. 4.- Desarrollar todas las alternativas.
Desplegar las alternativas.
La persona que debe tomar una decisión tiene que elaborar una lista de
todas las alternativas disponibles para la solución de un determinado
problema. 5.- Evaluar las alternativas.
La evaluación de cada alternativa se
hace analizándola con respecto al criterio ponderado.
Una vez
identificadas las alternativas, el tomador de decisiones tiene que evaluar
de manera crítica cada una de ellas. Las ventajas y desventajas de cada
alternativa resultan evidentes cuando son comparadas. 6.- Seleccionar la mejor alternativa.
Una vez seleccionada la mejor
alternativa se llegó al final del proceso de toma de decisiones. En el
proceso racional, esta selección es bastante simple. El tomador de
decisiones sólo tiene que escoger la alternativa que tuvo la calificación
más alta en el paso número cinco.
El paso seis tiene varios supuestos,
es importante entenderlos para poder determinar la exactitud con que este
proceso describe el proceso real de toma de decisiones administrativas en
las organizaciones.
El tomador de decisiones debe ser totalmente
objetivo y lógico a la hora de tomarlas. Tiene que tener una meta clara y
todas las acciones en el proceso de toma de decisiones llevan de manera
consistente a la selección de aquella alternativa que maximizará la meta.
Vamos a analizar las tomas de decisiones de una forma totalmente
racional:
* Orientada a un objetivo.- Cuando se deben tomar decisiones,
no deben existir conflictos acerca del objetivo final. El lograr los fines
es lo que motiva que tengamos que decidir la solución que más se ajusta a
las necesidades concretas.
* Todas las opciones son conocidas.- El
tomador de decisiones tiene que conocer las posibles consecuencias de su
determinación. Así mismo tiene claros todos los criterios y puede enumerar
todas las alternativas posibles.
* Las preferencias son claras.- Se
supone que se pueden asignar valores numéricos y establecer un orden de
preferencia para todos los criterios y alternativas
posibles.
4. El proceso creativoEl proceso creativo no suele ser simple ni lineal. Por lo general
se compone, en cambio, de cuatro fases sobrepuestas e ínter actuantes
entre sí: 1) exploración inconsciente, 2) intuición, 3) discernimiento y
4) formulación lógica.
La primera fase, exploración inconsciente, es
difícil de explicar en razón de que ocurre fuera de los límites de la
conciencia. Usualmente implica la abstracción de un problema, cuya
determinación mental es probable que sea muy vaga. Sin embargo, los
administradores que trabajan bajo intensas presiones de tiempo suelen
tomar decisiones prematuras antes que ocuparse detenidamente de problemas
ambiguos y escasamente definidos.
La segunda fase, intuición,
sirve de enlace entre el inconsciente y la conciencia. Esta etapa
puede implicar una combinación de factores aparentemente contradictorios a
primera vista. En los años veinte, por ejemplo, Donaldson Brown y Alfred
Sloan, de General Motors, concibieron la idea de una estructura divisional
descentralizada con control centralizado, conceptos que parecerían
oponerse entre sí. No obstante, esta idea cobra sentido si se toman en
cuenta los principios subyacentes de 1) responsabilizar de las operaciones
al gerente general de cada división y 2) mantener en las oficinas
generales de la compañía el control centralizado de ciertas funciones. Fue
necesaria la intuición de dos grandes líderes empresariales para constatar
la posibilidad de interacción entre estos dos principios en el proceso
administrativo.
La intuición precisa de tiempo para funcionar. Supone
para los individuos la detección de nuevas combinaciones y la integración
de conceptos e ideas diversos. Para ello es necesario profundizar en el
análisis de un problema. El pensamiento intuitivo puede inducirse mediante
técnicas como la lluvia de ideas y la sinéctica, que se expondrán más
adelante.
El discernimiento, tercera fase del proceso creativo, es
resultado sobre todo del trabajo intenso. Para desarrollar un producto útil, un nuevo servicio o un nuevo proceso, por ejemplo, son necesarias
muchas ideas. Lo interesante del asunto es que el discernimiento puede
resultar de la concentración de ideas en cuestiones distintas al problema
de que se trate. Además, la aparición de nuevos discernimientos puede ser
momentánea, de manera que los administradores efectivos acostumbran tener
siempre a la mano lápiz y papel para tomar nota de sus ideas
creativas.
La última fase del proceso creativo es la formulación o
verificación lógica. El discernimiento debe someterse a la prueba de la
lógica o de la experimentación. Esto se logra mediante la persistente
reflexión en una idea o pidiendo críticas a los demás. La idea de la
descentralización de Brown y Sloan, por ejemplo, tuvo que probarse en la
realidad organizacional. Técnicas para favorecer la creatividad:
La creatividad puede
adquirirse. Es frecuente que las ideas creativas sean fruto de grandes
esfuerzos, motivo por el cual existen varias técnicas para cultivarlas,
especialmente en el proceso de toma de decisiones. Algunas de ellas se
centran en las interacciones grupales, mientras que otras atañen a
acciones individuales. En representación de las técnicas existentes nos
referiremos a dos de las más comunes; la lluvia de ideas y la
sinéctica.
Lluvia de ideas: Una de las técnicas más conocidas para
facilitar la creatividad fue elaborada por Alex F. Osborn, a quien se ha
llamado "padre de la lluvia de ideas". El propósito de este método es
favorecer la resolución de problemas mediante el hallazgo de nuevas e
insólitas soluciones. Lo que se busca en una sesión de lluvia de ideas es
justamente una multiplicación de ideas. Las reglas son las siguientes:
-
No criticar ninguna idea
-
Mientras más extremosas sean las ideas, mejor
-
Alentar la cantidad de ideas producidas
-
Estimular el progresivo mejoramiento de las ideas
La lluvia de ideas, la cual pone el acento en el pensamiento grupal,
mereció amplia aceptación tras su aparición. Sin embargo, el entusiasmo
inicial disminuyó cuando ciertas investigaciones demostraron que los
individuos pueden desarrollar mejores ideas trabajando solos que en grupo.
No obstante, nuevas investigaciones demostraron por su parte que el método
grupal es eficaz en ciertas situaciones. Este puede ser el caso cuando la
información debe distribuirse entre varias personas o cuando, aun siendo
deficiente, es preferible una decisión grupal a una excelente decisión
personal, a la que, por ejemplo, podrían oponerse los individuos
encargados de instrumentarla. Asimismo, la aceptación de nuevas ideas
suele ser mayor cuando una decisión es tomada por el grupo a cargo de su
instrumentación.
Sinéctica: Originalmente conocido como "técnica de
Gordon" (dado que su creador fue William J. Gordon), este sistema se
modificó después y se le llamó sinéctica. De acuerdo con él, se
seleccionan cuidadosamente los miembros del equipo sinéctico según su
aptitud para la resolución de un problema, el cual puede involucrar a toda
la organización.
