La AEPECT quedó
constituida como asociación de acuerdo con lo dispuesto en la Ley 161/64 de 24 de
Diciembre y Normas Complementarias del decreto 1440/65 de 20 de Mayo, legalizada por el
Ministerio del Interior del Estado Español el 21 de Marzo de 1991. Es de ámbito estatal
con una red territorial establecida en todas las Comunidades Autónomas. Además de su
presencía en el estado español, se ha ido extendiendo por todo el ámbito
latinoamericano. A nivel internacional forma parte de IGEO.
Sus finalidades primordiales son:
a) Difundir entre sus asociados el conocimiento de
experiencias sobre la enseñanza/aprendizaje de las Ciencias de la Tierra.
b) Difundir en la sociedad el conocimiento de las Ciencias de la Tierra, y especificamente
de su papel clave en el planteamiento y resolución de múltiples problemas de la
civilización actual y del futuro.
c) Servir de cauce para el diálogo entre sus asociados y las autoridades educativas con
competencias en el tema.
Para el cumplimiento de estos fines la Asociación
realizará las siguientes actividades:
a) La convocatoria de un Simposio de caracter
periódico en el que se evalue el estado de la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra en
todo el estado y se comuniquen y debatan experiéncias específicas que supongan avances
en este campo.
b) La publicación y difusión entre sus asociados de la revista "Enseñanza de
las Ciencias de la Tierra" y otros materiales que sirvan a las finalidades
de la Asociación.
c) Creación de grupos de trabajo para el estudio de cuestiones específicas
relativas a sus fines.
d) La relación e intercambio científico con entidades similares tanto de ámbito
autonómico, estatal o internacional
Para realizar sus labores de getión y
representación, la AEPECT cuenta con una Junta Directiva que se renueva cada dos años
coincidiendo con la celebración de la Asamblea General durante los simposios. Al mismo
tiempo hay una red territorial cuyas personas responsables se encargan de representar a la
AEPECT en la Comunidad correspondiente y de contribuir a la difusión de la asociación,
asi como de coordinar las actividades de formación que se propongan
Junta Directiva para el periodo 2000-2002
Presidente: Emilio Pedrinaci (I.E.S. de
Gines, Sevilla)
Vicepresidenta: Carmen de Lemus (Universidad de Logroño)
Secretaria: Teresa Morán
Tesorera: Mª José Martínez Rodrigo (I.E.S. Dionisio Aguado, Fuenlabrada, Madrid)
Vocal editor revista: David Brusi Belmonte (Univ. de Girona)
Vocal de formación: Enrique Garcia de la Torre (I.E.S. Fidiana, Córdoba)
Vocal de Coordinación interterritorial e Información: Xavier Gassiot
Hay una presidencia y vicepresidencia honorarias que
recaen en el Dr. Francisco Anguita y en el Dr. Leandro Sequeiros en reconocimiento al
trabajo realizado para la creación y consolidación de la asociación.
Red Territorial
(para conocer las actividades realizadas en las diferentes Comunidades
Autónomas... ir a las páginas territoriales)
ANDALUCÍA
Andalucía Occidental
Josefa Borrego Aguayo
CEP de Sevilla, Becas, 5.4100 Sevilla.
Telf.954375738.
E-mail: mborreg@clientes.unicaja.es
Andalucía Oriental
Manuel Rebollo Bueno
CEPR de Málaga, 29007-Málaga Telf. 952326615
E-mail: marebu@teleline.es
ARAGON
José Gómez Porter
Escuela Universitaria de Magisterio
Telf. 974220348.
ASTURIAS
Teresa García García
IES Leopoldo Alas "Clarín" Armando Collar s/n. 33008 Oviedo.
Telf. 985207554. Fax:985211605.
BALEARES
Josep Verd Crespí
E-mail: josepverd@ctv.es.
IES Berenguer d'Anoia, Carretera de Alcudia s/n 07300 Inca.
Telf 971501812, Fax. 971880518.
CANARIAS
Gran Canaria
Herminia Cabrera Morales
IES La Rocha. Ant. Ctra. de Gando s/n. 35200 Telde.
Telf. 928694547. Fax:928698351.
E-mail: 35008068@correo.rcanaria.es
Tenerife
Cándido M. Garcia Cruz
E-mail: cgarcru@gobiernodecanarias.org
IES "Mencey Acayrno" Poeta A. Hdez.
Mora s/n 38500 Güimar (Tenerife)
CANTABRIA
Francisco Javier Barba Regidor
E-mail: barbaf@correo.unican.es
Univ. de Cantabria. dpto. CITIMAC, div. Ciencias de la Tierra.
Avda. de los Castros, s/n. 39005-Santander.
Tel. 3442201512.
CASTILLA-LA MANCHA
Rafael López Marques
Laboral: IES Andrés de Vandelvira,
Cronista Mateo y Solos s/n, 02006- Albacete.
Telf. 967210311.
CASTILLA-LEON
Esperanza Fernández Martínez
E-mail: dimefm@unilcon.es
Univ. de León, Escuela U.I.T. Minera,
Jesús Rubio, 2. 24071 León.
Telf. 987215850. Fax: 987200941
CATALUÑA
Joaquim Maria Nogués. Dep. Cristal.lografia, Mineralogia i Dipòsits Minerals.
