La
enseñanza mediada electrónicamente implica complementar y enriquecer
las propuestas de enseñanza presencial con nuevas estrategias y
tecnologías que se encuentran en la vanguardia de los procesos
pedagógicos.
Entre
los conceptos core del e-learning destacamos hipertextualidad e interactividad :
La hipertextualidad abre los caminos para búsquedas
no lineales y adecua el aprendizaje a los recorridos individuales y
personales. La hipertextualidad se refiere a nodos de
información (que incluyen texto, imágenes, audio) que se
interconectan entre sí a través de enlaces de diferente
tipo.
La interactividad se refiere a nuevos modos de
comunicación y de retorno del aprendizaje. En este último sentido,
el e-mail como forma de comunicación ha incrementado las
posibilidades de circulación de la información entre pares y con
docentes de todo el mundo
La
interactividad y la hipertextualidad acompañan la propuesta de CD
roms que presentamos para el aprendizaje del idioma. Esta estrategia
de e-learning entrecruza los ritmos de estudio individuales con las
posibilidades de estudiar en el lugar de trabajo o en los hogares
sin necesidad de traslado.
Además favorece el desarrollo de las competencias
requeridas por la organización y para cada puesto de trabajo a
través de la modalidad personalizada de aprendizaje y de la búsqueda
y discusión de temas de interés para la empresa.
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