El líder del grupo desempeña un importante papel en la
aplicación de este método. De hecho, sólo él conoce la naturaleza
específica del problema. Su función consiste en estrechar y dirigir
cuidadosamente la discusión sin revelar el problema de que se trata. El
principal motivo de ello es impedir que el grupo llegue a una solución
prematura. Este sistema supone una compleja serie de interacciones para el
surgimiento de una solución, frecuentemente la invención de un nuevo
producto. Etapas De La Toma De
Decisión
Identificación y diagnostico del problema
Generación de
soluciones alternativas
Selección de la mejor alternativa
Evaluación
de alternativas
Evaluación de la decisión
Implantación de la
decisión
Identificación y diagnóstico
del problema:
Reconocemos en la fase inicial el problema que deseamos
solucionar, teniendo en cuenta el estado actual con respecto al estado
deseado. Una vez que el problema es identificado se debe realizar el
diagnóstico y luego de esto podremos desarrollar las medidas
correctivas. Generación de soluciones alternativas:
La solución de los problemas
puede lograrse por varios caminos y no sólo seleccionar entre dos
alternativas, se pueden formular hipótesis ya que con la alternativa hay
incertidumbres. Evaluación de alternativas:
La tercera etapa implica la
determinación del valor o la adecuación de las alternativas que se
generaron. ¿Cuál solución será la mejor?.
Los gerentes deben considerar
distintos tipos de consecuencia. Por supuesto que deben intentar predecir
los efectos sobre las medidas financieras u otras medidas de desarrollo.
Pero también existen otras consecuencias menos definidas que hay que
atender. Las decisiones establecen un precedente y hay que determinar si
este será una ayuda o un obstáculo en el futuro.
Por supuesto, no es
posible predecir los resultados con toda precisión. Entonces pueden
generar planes de contingencia, esto es, curso alternativo de acción que
se pueden implantar con base en el desarrollo de los acontecimientos. Selección de la mejor alternativa:
Cuando el administrador ha
considerado las posibles consecuencias de sus opciones, ya está en
condiciones de tomar la decisión. Debe considerar tres términos muy
importantes. Estos son: maximizar, satisfacer y optimizar.
-
Maximizar: es tomar la mejor decisión posible
-
Satisfacer: es la elección de la primera opción que sea mínimamente
aceptable o adecuada, y de esta forma se satisface una meta o criterio
buscado.
-
Optimizar: Es el mejor equilibrio posible entre distintas metas.
Implementación de la decisión:
El proceso no finaliza cuando la
decisión se toma; esta debe ser implementada. Bien puede ser que quienes
participen en la elección de una decisión sean quienes procedan a
implementarla, como en otras ocasiones delegan dicha responsabilidad en
otras personas. Debe existir la comprensión total sobre la elección de la
toma de decisión en sí, las razones que la motivan y sobre todo debe
existir el compromiso de su implementación exitosa. Para tal fin, las
personas que participan en esta fase del proceso, deberían estar
involucradas desde las primeras etapas que anteriormente hemos
mencionado.
A continuación citaremos los pasos que los gerentes deben
considerar durante la planeación de su ejecución:
-
Determinar cómo se verán las cosas una vez que la decisión esté funcionando completamente.
-
Orden cronológico (de ser posible con un diagrama de flujo) de los
pasos para lograr una decisión totalmente operativa.
-
Considerar recursos disponibles y actividades necesarias para poner
cada paso en práctica.
-
Considerar el tiempo que tomará cada una de las etapas.
-
Asignación de responsabilidades a personas específicas para cada
etapa.
Podemos estar seguros de que cuando una toma de decisión es tomada,
ésta probablemente generará ciertos problemas durante su ejecución, por lo
tanto los gerente deben dedicar el tiempo suficiente al reconocimiento de
los inconvenientes que se pueden presentar así como también ver la
oportunidad potencial que estos pueden representar. De esta manera,
podríamos decir que es fundamental que los gerentes se pregunten:
-
¿Qué problemas podría causar esta acción, y qué podríamos hacer para
impedirlo?
-
¿Qué beneficios u oportunidades no intencionales podrían surgir?
-
¿Cómo podremos asegurarnos de que sucedan?
-
¿Cómo podemos estar preparados para actuar cuando se presenten las
oportunidades?
Evaluación de la decisión:
"Evaluar la decisión", forma parte de la
etapa final de este proceso. Se recopila toda la información que nos
indique la forma como funciona una decisión, es decir, es un proceso de
retroalimentación que podría ser positiva o negativa. Si la
retroalimentación es positiva, pues entonces nos indica que podemos
continuar sin problemas y que incluso se podría aplicar la misma decisión
a otras áreas de la organización. Si por el contrario, la
retroalimentación es negativa, podría ser que: 1) tal vez la
implementación requiera de más tiempo, recursos, esfuerzos o pensamiento o
2) nos puede indicar que la decisión fue equivocada, para lo cual debemos
volver al principio del proceso (re)definición del problema. Si esto
ocurriera, sin duda tendríamos más información y probablemente sugerencias
que nos ayudarían a evitar los errores cometidos en el primer
intento. 5. Barreras para la toma de decisiones
efectivas La vigilancia y la ejecución completa del proceso de toma de decisiones
de seis etapas constituyen la excepción y no la regla en la toma de
decisiones gerencial. Sin embargo, de acuerdo con las investigaciones,
cuando los gerentes utilizan esos procesos racionales, sus decisiones
resultan mejores. Los gerentes que se aseguran de participar en esos
procesos son más efectivos.
¿Porqué la gente no participa
automáticamente en esos procesos racionales? Resulta más sencillo
descuidarlos o ejecutarlos en forma inadecuada. Quizás el problema no se
haya definido bien, o las metas no se hayan identificado con precisión.
Quizás no se generen suficientes soluciones, o quizás se les evalúe en
forma incompleta. Es posible que se haga una elección que satisfaga y no
que maximice. La implementación pudo ser planeada o ejecutada, o quizás,
el monitoreo fue inadecuado o inexistente. Además de que las decisiones
son influidas por prejuicios psicológicos, presiones de tiempo y
realidades sociales. Prejuicios psicológicos:
A veces los encargados de tomar decisiones
están muy lejos de ser objetivos en la forma que recopilan, evalúan y
aplican la información para elegir. Las personas tienen prejuicios que
interfieren con una racionalidad objetiva. Los ejemplos que siguen
representan solamente unos cuantos de los muchos prejuicios subjetivos que
se han documentado.
Ilusión de control: es creer que uno puede influir
en las situaciones aunque no se tenga control sobre lo que va a ocurrir.
Muchas personas apuestan pues consideran que tienen la habilidad para
vencer las posibilidades, aún cuando la mayoría no pueda hacerlo. Cuando
se habla de negocios, confiar de manera excesiva puede resultar en un
fracaso para la organización, ya que quienes toman las decisiones ignoran
los riesgos y por lo tanto fracasan en la evaluación objetiva de las
probabilidades de éxito.
Los efectos de perspectiva: se refieren a la
manera en que se formulan o perciben los problemas o las alternativas de
decisión y a la manera en que estas influencias subjetivas pueden
imponerse sobre hechos objetivos.
En la toma de decisión no se debe
desestimar el futuro. Cuando por ejemplo hablamos sobre una toma de
decisión relacionada a los costos de una organización, al evaluar las
alternativas, no se debe dar más importancia a los costos y beneficios a
corto plazo que a los de largo plazo, puesto que el considerar únicamente
los de corto plazo podría influir para dejar de lado aquellas variables de
largo plazo, lo que también podría resultar en situaciones negativas para
la organización. Precisamente la desestimación del futuro es, en parte, la
explicación de los déficits presupuestarios gubernamentales, la
destrucción ambiental y la infraestructura urbana decadente.