Universitat de Barcelona
E-mail:jnogues@geo.ub.es
EXTREMADURA
Alfonso Mora Peña
IES El Brocense, Avda. El Brocense s/n.
10003 Cáceres
GALICIA
Juan Antonio Mayor Rodríguez
E-mail: wegener@teleline.es
Laboral: IES Fernando Wirtz
A Coruña
LA RIOJA
Pilar Treviño Fernández
Univ. de La Rioja, Dpto. Agricultura,
Avda. de La Paz 105, 26004 Logroño.
Tel. 941299286, Fax: 941299274.
E-mail: carmen.delemus@daa.unirioja.es
MADRID
Jaime Martínez Jiménez,
CPR de Coslada. Virgen de la Cabeza, 2. 28820 Coslada
(Madrid).
E-mail: jmarti38@roble.pntic.mec.es
MURCIA
Mercedes Jaén
Fac. C. de la Educación. Univ. de Murcia,
Campus Espinardo. 30100 Murcia. Telf.968307100
(Ext. 2727). Fax: 968364146.
E-mail: mjaen@fcu.um.es
PAIS VALENCIANO
Pau Renard Alvarez
IES Conselleria, Avda. Campanar, s/n Valencia.
Telf. 963475017
E-mail: pauren@arrakis.es.
PAÍS VASCO y NAVARRA
Rosa De La Iglesia Bosque
Laboral: IES Uribarri, 48970-Basauri
Telf. 944400111, Fax: 944262030
Red de difusión europea
Portugal: Alexandre M. Leite
Italia: Alfredo Bezzi, Benedetta Massa, Giam M. Pedemonte
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...para
relatar la historia de la constitución de la AEPECT, nada mejor que recoger la
Editorial del nº cero de la revista que también se decidió editar a partir de aquel
momento.
EDITORIAL DE
"ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS DE LA TIERRA" (Nº0, SEPTIEMBRE DE 1992)
El mismo día en que, en
Tenerife, se decidió la creación de la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, Gian Maria Pedemonte (Catedrático de
Enseñanza de las Ciencias de la Tierra en la universidad de Génova y
brillante didacta de nuestra materia) nos había preguntado por la estructura estable que, durante una década, había asegurado en nuestro país
la continuidad de los Simposios de Enseñanza de la Geología. Cuando le
respondimos que tal estructura no existia, su rostro reflejó un
profundo asombro. Luego rió abiertamente y dijo: "Ahora recuerdo que el
anarcosindicalismo es una de las corrientes ideológicas mas arraigadas en
España".
Así, entre bromas y veras, vio
la luz la AEPECT en el luminoso verano canario de 1990. Alguno
recomendó esperar, y algún otro argumentó que ya habíamos esperado diez años. El
modelo a seguir eran las asociaciones británica y norteamericana de
profesores de Geología/Ciencias de la Tierra,
que aseguran contactos firmes,
difusión de los materiales producidos, intercambio de ideas... y una voz unánime en los necesarios diálogos con las autoridades educativas. Por otra
parte, Gian abrió un nuevo horizonte al comentarnos los intentos de creación
de asociaciones europeas de profesores de ciencias. Para todo ello, una
asociación sería útil. Comisión promotora, gestiones adecuadamente engorrosas (legalización al tercer intento), elecciones... y aquí estamos.
Con este Número Cero de nuestra
revista inauguramos una etapa que nos gustaría creer que es de madurez y
mayor presencia de todos los interesados en la enseñanza y el aprendizaje de las Ciencias
de la Tierra en el paisaje de la Ciencia en Espada, y en la difusión
social de nuestra área de conocimiento. El
dinámico panorama actual de la
enseñanza de las Ciencias de la Tierra incluye diversos movimientos significativos, como
la convocatoria de la primera conferencia internacional sobre este tema, o la creación en el nuevo Bachillerato de una asignatura en la que por primera vez el término
"Ciencias de la Tierra" se usa en nuestro país de manera oficial, o la reforma
masiva de los planes de estudio de las Facultades de Ciencias
Geológicas, junto con cambios profundos en las Escuelas Universitarias de Magisterio.
Parece que tenemos un puñado de temas interesantes para discutir.
De casi todos ellos se habla en el
presente número. Número un tanto experimental y
confeccionado en plena canícula,
con las prisas de rigor. Esto no intenta ser una excusa: los aciertos y defectos de la revista que este comité editorial podría confeccionar en el
futuro están ya en este número. Junto a artículos originales hemos colocado
traducciones, reseñas, un consultorio y noticias, sobre todo noticias,
porque pensamos que el lector medio de la revista ser un/a profesor/a pasablemente desconectado/a que, aún más que actualización o materiales, necesita tomar
conciencia de grupo.
Somos conscientes de que, en buena
medida, la AEPECT ser juzgada en función de la calidad de su revista,
y por eso vamos a volcarnos en ella. Hemos aprendido al confeccionarla; nos ilusiona difundir información e ideas que sin la revista quedarían en sordina.
Y estamos ya preparando el
número 1, para el que no cabrán atenuantes.
(...De momento vamos por el
número 8-3 que representan 24 revistas y ocho años de trabajo)
Para asociarse a la AEPECT utilice la siguiente ficha
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