UNIVERSIDAD DE
YACAMBÚ
GERENCIA
DE RECURSOS HUMANOS
PROF.
Clíver
Sánchez
PARTICIPANTE Hernán León
FORO
No. 2.
Evaluación
del Desempeño. Evaluación por competencia
Sub-tema:
Conceptos básicos sobre Desempeño y Competencia.
D I N A M I C A S
VERDADERO Y FALSO.
1. Una evaluación del desempeño constituye una técnica de dirección imprescindible en la actividad administrativa ya que es un medio a través del cual no es posible localizar problemas de supervisión de personal.
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2. El saber hacer frente a una tarea específica, la cual se hace evidente cuando el sujeto entra en contacto con ella, se conoce como competencia.
V( ) F( )
3. Uno de los elementos que caracterizan la competencia es que está referida a un ámbito o un contexto en el cual se materializa.
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4. Cuando se asigna en una totalidad a una comisión de evaluación del desempeño, en que la centralización es relativamente moderada por la participación de evaluadores de diversas áreas de la organización, se esta hablando de Superior Directo.
V( ) F( )
5. Las competencias técnica responden a la integración fluida y positiva del individuo a grupos de trabajo y a su respuesta al desafío social que ello implica, aunque siempre vivenciadas desde la perspectiva laboral.
V( ) F( )
6. Son las que están directamente
relacionadas con los aspectos técnicos del cargo, por ejemplo operación de
maquinaria, tecnología, finanzas, componente especifico.
V( )
F( )
7. Hace referencia a la aplicación de procedimientos y el nivel en que se da las reacciones de modo de actuar, metodología
V( )
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8. Permitir el tratamiento de los recursos humanos como un recurso básico de la empresa y cuya productividad puede desarrollarse indefinidamente, dependiendo de la forma de administración, pertenece a un objetivo de la evaluación de desempeño intermedio.
V( )
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9. Para desempeñarla exitosamente el
sujeto debe saber combinar y movilizar un conjunto de recursos pertinentes (conocimientos, habilidades, cualidades,
recursos emocionales, cultura, redes.)
V(
) F( )
RESUMEN-FORO
DINAMICAS RESPUESTAS