Muy por el
contrario, de las organizaciones que dan gran valor a las consideraciones
de largo plazo para la toma de decisiones, podemos citar a los japoneses
quienes son reconocidos por el éxito de sus organizaciones.
Presiones
de tiempo: en el cambiante ambiente de negocios de la actualidad,
el premio es para la acción rápida y el mantenimiento del paso. Las
decisiones de negocios que se toman con mayor conciencia pueden volverse
irrelevantes e incluso desastrosas si los gerentes se toman demasiado
tiempo en hacerlo.
¿Cómo pueden los gerentes tomar decisiones con
rapidez? Del ejemplo norteamericano, podríamos mencionar la falta de
análisis exigente (no ser demasiado vigilante), suprimir el conflicto y
tomar decisiones por cuenta propia sin consultar a otros gerentes. Esta
forma puede acelerar la toma de decisión pero reduce la calidad de
ésta.
¿Es posible que los gerentes tomen decisiones oportunas y de
calidad estando bajo presión? Si tomamos como referencia el ejemplo de las
compañías de microcomputadoras (una compañía de alta tecnología y gran
velocidad de avance), se mostraron algunas diferencias importantes entre
las compañías de acción rápida y lenta. Las primeras tuvieron ventajas
competitivas importantes, sin sacrificar la calidad de sus
decisiones.
¿Qué tácticas emplean en este caso las compañías de
microcomputadoras?
-
En lugar de planear a largo plazo y con información futurista,
trabajan con información actual o lo que también es denominado
información de tiempo real, lo que no genera retrasos.
-
Son involucradas las personas más eficaces y eficientes para la toma
de decisión, dentro de la organización. Se basan en personas expertas en
la materia y de mucha confianza, lo que les permite actuar con seguridad
y rapidez. Valoran las distintas opiniones, estando concientes de que
cuando las diferencias no se resuelven, deben optar por la decisión
final del jefe.
6. Cualidades personales para la toma de
decisiones Sin lugar a dudas existen ciertas cualidades que hacen que los
tomadores de decisión sean buenos o malos.
Cuatro son las cualidades
que tienen mayor importancia a la hora de analizar al tomador de
decisiones: experiencia, buen juicio, creatividad y habilidades
cuantitativas. Otras cualidades podrán ser relevantes, pero estas cuatro
conforman los requisitos fundamentales.
-
Experiencia: Es lógico suponer que la habilidad de un mando para
tomar decisiones crece con la experiencia. El concepto de veteranía en
una organización con aquellos individuos que tienen el mayor tiempo de
servicio, se funda en el valor de la experiencia y por lo tanto reciben
un mayor salario. Cuando se selecciona a un candidato para algún puesto
de la organización, la experiencia es un capítulo de gran importancia a
la hora de la decisión. Los éxitos o errores pasados conforman la base
para la acción futura, se supone que los errores previos son potencial
de menores errores futuros. Los éxitos logrados en épocas anteriores
serán repetidos. Suponemos.
Una experiencia de 10 años, supone una mayor amplitud de respuesta que
puede tener una persona con una experiencia de 5 años. Pero cuidado que la
experiencia de 10 años no sea la de uno, repetida diez veces.
La
experiencia tiene un importantísimo papel en la toma de decisiones. Cuando
un mando se enfrenta a un problema, recurre a su experiencia para poder
resolverlo de una forma que sabe los solucionó con anterioridad.
Para
situaciones mal estructuradas o nuevas, la experiencia puede acarrear
ventajas y desventajas. La principal desventaja es que las lecciones de
experiencia puedan ser inadecuadas por completo para el nuevo problema,
resultando una decisión errónea. Pero también puede ser una gran ventaja,
pues da elementos para diferenciar entre situaciones bien o mal
estructuradas.
-
Buen juicio: Se utiliza el término juicio para referirnos a la
habilidad de evaluar información de forma inteligente. Está constituido
por el sentido común, la madurez, la habilidad de razonamiento y la
experiencia del tomador de decisiones. Por lo tanto se supone que el
juicio mejora con la edad y la experiencia.
El buen juicio se demuestra a través de ciertas habilidades para
percibir información importante, sopesar su importancia y evaluarla. El
juicio es más valioso en el manejo de problemas mal estructurados o
nuevos, porque precisamente de ese juicio el tomador de decisiones sacará
determinaciones y aplicará criterios para entender el problema y
simplificarlo, sin distorsionarlo con la realidad.
Un juicio se
desarrolla de la siguiente manera: basado en la información disponible y
en su propia experiencia anterior, el tomador de decisiones establece
parámetros conformados por: los hechos, las opiniones y el conocimiento en
general. El tomador de decisiones creativo es capaz de captar y entender el
problema de manera más amplia, aún de ver las consecuencia que otros pasan
por alto. Sin embargo el mayor valor de la creatividad está en el
desarrollo de alternativas. Son creativos y pueden generar suficientes
ideas para encontrar el camino más corto y efectivo al problema.
-
Habilidades cuantitativas: Esta es la habilidad de emplear técnicas
presentadas como métodos cuantitativos o investigación de operaciones,
como pueden ser: la programación lineal, teoría de líneas de espera y
modelos de inventarios. Estas herramientas ayudan a los mandos a tomar
decisiones efectivas. Pero es muy importante no olvidar que las
habilidades cuantitativas no deben, ni pueden reemplazar al buen juicio
en el proceso de toma de decisiones.
Limitantes para quienes toman decisiones
Las organizaciones, o más
precisamente, las personas que toman las decisiones importantes, no pueden
hacer lo que desean. Se enfrentan a distintas limitantes: financieras,
legales, de mercado, humanas y organizaciones, que inhiben algunas
acciones. Los mercados de capital o de productos pueden hacer imposible la
creación de una empresa nueva cuando ésta es costosa. Las restricciones
legales pueden obstaculizar las actividades de negocios internacionales en
las que puede participar una empresa. Los sindicatos pueden derrotar con
éxito un contrato que haya propuesto la dirección, los contratos pueden
evitar determinadas acciones gerenciales y los gerentes y los
inversionistas pueden bloquear un intento de posesión.
Suponga que
cuenta con una gran idea que proporcionará un servicio revolucionario para
los clientes de un banco. No podrá ponerla en práctica de inmediato.
Tendrá que venderla a las personas que pueden darle el visto bueno y
también a los que le ayudarán a llevar a cabo el proyecto. Puede comenzar
por convencer a su jefe. Luego su jefe y usted tendrán que enfrentar a un
vicepresidente y probablemente tengan que posteriormente venderle la idea
al presidente. En todas las etapas se deben oír las opiniones y
sugerencias de las personas e incluso tal vez deba considerar incluirlas
al concepto de su idea original. Al fin y al cabo, su propuesta debe ser
aceptada y satisfacer a todos. Lado humano del proceso de diseño del modelo
En las grandes
organizaciones, un decisor es valioso sólo a medida que reconoce la
relación de su decisión con las de los demás decisores dentro de la
organización porque puede implicar más o menos o ninguna diferencia dentro
de la organización o puede ser reemplazado. Sin embargo, en las pequeñas
empresas, el decisor puede representar el éxito o la ruina, o puede
resultar muy difícil de reemplazar. A continuación, se incluyen algunos
aforismos prácticos y útiles a tener en cuenta cuando se practica la
ciencia de la administración aplicada.
