Investigación Internet - Subtema 1

INVESTIGACIÓN EN INTERNET

 
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TEMA:  La Arquitectura de la Información y la Interactividad en los Sitios Web

SUBTEMA: Recursos y Aplicaciones de la Interactividad en los Sitios Web

Celsa Valero C.

1. http://www.redcom.org/jornadas2002/ponencias/lemos.htm

Análisis de la Interactividad de 10 periódicos argentinos

En esta ponencia, "el interés de esta parte de la investigación se basó en determinar que recursos interactivos utilizan algunos diarios argentinos, con presencia en la web. Y al decir recursos interactivos me refiero a aquellos que permiten que los lectores puedan: comunicarse e interactuar con el periódico web, expresar su opinión, responder a una encuesta planteada por el medio, chatear con los periodistas del diario, o expresar su disconformidad con respecto a algún artículo publicado, entre muchas otras posibilidades de participación."

2. http://tecnologiaedu.us.es/edutec/paginas/58.html

La Interactividad: como característica de la enseñanza mediante redes

Ensayo escrito por Mª Begoña Alfageme González, Isabel María Solano Fernández y Josefa Valenzuela Martínez (Departamento de Didáctica y Organización Escolar. Facultad de Educación. Campus de Espinardo. Universidad de Murcia). "En esta comunicación estudiamos el concepto de la interactividad como una de las principales características de la enseñanza mediante redes. Explicamos los tipos de interactividad según diferentes autores y terminamos con un pequeño análisis en una experiencia educativa real". 

3. http://www.webaprendiz.com/estudio/manual/pasos/paso4e.htm

Algunos elementos de Interactividad

Extracto del Manual "Cómo crear tu página Web: paso a paso", publicado en la página webaprendiz.com, en el cual se detallan los conceptos de los siguientes elementos de interactividad: Libros de Visitas, Chat, Motores de Búsqueda Interna y Foros.

4. http://www.cesga.es/ca/defaultC.html?Teleensino/pedago.html&2

Reflexiones sobre las tecnologías aplicadas al e-learning

"Uno de los aspectos clave en e-learning es la adecuada selección de las tecnologías que se van utilizar para el desarrollo de las actividades que tengamos en mente. Dependiendo de la actividad que vayamos a realizar, ya sea impartir un curso, dar una conferencia, investigar, ..., así como la metodología a utilizar para llevar a cabo dicha actividad; dependiendo de que el trabajo que vayamos hacer sea individual o grupal, que el trabajo se realice en tiempo real o asincrónico, etc,..., nos decantaremos por una u otra tecnología, optando por aquella que más se ajuste a nuestros requisitos y a nuestras posibilidades".

5. http://www.monografias.com/trabajos5/laweb/laweb.shtml

Un sitio en Internet. Qué es la web?

Trabajo monográfico realizado por Lora Veronica, Analista Universitario de Sistemas, Universidad Tecnológica Nacional de Córdoba. Entre los múltiples aspectos y conceptos que se utilizan dentro de esta monografía, cabe destacar la siguiente cita: "La interactividad es fundamental para el éxito de un Web. Se debe evitar la sensación "lectura de periódico" que puede causar en un visitante un Web pasivo y lineal. Además la interactividad puede beneficiar a quien publica el Web ya que a través de formularios podrá conocer mejor los perfiles de quienes pasan por las páginas".

6. http://www.uoc.edu/humfil/articles/esp/solanilla0302/solanilla0302.html

¿Qué queremos decir cuando hablamos de interactividad? El caso de los webs de los museos de historia y arqueología

Artículo elaborado por por Laura Solanilla, responsable de Difusión en Internet del Instituto de Cultura de Barcelona. ":Uno de los aspectos más innovadores que las TIC proponen en el ámbito de los nuevos discursos museológicos en línea es la posibilidad por parte del usuario de interactuar con los contenidos expositivos, estableciendo unas nuevas reglas de juego entre los museos y su público. Pero, aunque el concepto de interactividad parezca obvio, un análisis en profundidad nos demuestra que este concepto no es unívoco, sino que presenta multitud de significados y esconde multitud de propósitos. El análisis de lo que supone la interactividad tiene que considerar diversos factores: el tipo de público a quien va dirigida, la definición de sus finalidades (educativa, participativa, evaluativa, etc.) y la accesibilidad tecnológica del recurso con respecto a los equipos de los usuarios potenciales.

