REFERENCIA

SITIO

DIRECCIÓN Y DESCRIPCIÓN

C.B.D.C1

Creatividad

y Bloqueos

El uso de técnicas que realzan creatividad es una precaución que se toma para contrarrestar
los efectos de lo que generalmente se conoce como bloqueo mental.Este artículo nos enseña como el psicodrama ayuda en la creatividad a personas discapacitadas mentales, las supuestas menos creativas de la gente ...
www.aces.edu/urban/metronews/Ultimo.html

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Creatividad

Sitio Web con acceso a innumerables links de creatividad, cursos específicos al respecto, innovación, etc. ( muy bueno ) http://www.neuronilla.com/

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Desarrollos Conceptuales y Operacionales sobre Creatividad

Se presenta aquí un trabajo universitario sobre la historia, la metodología, concepción, significados, etc. de la creatividad http://biblioteca-digital.ucentral.cl/documentos/academicos/pdf/desarrollos_conceptuales.pdf

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Cerrojos Mentales

Ninguno de los grandes futurólogos de la Humanidad pudo jamás imaginar una dominación intelectual tan sutil y perversa como la que vivimos en nuestro tiempo (y sólo está en sus comienzos). Todos los ingredientes están aquí: protagonismo tecnológico (Verne); la droga como herramienta de dominación (Huxley); anulación del intelecto (Wells); prohibición de la lectura (Bradbury); control mental, propaganda, manipulación de la Historia, destrucción del idioma (Orwell); pero lo que estos visionarios nunca pudieron imaginar es que la utopía totalitaria podía conseguirse sin una represión despiadada o sin anular las libertades formales de las personas, solo con la creatividad de nuevas formas de dominación. http://www.setinedic.edu.pe/articulos3.htm

A todo instante somos atacados por bloqueos a nuestro proceso creativo. Los pueblos latinos, por ejemplo, tienen muchos bloqueos procedentes de las relaciones interpersonales. Existen también los bloqueos de las tendencias o del conformismo, los bloqueos culturales, etc.Para superarlos en el plan personal, debemos entender los bloqueos que nos afectan, en todos los niveles, y buscar confinar estos usando algún método creativo. http://www.neuronilla.com/pags/tecnicas/mas_informacion_de_Mitodologia_Paulo_Benneti_2.htm

Existen varias definiciones de creatividad: "La creatividad es un proceso que se desarrolla en el tiempo y que se caracteriza por la originalidad, por la adaptabilidad y por sus posibilidades de realización concreta". "Creatividad es la capacidad de producir cosas nuevas y valiosas.(2) "La creatividad es el pensamiento abierto divergente siempre pronto para imaginar cosas y soluciones en gran variedad."(3) "Creatividad es la capacidad de un cerebro para llegar a conclusiones nuevas y resolver problemas en una forma original."(4). Sitio que nos define las características de la personalidad creativa.                                                                          www.nalejandria.com/akademeia/barrera/creatividad.html

El término creatividad, utilizado en el contexto de la empresa, tiene diferentes interpretaciones. Las principales teorías que exploran la creatividad se agrupan en cuatro categorías: cualidades personales, técnicas conceptuales, comportamientos y procesos. Existen varias perspectivas de la creatividad dentro de las organizaciones; La perspectiva de las cualidades personales y La perspectiva de las técnicas conceptuales.  http://revista.robotiker.com/articulos/articulo48/pagina1.jsp

¿ Por qué no somos siempre creativos?  Lo que está sucediendo es que nos encontramos con obstáculos o bloqueos. Existen Bloqueos perceptivos y mentales, Bloqueos emocionales, Bloqueos socioculturales, Bloqueos del entorno.http://web.jet.es/amozarrain/Que_es_creatividad.htm

Un proceso creativo de resolución de problemas encierra en realidad dos procesos: 1. Un proceso de generación de ideas, 2. Un proceso de toma de decisiones; el proceso de generación de ideas reconoce estos puntos: 1. Recolección de datos, 2. Análisis y síntesis, 3. Pausa, 4. Iluminación, 5. Acción.El mejor artículo en general encontrado. http://www.lazzati.com.ar/cuaderno.htm

Test Psicotécnicos de creatividad, existen varios de ellos como ser: La batería de test de Guilford, Fluidez Verbal, Fluidez de Ideas, Fluidez de Asociación, Fluidez de Expresión, Flexibilidad Espontánea, Originalidad, Sensibilidad a Los Problemas. http://www.hispavista.trabajos.com/centroempleo/informacion/index.phtml?n=7&s=12