-
Triunfar no es suficiente. Otros también deben fracasar.
-
No es necesario apagar la luz del otro para que la propia brille.
-
Componentes del juego: Jugadores, Valores Agregados, Reglas,
Tácticas y Alcance.
-
El producto de un jugador es un complemento del nuestro si los
clientes valoran más nuestro producto cuando tienen el producto del otro
jugador que cuando tienen sólo nuestro producto.
-
Un jugador es nuestro competidor si los clientes valoran menos
nuestro producto cuando tienen el producto del otro jugador que cuando
tienen sólo nuestro producto.
-
El producto de un jugador es un complemento del nuestro si para un
proveedor es más atractivo ser nuestro proveedor cuando también es
proveedor del otro jugador que cuando es sólo nuestro proveedor.
Un jugador es nuestro competidor si para un proveedor es menos
atractivo ser nuestro proveedor cuando también es proveedor del otro. Ingredientes De La Decisión
El arte de
tomar decisiones está basado en cinco ingredientes básicos:
-
Información:
Estas se recogen tanto para los aspectos que están a favor como en
contra del problema, con el fin de definir sus limitaciones. Sin embargo
si la información no puede obtenerse, la decisión entonces debe basarse
en los datos disponibles, los cuales caen en la categoría de información
general.
-
Conocimientos:
Si quien toma la decisión tiene conocimientos, ya sea de las
circunstancias que rodean el problema o de una situación similar,
entonces estos pueden utilizarse para seleccionar un curso de acción
favorable. En caso de carecer de conocimientos, es necesario buscar
consejo en quienes están informados.
-
Experiencia:
Cuando un individuo soluciona un problema en forma particular, ya sea
con resultados buenos o malos, esta experiencia le proporciona
información para la solución del próximo problema similar. Si ha
encontrado una solución aceptable, con mayor razón tenderá a repetirla
cuando surja un problema parecido. Si carecemos de experiencia entonces
tendremos que experimentar; pero sólo en el caso en que las
consecuencias de un mal experimento no sean desastrosas. Por lo tanto,
los problemas más importantes no pueden solucionarse con
experimentos.
-
Análisis:
No puede hablarse de un método en particular para analizar un
problema, debe existir un complemento, pero no un reemplazo de los otros
ingredientes. En ausencia de un método para analizar matemáticamente un
problema es posible estudiarlo con otros métodos diferentes. Si estos
otros métodos también fallan, entonces debe confiarse en la intuición.
Algunas personas se ríen de la intuición, pero si los otros ingredientes
de la toma de decisiones no señalan un camino que tomar, entonces ésta
es la única opción disponible.
-
Juicio:
El juicio es necesario para combinar la información, los conocimientos,
la experiencia y el análisis, con el fin de seleccionar el curso de acción
apropiado. No existen substitutos para el buen juicio 7. Importancia de la toma de decisiones Es importante por que mediante el empleo de un buen juicio, la Toma de
Decisiones nos indica que un problema o situación es valorado y
considerado profundamente para elegir el mejor camino a seguir según las
diferentes alternativas y operaciones.
También es de vital importancia
para la administración ya que contribuye a mantener la armonía y
coherencia del grupo, y por ende su eficiencia.
En la Toma de
Decisiones, considerar un problema y llegar a una conclusión válida,
significa que se han examinado todas las alternativas y que la elección ha
sido correcta. Dicho pensamiento lógico aumentará la confianza en la
capacidad para juzgar y controlar situaciones.
Uno de los enfoques mas
competitivos de investigación y análisis para la toma de las decisiones es
la investigación de operaciones. Puesto que esta es una herramienta
importante para la administración de la producción y las
operaciones.
La toma de decisiones, se considera como parte importante
del proceso de planeación cuando ya se conoce una oportunidad y una meta,
el núcleo de la planeación es realmente el proceso de decisión, por lo
tanto dentro de este contexto el proceso que conduce a tomar una decisión
se podría visualizar de la siguiente manera:
-
Elaboración de premisas.
-
Identificación de alternativas.
-
Evaluación alternativas en términos de la meta deseada.
-
Elección de una alternativa, es decir, tomar una decisión.
8. La toma de decisión y su puesta en práctica
Con frecuencia se pregunta si las organizaciones tienen normas y
regulaciones relacionadas con un proceso por medio del cual un gerente
puede llegar a alcanzar objetivos, políticas y estrategias.
Si bien no
existe un conjunto de normas únicas para cualquiera de estas funciones,
todas están relacionadas con diferentes formas de decisiones, por lo cual
es posible elaborar una lista de pasos que se aplican a todas las
circunstancias en las que se toman decisiones.
Podemos hablar entonces
de un proceso básico conocido como el circuito o pasos de la toma de
decisiones: Característica De La Decisión
Existen cinco
características de las decisiones:
-
Efectos futuros:
Tiene que ver con la medida en que los compromisos relacionados con
la decisión afectará el futuro. Una decisión que tiene una influencia a
largo plazo, puede ser considerada una decisión de alto nivel, mientras
que una decisión con efectos a corto plazo puede ser tomada a un nivel
muy inferior.
-
Reversibilidad:
Se refiere a la velocidad con que una decisión puede revertirse y la
dificultad que implica hacer este cambio. Si revertir es difícil, se
recomienda tomar la decisión a un nivel alto; pero si revertir es fácil,
se requiere tomar la decisión a un nivel bajo.
-
Impacto:
Esta característica se refiere a la medida en que otras áreas o
actividades se ven afectadas. Si el impacto es extensivo, es indicado
tomar la decisión a un nivel alto; un impacto único se asocia con una
decisión tomada a un nivel bajo.
-
Calidad:
Este factor se refiere a las relaciones laborales, valores éticos,
consideraciones legales, principios básicos de conducta, imagen de la
compañía, etc. Si muchos de estos factores están involucrados, se
requiere tomar la decisión a un nivel alto; si solo algunos factores son
relevantes, se recomienda tomar la decisión a un nivel bajo.
-
Periodicidad:
Este elemento responde a la pregunta de si una decisión se toma
frecuente o excepcionalmente. Una decisión excepcional es una decisión de
alto nivel, mientras que una decisión que se toma frecuentemente es una
decisión de nivel bajo. Pasos en el proceso de la toma de
decisiones
-
Determinar la necesidad de una decisión:
El proceso de toma de decisiones comienza con el reconocimiento de la
necesidad de tomar una decisión, el mismo lo genera un problema o una
disparidad entre cierto estado deseado y la condición real del
momento.
-
Identificar los criterios de decisión:
Una vez determinada la necesidad de tomar una decisión, se deben
identificar los criterios que sean importantes para la misma. Vamos a
considerar un ejemplo.
" Una persona piensa adquirir un automóvil ,
los criterios de decisión de un comprador típico serán: precio, modelo,
dos o más puertas, tamaño nacional o importado, equipo opcional, color,
etc. Estos criterios reflejan lo que el comprador piensa que es
relevante. Existen personas para quienes es irrelevante que sea nuevo o
usado; lo importante es que cumpla sus expectativas de marca, tamaño,
imagen, etc., y se encuentre dentro del presupuesto del que disponen.
