Sembla un exerxici senzill i propi d'infants, però us puc assegurar que sempre, - sempre vol a dir sempre-, es pot millorar aquest exercici. I el que és més important aquest perfeccionament hi és molt lent, gairebé imperceptible.
L'objectiu didàctic del talller és principalment oferir un marc espaial-temporal, val a dir un "aquí i ara" per a un tipus d'activitat que d'altra manera és dificil de realitzar, - feu la prova -.
