Universidad Yacambú
Maestría en Gerencia de las Finanzas y de los Negocios
Asignatura: Estrategias de Inversión
Autor: Gustavo Díaz
Pregunta Única
Vincule el contenido de este foro con el de los demás foros y con los objetivos y contenido del programa de la asignatura.
La
realización de los foros ha sido de manera inductiva, es decir, hemos abarcado
desde los más sencillo que representa las valuación de los activos tangibles
como lo son los bonos y acciones entre otros, así como también la bolsa de
valores y el estado de resultados. Luego, el foro 2 se basó en las estrategias
de inversión, referidas a los activos intangibles que ahora han pasado a formar
parte del capital de las organizaciones y ya en el último foro, el número 3, se
estudió todo lo relativo a los métodos de evaluación de las inversiones de
capital que comprende un sin fin de estrategias que crean valor para las
organizaciones.
Los foros han servido además para poner en práctica los conocimiento aprendidos durante el curso de la asignatura así como mediante ejemplos prácticos identificar cuál es la mejor estrategia o método a implementar dependiendo de la necesidad que tengamos al momento de comprobar el valor de las organizaciones.
¿Qué papel
jugaría en la eficiencia y en la eficacia el capital intangible explicado por
los ejes emocional e intelectual promovido sobre la clave de éxito del talento
y el potencial creativo de la gente?
Muchas de las estrategias de las organizaciones están basadas en el
talento del personal y en la motivación para lograr objetivos audaces o incluso
en tiempo record. Por lo tanto, los gerentes deben estar preparados para
motivar al personal de tal manera que las organizaciones deben poseer
herramientas que le permitan conocer, analizar y explicar cómo interactuar con
el recurso humano. De esta manera, las organizaciones también van aprendiendo
cómo al momento de elaborar estrategias tomar en cuenta el talento del personal
y la emotividad.
Coevaluación
Creo que todos los participantes de esta asignatura han tenido una participación intensa y de gran valor para el desarrollo de la experiencia profesional y académica del grupo de compañeros en general, sobre todo el trabajo en grupo ha sido muy motivante.
Considero que no soy el más indicado para evaluar a mis compañeros, puesto que mis ocupaciones y responsabilidades limitaron negativamente mi participación en los foros, mientras que mis compañeros participaron más activamente como es lógico. De tal manera, que he revisado los foros y los trabajos de mis compañeros y en ello he fundamentados las calificaciones que coloco a continuación. Quienes poseen menos calificación de la máxima es debido a que no asistieron a los foros o incumplieron con alguna actividad.
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PARTICIPANTE |
EVALUACION |
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16 |
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Francisco Vivas |
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