Hay dos formas principales de generar ideas creativas. El Pensamiento Estructurado y el

Pensamiento Lateral. El Pensamiento Estructurado se basa en formas lógicas o estructuradas de

crear nuevos productos o servicios. Ejemplos de esto son el Análisis Morfológico y la Matriz de

Reencuadre. Dentro de las técnicas de Pensamiento Lateral tenemos el Brainstorming o Tormenta

de Ideas que vimos en la edición anterior, el Ingreso Aleatorio y la Provocación. El Pensamiento

Lateral fue desarrollado y popularizado por Edward de Bono http://www.estrategiamagazine.com.ar/ediciones/edicion0020/Generar%20Ideas%20Individualmente.pdf

 Pensamiento Inventivo Estructurado, es el método creativo usado por la FORD Motor Company para generar ideas; está compuesto de cinco exclusivas técnicas para provocar IDEAS.

UNIFICACION (Unification)
MULTIPLICACION (Multiplication)
DIVISION (Breaking Unity)
ASIMETRIA (Symmetry breaking)
RESTRUCTURACION (Restructuring); se presenta un link para un demo de este método creativo http://www.start2think.com/main.html

La creatividad es generar la idea para resolver el problema. La innovación es convertir la idea en un

producto o servicio que resuelve una necesidad. Se presenta un resumen taller sobre el uso del mé-

No existe una definición científica de creatividad porque la ciencia no han desarrollado una completa interpretación de los sistemas de transformación para entender la evolución de la naturaleza. Debido a ello, al presente el sistema de la ciencia necesita conceptuar la creatividad como una estrategia natural para la transformación del desarrollo evolutivo. Esto nos define que para los científicos,Todo sistema, no importa cuan complejo sea, se desarrolla a sí mismo por medio de la transformación o logra su evolución natural por medio de mutaciones.ver el total de la opinión científica al respecto. http://www.edscuola.it/archivio/lre/creatividad.html

TRIZ (Teoría de Solución de Problemas Inventivos) se basa en la siguiente pregunta central : “¿Existen principios para la invención?”. De ser así, ¿cuántos? ¿cuáles? La única forma que tenía Altshuller ( su creador ) de contestar era haciendo uso de la evidencia empírica, los resultados fueron sorprendentes:

• Se encontró que existían 40 Principios para generar soluciones creativas que se aplicaban una y otra vez en las más diversas ramas de la técnica.
• Aparecieron 8 regularidades (leyes) que rigen la evolución en el tiempo de todos los sistemas técnicos.
• Se identificaron 76 soluciones estándar para transformar sistemas con algunas deficiencias en sistemas mejorados.
• Se descubrieron métodos únicos para resolver contradicciones sin tener que utilizar soluciones de compromiso, como es común en la práctica ingeniera habitual.

Creatividad, Aproximaciones Generales: Definir el concepto en si mismo, no es tarea facil, ya que enmarcar sus limites resulta complicado.  La creatividad estaría muy relacionada, con lo novedoso, original y sorprendente. Como un proceso que lleva a la realización de productos originales; pero también como la capacidad para producir muchas ideas (fluidez) diferentes (flexibilidad) y reestructuradas (elaboración). Este sitio plantea la creatividad desde marcos completamente diferentes http://teleline.terra.es/personal/asstib/mes/creativ.htm

En el presente trabajo se sugieren cuatro condiciones de la creatividad. Se postula que su incorporación dentro de las técnicas de desarrollo de la creatividad podría potenciar la eficiencia de estas técnicas. Las condiciones que se mencionan son : a) la creatividad como creación de problemas, b) como un evento integrador, c) como un fenómeno múltiple, d) como un evento de aprendizaje. http://homepage.mac.com/penagoscorzo/ensayos2.html

Sitio que nos enseña como crear mapas mentales, acceso  gratuitos; da orientación para su uso, ejemplos, traducción del manual, etc. ( muy interesante y práctico); se anexan otros enlaces  http://usuarios.iponet.es/casinada/32mind.htm www.buzanspain.com (español),  http://www.mind-map.com (inglés), www.mindmap.ch (alemán), www.cartografiamental.com (español), http://www.mindmapper.com/ (inglés), Mindmap (inglés)