En este artículo se pretende establecer una tipología de estos recursos interactivos y dar un repaso a los diversos ejemplos de interactividad que pueden encontrarse en la actualidad en algunos webs de museos, valorando sus potencialidades y finalidades".

7. http://www.eluniversal.com/2000/04/02/02280AA.shtml

Comercio electrónico busca atraer comunidades virtuales

Artículo publicado en "El Universal", Sección de Economía, escrito por Joe Dysart, en el cual se expone que "La web puede ser muy útil para exhibir productos, pero su verdadero potencial yace en la interactividad. Si cuenta con los programas adecuados que permiten esta clase de interacción, un sitio de comercio electrónico puede transformarse en una compleja herramienta de comercialización y venta que ofrezca a cada posible cliente una experiencia personalizada".

8. http://www.comunicacionymedios.com/Reflexion/tecno/articulo23.htm

Portales, ¿el gran negocio del siglo XXI?

Artículo escrito por José Antonio García Serrano. "Los negocios en Internet hoy son básicamente tres: el comercio electrónico, la publicidad y el comercio de bases de datos personales. Es obvio que cualquiera de los tres para ser lucrativo debe reunir una gran cantidad de internautas. Hasta hace poco los sitios que recibían un gran número de visitas periódicas eran los que ofrecían los mejores servicios, buscadores, servicios de chat, hospedaje gratuito de páginas y Web e-mail. Desde hace aproximadamente un año ha surgido una nueva idea; ¿Por qué no concentrar todos estos servicios y reunir a todos los usuarios en un macro-sitio de servicios? De esta forma han nacido un nuevo concepto de sito: el portal de Internet, una página que pretende ser la entrada a la Red de todo internauta".

9. http://www.ceiccos.com.ar/tecnologias/t-commerce.htm

¿Y ahora qué? Ahora t-commerce

"La T corresponde a televisión. Las fusiones entre los grandes grupos de medios y las flamantes empresas de Internet dan por resultado una nueva forma de comprar y vender". La nueva palabra que viene asociada a esta convergencia es t-commerce (television commerce). Combina la interactividad y el poder de personalización de la Internet con el valor entretenimiento de la televisión para obtener un mundo en el cual el comercio electrónico es muy fácil y también invitante".

10. http://alba.tlc.upv.es:8080/~mat/mktonline.htm

Marketing on-line y comercio electrónico

"El avance en el sector de las tecnologías de información y comunicaciones (TICs) ha dado lugar a que durante los últimos años, estas nuevas tendencias extendidas a lo largo de múltiples disciplinas, también hayan alcanzado el ámbito del marketing. De esta manera, el marketing on-line y el comercio electrónico ofrecen una nueva alternativa al sector empresarial, que tras unos primeros años de desconfianza en las nuevas tecnologías, ha comenzado a apostar poco a poco por estas nuevas tendencias en su estrategia de planificación de marketing.Así, todas las herramientas que forman parte de esta nueva era, tales como Internet, correo electrónico, foros, chats, etc.; han producido la creación de nuevos modelos de negocio y nuevos productos que se venden en nuevos mercados. De hecho, la aparición de Internet supuso la aparición de nuevos servicios a usuarios, que también eran susceptibles de ser planificados a nivel de marketing para ofrecerlos a los usuarios. Posteriormente, se evolucionó hasta el día de hoy, donde también se ofrecen de manera electrónica no sólo servicios, sino también productos clásicos y tradicionales".

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D e s i g n e d  by:  D e n n i s  G.  B l o k h n i n