Para el otro comprador lo realmente importante es que sea nuevo,
despreciando el tamaño, marca, prestigio, etc"
-
Asignar peso a los criterios:
Los criterios enumerados en el paso previo no tienen mayor
importancia. Es necesario ponderar cada uno de ellos y priorizar su
importancia en la decisión.
Cuando el comprador del automóvil se pone
a ponderar los criterios, da prioridad a lo que por su importancia
condiciona completamente la decisión: precio y tamaño. Si el vehículo
elegido tiene los demás criterios ( color, puerta, equipo opcional,
etc.), pero rebasa el importe de lo que dispone para su adquisición o es
de menor tamaño al que se precisa por el uso que se le va a dar,
entonces nos encontramos con que los demás criterios son relevantes en
base a otros de importancia trascendental.
-
Desarrollar todas las alternativas:
Es la base de la toma de decisiones y no es más que desplegar las
alternativas. El tomador de la decisión tiene que confeccionar una lista
de todas las alternativas posibles y que podrían utilizarse para
resolver el problema.
-
Evaluar las alternativas:
Una vez identificadas las alternativas, el tomador de las decisiones
tiene que evaluar de manera crítica cada una de ellas. Las ventajas y
desventajas de cada alternativa resultan evidentes cuando son
comparadas.
La evaluación de cada alternativa se efectua analizándola
con respecto al criterio ponderado.
-
Seleccionar la mejor alternativa ( Toma de decisiones):
Una vez seleccionada la mejor alternativa se llega al final del proceso
de la toma de decisiones, en el proceso racional. Esta selección es
bastante simple. El tomador de decisiones sálo tiene que escoger la
alternativa que tuvo la calificación más alta en el paso número cinco. El
ejemplo nos daría como resultado la compra de un Mercedes, con mínimas
diferencias con otras marcas.
El tomador de decisiones debe ser
totalmente objetivo y lógico a la hora de tomarlas, tiene que tener una
meta clara y todas las acciones en el proceso de toma de decisiones llevan
de manera consistente a la selección de aquellas alternativas que
maximizarán la meta. Tipos De Decisiones
Las decisiones, pueden
estar divididas en dos categorías.
-
Decisión Programada:
Son programadas en la medida que son repetitivas y rutinarias, así
mismo en la medida que se ha desarrollado un método definitivo para
poder manejarlas. Al estar el problema bien estructurado, el mando no
tiene necesidad de pasar por el trabajo y gasto de realizar un proceso
completo de decisión.
Estas decisiones programadas cuentan con unas
guías o procedimientos ( pasos secuenciales para resolver un problema) ,
unas reglas que garanticen consistencias en las disciplinas y con un
alto nivel de justicia , aparte de una política, que son las directrices
para canalizar el pensamiento del mando en una dirección concreta.
-
Decisión no Programada:
"La reestructuración de una organización" o "cerrar una división no
rentable", son ejemplos de decisiones no programadas, También "la creación
de una estrategia de mercado para un nuevo producto". 9. Toma de decisiones en
condiciones de certeza, incertidumbre y riesgo Prácticamente todas las decisiones se toman en un ambiente de cierta
incertidumbre. Sin embargo, el grado varía de una certeza relativa a una
gran incertidumbre. En la toma de decisiones existen ciertos riesgos
implícitos.
En una situación donde existe certeza, las personas están
razonablemente seguras sobre lo que ocurrirá cuando tomen una decisión,
cuentan con información que se considera confiable y se conocen las
relaciones de causa y efecto.
Por otra parte en una situación de
incertidumbre, las personas sólo tienen una base de datos muy deficiente.
No saben si estos son o no confiables y tienen mucha inseguridad sobre los
posibles cambios que pueda sufrir la situación. Más aún, no pueden evaluar
las interacciones de las diferentes variables, por ejemplo una empresa que
decide ampliar sus operaciones a otro país quizás sepa poco sobre la
cultura, las leyes, el ambiente económico y las políticas de esa nación.
La situación política suele ser tan volátil que ni siquiera los expertos
pueden predecir un posible cambio en las mismas.
En una situación de
riesgo, quizás se cuente con información basada en hechos, pero la misma
puede resultar incompleta. Para mejorar la toma de decisiones se puede
estimar las probabilidades objetivas de un resultado, al utilizar, por
ejemplo modelos matemáticos. Por otra parte se puede usar la probabilidad
subjetiva, basada en el juicio y la experiencia. Afortunadamente se cuenta
con varias herramientas que ayudan a los administradores a tomar
decisiones más eficaces. Distinguir las bases cuantitativas y cualitativas
para la toma de decisiones
La gama de técnicas se extiende desde
las corazonadas en un extremo hasta los análisis matemáticos complejos en
el extremo opuesto.
Desde el punto de vista práctico no existe ni una
técnica mejor ni una combinación que deba utilizarse en todas las
circunstancia. La selección es individual y por lo general está dictada
por los antecedentes y conocimientos del gerente y por los recursos
disponibles.
-
Bases no cuantitativas:
Los medios no cuantitativos son útiles, no solo para los problemas
que se refieren a los objetivos, si no también para los problemas que
tratan con los medios de alcanzar los objetivos.
En aplicación, las
bases no cuantitativas son en alto grado personales, ampliamente
conocidas y están consideradas por muchos como la manera natural de
tomar una decisión; existen cuatro bases: intuición, hechos,
experiencias y opiniones consideradas
-
Bases cuantitativas:
Esta es la habilidad de emplear técnicas presentadas como métodos
cuantitativos o investigación de operaciones, como pueden ser la
programación lineal, teoría de líneas de espera y modelos de inventarios.
Esta herramienta ayuda a los mandos a tomar decisiones efectivas, pero es
muy importante no olvidar que las habilidades cuantitativas no deben, ni
pueden reemplazar al buen juicio, en el proceso de la toma de
decisiones.
Disponen de numerosos medios diferentes que implican
mediciones. El desarrollo y la aplicación de técnicas cuantitativas
aumentaron a mediados de la década de 1940. Este impulso se debió
principalmente al mejoramiento en las mediciones, a la disponibilidad de
las computadoras, al interés incrementado en las matemáticas aplicadas y
al deseo de métodos más lógicos para los problemas administrativos
corrientes.
En su mayor parte cuando se emplean métodos cuantitativos
para la toma de decisiones, el énfasis está en los medios, o en la mejor
manera de alcanzar el objetivo estipulado.
El resultado final o meta
por lo general es dado, por ejemplo como:
-
Opiniones consideradas:
Esta base particular se distingue por el uso de la lógica detrás de la
decisión lógica que es explicativa y que se deriva de un cuidadoso
análisis de la situación, además existe cuantificación de la decisión
tentativa. Para hacer esto se reúnen estadísticas y se relacionan las
decisiones.
En este análisis nos involucramos con ciertas teorías o
técnicas que a continuación nombraremos:
-
Programación Lineal:
Es una técnica de decisión que ayuda a determinar la combinación óptima
de recursos limitados para resolver problemas y alcanzar los objetivos
organizacionales.
Para que sea aplicable, la Programación Lineal debe
reunir los siguientes requisitos:
-
Tiene que optimizarse un objetivo.
