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| febrero de 2000 |
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| ¿Quienes somos?
Los "Simposios sobre la Enseñanza de la Geología ¿Que
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PRESENTACIÓN Las iniciativas editoriales de la AEPECT siguen fijándose nuevos retos que puedan resultar de interés para los enseñantes de nuestras disciplinas. Siguiendo la línea empezada con la serie ITINERARIOS las Monografías de Enseñanza de las Ciencias de la Tierra celebran con este ejemplar la singladura de una nueva colección. La serie CUADERNOS DIDÀCTICOS desea dar cabida a aquellos materiales, eminentemente prácticos, que aporten ideas y recursos de utilidad inmediata para los docentes. Con un formato manejable, con una extensión relativamente breve y con una estructura y diseño que facilite el uso autónomo de cada una de sus unidades, quisiéramos ofrecer un espacio de publicación abierto a múltiples posibilidades. Mas allá de los objetivos de la revista o de la función precisa de las guías de campo, los CUADERNOS DIDÀCTICOS pretenden reducir a Io imprescindible el tratamiento teórico de los temas, para otorgar un marcado protagonismo a las actividades y ejercicios que puedan ser reproducidos con los estudiantes. Cada cuaderno deberá incluir las informaciones precisas sobre los contenidos desarrollados en cada unidad, los objetivos perseguidos con las actividades y los materiales y tiempo necesarios para su realización. Para este primer número, hemos podido contar con la inestimable amabilidad de nuestros compañeros británicos de la E.S.TA. -The Earth Science Teachers'Associationque han autorizado a la AEPECT a presentar una reedición adaptada de su publicación "Geological Changes - Earths Structure and Plate Tectônics", perteneciente a su colecciôn "Investigating the Science of the Earth". Queremos agradecer sinceramente la generosidad de los miembros de la asociación hermana con quienes compartimos objetivos e inquietudes. Esperamos que, en breve, nuestros materiales de producción propia nos permitan establecer una mutua relación de intercambio. INDICE DEL PRIMER MONOGRÁFICO PRESENTACIÓN INTRODUCCIÓN Estudiando "La estructura de la Tierra y la Tectónica de Placas" CURRICULUMDesarrollo y Análisis de "La estructura de la Tierra y la Tectónica de Placas" en el Curriculum Análisis comparativo de los curricula británico y español Algunos ejemplos del curriculum británico ACTIVIDADES
La presión litostática ANEXOS
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