-
Las variables o fuerzas que afectan los resultados poseen relaciones
directas o en línea recta.
-
Hay obstáculos o restricciones sobre las relaciones de las
variables.
Sin las restricciones de la Programación Lineal incluyen la
maximización de la producción, minimizar los costos de distribución y
determinar los niveles óptimos del inventario.
-
Teoría de Juegos:
La teoría de los juegos fue desarrollada por los científicos Neumann y
Morgenster.
Esta implica el uso de la estrategia de mínimo pensar; se
determina el curso de acción que causará a la compañera A, el mínimo de
molestias y puede seguirse siempre y cuando sus competidores ejecuten la
acción mas astuta posible para ello. En esta forma la planeación de la
compañera A se hace más beneficiosa para la compañera A. Pueden ser un
tanto limitado y en consecuencia la decisión se basará en antecedentes
demasiado estrechos, también es posible exagerar la tradicional y mantener
un estatus que sea demasiado rígido.
Aunque por lo general se les
considera a manera de auxiliar en el entrenamiento administrativo, los
juegos de los negocios pueden considerarse como un tipo de técnica
cuantitativa para la toma de decisiones.
Las decisiones se expresan en
términos cuantitativos, tales como un determinado número de ventas
obtenidas, unidades compradas, etc.
El juego proporciona al gerente,
práctica, conocimiento y la oportunidad de mejorar las acciones
administrativas.
-
La Técnica Montecarlo:
Es un método simplificado de simulación, pero también incluye factores
de probabilidad. La simulación es guiada por un muestreo al azar para
tomar en cuenta la probabilidad de que el evento suceda.
El muestreo al
azar se usa para simular sucesos naturales con el fin de determinar la
probabilidad de los eventos bajo estudio.
Se emplea una tabla de
números al azar para obtener la muestra al azar. El Montecarlo es un medio
de tanteo para ver que sucedería cuando ciertos eventos, normales y
anormales, se presenten.
Este enfoque es productivo y dice lo que
probablemente sucederá en los eventos reales sin analizar los eventos
comprobables existentes. Las aplicaciones posibles son muy
numerosas.
Pueden usarse para resolver problemas con estas preguntas
típicas:
-
¿Cuál es la probabilidad de un evento o combinación de eventos, que
ocurran en un proceso dado?
-
¿Qué decisión debe tomarse en base a las alternativas posibles?
-
Líneas de espera ( Filas ):
Se presentan problemas administrativos debido a:
-
Se hace esperar a empleados, máquinas o materiales debido a
instalaciones insuficientes para manejarlos de inmediato.
-
Ocurre la utilización de las instalaciones a menos del máximo a
causa de la secuencia de la llegada de recursos que emplean las
instalaciones.
Hay pérdidas de tiempo, mano de obra no utilizada y costos excesivos
causados por las líneas de espera o filas. Minimizar estas pérdidas es el
objetivo de esta técnica.
Las filas están relacionadas con el flujo;
Ejemplo: el material que espera ser procesado por una máquina, los aviones
que dan círculos sobre un aeropuerto en espera de instrucciones, incluyen
el flujo de la combinación y de los materiales.
-
Bases cualitativas:
Sin lugar a dudas existen ciertas cualidades que hacen que los
tomadores de decisión sean buenos o malos. Las cualidades que tienen mayor
importancia a la hora de analizar al tomador de las decisiones son:
-
Experiencia:
Es lógico suponer que la habilidad de un mando para tomar decisiones
crece con la experiencia. El concepto veteranía en una organización con
aquellos individuos que tienen el mayor tiempo de servicio, se funda en el
valor de la experiencia y por lo tanto reciben un mayor salario. Cuando se
selecciona a un candidato para algún puesto de la organización, la
experiencia es un capítulo de gran importancia a la hora de la decisión.
Los éxitos o errores pasados conforman la base para la acción futura; se
supone que los errores previos son potencial de menores errores futuros.
Así mismo, suponemos que los éxitos logrados en épocas anteriores serán
repetidos.
La experiencia tiene un importantísimo papel en la toma de
decisiones, ya sea para las situaciones mal estructuradas o nuevas.
-
Buen juicio y la intuición:
Se utiliza el término juicio para referirnos a la habilidad de evaluar
información de forma inteligente. Está constituido por el sentido común,
la madurez, la habilidad de razonamiento y la experiencia del tomador de
decisiones, además de que éste mejora con la edad y la experiencia. La
toma de decisiones basada en la intuición se caracteriza por el uso de
corazonadas internas, a las " agallas " de la persona que llega a una
decisión. Las sugerencias, influencias, preferencias y formato psicológico
del individuo que decide desempeña una parte de mucha importancia; el
elemento subjetivo es vital.
El buen juicio se demuestra a través de
ciertas habilidades para percibir información importante, sopesar su
importancia y evaluarlas, es muy probable que el tomador de decisiones
esté influido inconscientemente por los conocimientos, entrenamiento y
antecedentes pasados.
Por lo general el tomador de decisiones por
intuición o buen juicio es un activista, no conserva un patrón fijo de
decisiones, se mueve muy rápido, cuestiona incisivamente las situaciones y
encuentra soluciones únicas a problemas difíciles.
-
Hechos:
Una decisión debe estar basada en hechos adecuados, se halla con
amplitud aceptada. Cuando se usan hechos la decisión tiene sus raíces, por
decirlo así en datos objetivos, esto implica que las premisas sobre las
cuales está basada la decisión son sólidas e intensamente aplicables a la
situación en particular.
La información como herramienta de la
administración ha adquirido una elevada condición. Las actividades en esta
área están bien definidas y utilizan técnicas y equipos sofisticados en
gran manera.
La información completa y objetiva es un ideal que debe
buscarse, pero que pocas veces se logra con frecuencia. Un gerente se vé
obligado a tomar una decisión sin todos los hechos que podría considerar
adecuados.
Cuando procedemos a aplicar los hechos en su perspectiva
correcta, aplicando los pasos adecuados y extrayendo la información
esencial, introduce la subjetividad del tomador de decisiones y requiere
habilidad, entrenamiento y destreza, totalmente aparte de la sencilla
reunión de todos lo hechos disponibles, por lo general se requiere
imaginación, experiencia y convicciones para interpretar los hechos en su
propia perspectiva y usarlos con ventajas.
-
Creatividad:
La creatividad designa la habilidad del tomador de decisiones para
combinar o asociar ideas de manera única para lograr un resultado nuevo y
útil. El tomador de decisiones creativo es capaz de captar y entender el
problema de manera más amplia, aún de ver las consecuencias que otros
pasan por alto, sin embargo el mayor valor de la creatividad está en el
desarrollo de alternativas.
-
Otras Consideraciones Cualitativas
El científico de administración no es el decisor.
El decisor debe
incorporar al modelo analítico del científico de administración otras
perspectivas necesarias tales como aspectos organizacionales, ambientales,
conflictivos, históricos, dinámicos y psicológicos del problema. Por
ejemplo, saber como eliminar cualquier barrera "invisible" (también
denominadas "Murallas Chinas") entre los distintos departamentos de una
organización. Al describir la realidad, debe tener cuidado de no intercalar sus
propios deseos. Por ejemplo, describir la naturaleza como si tuviera
rasgos humanos es un proceso de diseño de modelos denominado "falacia
patética". Se comprobó que hasta lo que nosotros podemos descubrir, la
naturaleza es indiferente a nuestros valores y sólo puede ser entendida
ignorando nuestras nociones de lo bueno y lo malo. El Universo puede tener
un objetivo, pero nada de lo que conocemos indica que dicho objetivo tenga
alguna similitud con los nuestros. Establecer relaciones entre la toma de decisiones
y el rol de la gerencia
Categorías De Personas Que Toman
Decisiones
Según Edward Spanger y Max Niemeyer, en su publicación Types
of Men ( Tipos de Hombres), sostienen que algunas personas que toman
decisiones son tan predecibles en su forma de solucionar un problema que
se pueden categorizar de la siguiente manera:
-
La Economista, que sólo está interesada en lo que es útil y
práctico.
-
La Estética, cuyos más importantes valores se encuentra en la
armonía y la individualidad, la pompa y el poder.
-
La Teórica, interesada en el descubrimiento de la verdad por sí misma; en la diversidad y la racionalidad.
-
La Social, que ama a la gente, considera las personas como fines y
es amable, simpática y poco egoísta.
-
La Política, que se interesa ante todo por el poder, la influencia o
el renombre.
-
La Religiosa, cuyo valor más importante es la mayor experiencia
espiritual, la cual es absolutamente satisfactoria para ella; es una
asceta que busca la experiencia a través de la propia negación y
dedicación.
10. Importancia de la toma de
decisiones en grupo
Si bien el supervisor casi siempre toma las decisiones solo, hay
ocasiones en que debe aprovechar la ventaja de contar con su grupo de
subordinados para tomar ciertas decisiones.
La toma de decisiones en
las organizaciones modernas son realizadas en grupo o comités de trabajo,
quedan individualizadas en el momento en que las mismas pasan a formar
parte de las bien estructuradas o estándar.
Esta decisiones
individuales o grupales tienen cada una de ellas sus ventajas y
desventajas, que influyen de manera determinante en el rol de la gerencia
de nuestras organizaciones.
Vamos analizar las ventajas y desventajas
del trabajo en grupo o comités:
Ventajas:
-
Información y conocimiento más completos: Lógicamente un grupo logra
recopilar más información, teniendo acceso a más fuentes informativas
que un solo individuo, independiente de la educación y de la experiencia
de este. Por lo tanto los grupos pueden ofrecer mayores aportes, tanto
en la cantidad como en la diversidad para la Toma de decisiones.
-
Incrementar la aceptación de una solución o bien la variedad de
puntos de vista: Muchas decisiones fracasan después de elegida una
opinión, debido a que un sector de gente no la acepta como una solución
posible, cada uno de sus integrantes tiene un punto de vista propio que
difiere, en cierta medida, del de los demás, como resultado, la cantidad
y tipos de opciones son mayores que los del individuo que trabaja solo.
La participación en grupo facilita una amplia discusión y una aceptación
más participativa, es posible que haya divergencias en los acuerdos,
pero se plantea y permite su discusión para cuando ya sea aceptada, sea
un compromiso de todo un conjunto.
Es difícil que los asistentes al grupo de discusión ataquen o
dificulten una decisión que ellos ayudaron a desarrollar. Las decisiones
grupales incrementan la aceptación de la solución final y facilitan su
instrumentación.
-
Incrementan la Legitimidad: Los métodos democráticos son aceptados
por todos los componentes de la sociedad. Cuando el proceso es grupal,
intervienen todos los aditamentos de los ideales democráticos. Si el
tomador de decisiones no consulta a otros antes de tomar una de ellas,
el hecho del poder que tiene no le exime de quedar como una persona
autoritaria y arbitraria.
Las decisiones grupales no tienen la varita mágica de la perfección,
pero sin lugar a dudas son las menos peligrosas y por lo tanto las que
tienen un menor nivel de error.
-
Reducción de los problemas de comunicación: Puesto que el grupo
participa en la toma de decisión, todos sus integrantes están
conscientes de la situación, por lo general la puesta en marcha de la
solución se realiza sin tropiezos. Las preguntas, las objeciones y los
obstáculos a los que normalmente se enfrenta la implantación de una
decisión, con frecuencia desaparecen, cuando esta última es resultado de
la participación del grupo.
Desventajas:
-
Requieren mucho tiempo: El reunir al grupo toma su tiempo, pero con
una buena organización, las reuniones estarán programadas de antemano en
un espacio de tiempo oportuno (varía de acuerdo a la organización y no
debe ser menor de dos semanas). El resultado es que los grupos consumen
más tiempo en alcanzar una decisión a diferencia de un solo individuo.
-
Presiones de aceptación: Si bien se supone que todos los miembros
del grupo deben sentirse libre para expresar sus opiniones, sugerencias
y recomendaciones, no deja de ser cierto que a veces existe cierta
presión para que todo el mundo se reúna y acate el consenso general,
llamado con frecuencia "Pensamiento grupal". Esta presión puede provocar
que el grupo pase por alto un consejo o sugerencia positiva de algunos
de los presentes. Se presiona a los inconformes para que se ajusten y
adhieran a la opinión de la mayoría.
En los grupos existen presiones sociales. El deseo de los miembros del
grupo de ser aceptados y por lo tanto ser protagonistas, puede resultar en
un intercambio de pareceres condicionado a deseos de una demostración de
un liderazgo. Finalmente se llegará a un mismo resultado que
necesariamente debe ser aceptado por todos para tener validez.
-
Responsabilidad ambigua: Los miembros de un grupo tienen que
compartir la responsabilidad, por lo tanto la individualidad se diluye,
dándole un gran valor a los resultados.
-
El Compromiso: En ciertas ocasiones el grupo se estanca y se muestra
incapaz de llegar a un acuerdo sobre qué soluciones recomendar.
Obligados a tomar una decisión, se alienta a los miembros a llegar a un
compromiso o a darse por vencidos, aceptando una versión diferente de su
solución. Este inconveniente es muy usual cuando el grupo se subdivide
en grupos más pequeños, cada uno de los cuales apoya una solución
diferente.
Como lograr que funcione la toma de decisiones en
grupo La toma de decisiones en grupo puede utilizarse con mucha
eficiencia si el supervisor maneja la situación como debe ser. Uno de los
factores más importantes consiste en ganarse el apoyo de los miembros del
grupo; señalándoles el valor de sus aportes en la solución del problema.
Un segundo enfoque muy útil consiste en dar a cada integrante del grupo
elementos específicos en que pensar y trabajar, para que pueda reconocer
sus aportes; también crear un entorno donde las personas puedan expresarse
abierta y francamente y que estimule tanto los aportes creativos como las
discusiones sobre las fallas o los errores en que podría incurrirse. Esto
último es de especial importancia para evitar el surgimiento del
Pensamiento Grupal .
La gerencia debe tomar decisiones dificiles y eso hace imposible hacer
felices a todos Momentos como éste agregan nuevas tensiones y demandas
a todos en la empresa. La gerencia tiene que tomar decisiones difíciles y
medidas poco populares. Esto no es nada fácil ni agradable. Además, eso no
demuestra que la gerencia sea vil e insensible. Observar a una gran
empresa pasar por una gran transición y cambio es como observar a los
participantes de un juego de cartas. Algunos ganan, algunos pierden y
otros empatan. Como el repartidor de cartas, la gerencia debe "trabajar
para el bien" de la organización, asumiendo que en el proceso, algunas
personas serán más golpeadas que otras. Si usted fuera la persona a
cargo enfrentaría el mismo dilema. Es fácil sentarse a criticar la
manera en que la alta gerencia hace las cosas. También es fácil acusar a
la gerencia de no preocuparse por la gente. Cuando a uno no le gusta lo
que está sucediendo, la tendencia natural es buscar a alguien a quien
culpar. Pero en lugar de señalar a sus superiores, considere la
posibilidad de que ellos sólo están haciendo lo que deben hacer. Es muy
común preocuparse profundamente por los demás, y aún así, no poderles dar
todo lo que quieren. "Manejar una compañía es fácil cuando no se sabe
cómo, pero muy difícil cuando se sabe". Price Pritchett
11. Conclusión
Un Gerente tiene que familiarizarse con el circuito básico de toma de
las decisiones y sus ingredientes. Una vez reconocidos estos ingredientes
básicos, debe prestarse atención al carácter de quien toma la decisión,
tanto individualmente como en grupo. Debido a que la mayoría de las
decisiones tienen efecto sobre la gente, el Gerente no puede ignorar la
influencia de las relaciones humanas en una decisión, especialmente cuando
se selecciona una técnica para tomarla. La representación en diagrama de
un problema dado puede tomar diferentes formas y puede ser una ayuda
invaluable para reunir y mostrar el problema en particular o los
parámetros de la decisión. Un conocimiento básico de las teorías de las
probabilidades y de la estadística ayudará en la presentación gráfica de
esta información. Sin embargo, una vez que se haya procesado toda la
información y al mismo tiempo comprendido cuáles son los ladrillos básicos
para la construcción de la toma de decisiones, aún se requiere un
ingrediente más para que un Gerente tome las decisiones acertadas. La
persona que no desee correr riesgos nunca tendrá éxito como Gerente. Un
Gerente debe tener el buen juicio para saber que tanta información debe
recoger, la inteligencia para dirigir la información y, lo más importante
de todo, el valor para tomar la decisión que se requiere cuando ésta
conlleva un riesgo. La cualidad personal del valor para aceptar la
responsabilidad de una decisión ( sea ésta buena o mala) separa a las
personas ordinarias de quienes toman decisiones excelentes.
12. Bibliografía
MURDICCK ROBERT, Sistemas de información Administrativa. Editorial
Prentice-Hall Hispanoamérica, S.A. México. DICHTER ERNESTE, ¿Es usted
un buen gerente? Editorial McGraw Hill Latinoamericana, S.A. MOODY PAUL
E., Toma de decisiones gerenciales. Editorial McGraw Hill Latinoamericana,
S.A. HALL RICHRD H., Organizaciones. Editorial Prentice-Hall
Hispanoamérica, S.A. México. TERRY & FRANKLIN, Principios de
Administración. Editorial Pañazo S.R.L., Caracas, Venezuela. COHEN
ASÍN, Sistemas de Información para los negocios. Tercera Edición. Mc Graw
Hill, S. A. México. GIBSON IVANCEVICH DONELY, Las Organizaciones.
Octava Edición. McGraw Hill. Barcelona (España). LEON ORFELIO, Tomar
Decisiones difíciles. Segunda Edición. Editorial McGraw Hill. Madrid
(España). GOMEZ CEJA GUILLERMO, Planeación y Organización de Empresas.
Octava Edición McGraw Hill México.
13. Glosario
Administradores: Personas que llevan a cabo la tarea y las funciones de
administrar, en cualquier nivel y en cualquier tipo de empresa. Comité:
Grupo de personas a las que, en conjunto, se les encomienda algún asunto
con fines de información, asesoría, intercambio de ideas o tomas de
decisiones. Comunicación: Transferencia de información de una persona a
otra, siempre que el receptor la comprenda. Creatividad: Capacidad para
desarrollar nuevos conceptos, ideas y soluciones a problemas. Eficacia:
Consecución de objetivos; logro de los efectos deseados. Eficiencia:
Logro de los fines con la menor cantidad de recursos; el logro de
objetivos al menor costo u otras consecuencias no deseadas. Estrategia:
Determinación del propósito (o la misión) y los objetivos básicos a largo
plazo de una empresa y adopción de cursos de acción y asignación de los
recursos necesarios para lograr estos propósitos. Investigación de
operaciones: Uso de modelos matemáticos para reflejar las variables y las
restricciones en una situación y su efecto sobre una meta seleccionada,
normalmente se basa en el empleo de modelos de optimización; la aplicación
del método científico a una situación problemática con la idea de
proporcionar una base cuantitativa para llegar a una solución óptima en
términos de las metas buscadas. Liderazgo: Influecia, arte o proceso de
influir sobre las personas para que se esfuercen en forma voluntaria y con
entusiasmo para el logro de las metas del grupo. Microcomputadora:
Equipo más pequeño que la minicomputadora; puede ser una computadora de
escritorio, para el hogar, personal, portátil o una computadora para un
sistema para negocios pequeños. Misión: Función o tarea básica de una
empresa o dependencia o de alguno de sus departamentos. Objetivos:
Fines hacia los que se dirige la actividad; puntos finales de la
planeación. Organización: Concepto utilizado en diversas formas, como
por ejemplo 1) sistemas o patrón de cualquier grupo de relaciones en
cualquier clase de operación, 2) la empresa en sí misma, 3) cooperación de
dos o más personas, 4) la conducta de los integrantes de un grupo y 5) la
estructura intencional de papeles en una empresa "formalmente
organizada". Políticas: Declaraciones o interpretaciones generales que
guían el pensamiento durante la toma de decisiones; la esencia de las
políticas es la existencia de cierto grado de discrecionalidad para guiar
la toma de decisiones. Premisas de planeación o de planificación:
Suposiciones de planeación, ambiente esperado en el que operarán los
planes; pueden ser pronósticos del ambiente planeación o políticas básicas
y planes existentes que influirán sobre cualquier plan
determinado. Procedimientos: Planes que establecen un método para
manejar las actividades futuras. Son series cronológicas de acciones
requeridas, guías para la acción, no para el pensamiento, que detallan la
forma exacta en que se deben realizar ciertas
actividades. Productividad: Razón producción-insumos en un periodo,
tomando en cuenta debidamente la calidad. Reglas: Normas que dictan la
acción o la abstención, pero que no permiten la discrecionalidad; por
ejemplo, "definitivamente, no fumar". Responsabilidad: Obligación que
los subordinados le deben a sus superiores con respecto al ejercicio de la
autoridad que les fue delegada como una forma para lograr los resultados
esperados. Retroalimentación: Entrada de información a un sistema que
transmite mensajes de la operación del sistema para señalar si éste opera
como se planeó; información relacionada con cualquier tipo de operación
planeada, dirigida a la persona responsible de su
evaluación. Supervisor: Igual que gerente, pero por lo general este
nombre se aplica a gerentes del nivel inferior, o de primera línea, de la
administración.
Trabajo enviado por:
Mary Emily B
emilita_2001@hotmail.com
Enviado por Mary Emily B
mailto:emilita_2001@hotmail.com Publicado
Wednesday 29 de October de 2003 |