Asignatura |
Evaluación Financiera de Proyectos de Inversión |
Tema |
Actividad Nro. 2 |
Autor |
Este Proyecto tiene por objetivo determinar la viabilidad de desarrollar el programa educativo Workforce Development Program (WDP) de Oracle, por parte de la empresa Bintel C.A., socio de negocios (Oracle Partner Network), para dar entrenamiento Oracle en programas tiempo completo y medio tiempo a estudiantes en sus comunidades locales, a través de una alianza de negocios entre Bintel C.A., Oracle de Venezuela C.A. y una universidad nacional (por determinar).
ESTUDIO DE MERCADO
El producto a ofrecer se denomina Workforce Development Program (WDP), y es un programa educativo para atender la carencia global de personal de Tecnología de la Información (IT) y al mismo tiempo satisfacer la necesidad de disponer de entrenamiento en conocimiento IT más accesible y a bajo costo, mediante programas tiempo completo y medio tiempo para estudiantes en sus comunidades locales.
El entrenamiento WDP prepara a estudiantes para los
exámenes de certificación Oracle . Por medio de la mundialmente reconocida
certificación Oracle, los estudiantes de WDP son preparados para iniciar una
variedad de roles de trabajo Oracle, así como para avanzar en su carrera
profesional.
Los cursos WDP han sido concebidos como cursos de ciclo prolongado, 12 horas semanales. Este requisito permite a los estudiantes de WDP acceder a clases en un horario más cómodo y a un precio más accesible. El límite de 12 horas por semana incluye todas las clases y horas de laboratorio.
Características:
El propósito de WDP es alcanzar al estudiante
individual que busca acceso a bajo costo a entrenamiento Oracle en su
comunidad local. Los estudiantes
candidatos a WDP no deben ser enviados por empresas para certificación Oracle,
deben ser individuos que desean obtener conocimientos en IT. Estos individuos
pueden ser personas en busca de trabajo o empleados cambiando de ramo de
trabajo.
Los demandantes de este producto son los estudiantes de ingeniería, licenciaturas o para técnicos superiores de las carreras afines dentro del área de tecnología de información (sistemas, informática o computación), ubicados en el área de influencia de la empresa, es decir, los estados Carabobo y Aragua.
En la región existen dos institutos que ofrecen
cursos básicos de Oracle a estudiantes, pero sin ningún tipo de certificación
oficial, así como particulares que ofrecen sus servicios para impartir
conocimientos de la materia, sobre todo orientados a asesorar estudiantes que
están por presentar tesis de grado.
Los cursos oficiales de Oracle que se ofrecen
en la región van dirigidos a empresas, sobre todo a corporaciones que pueden
cubrir los costos que estos representan para sus empleados. Sin embargo, como
se estableció anteriormente, este no es
el mercado al cual va dirigido el programa WDP.
Al no existir competidores oficiales, y con
competidores no certificados, el nicho de mercado al que va dirigido el
programa queda constituido por todos aquellos estudiantes universitarios que
deseen obtener conocimientos avanzados de Oracle, a través de un programa
oficial, avalado por Oracle University y que estén ubicados en los
estados Carabobo y Aragua.
Al ser un programa de carácter internacional,
los precios de los mismos corresponden a los estándares establecidos por Oracle
Corporation a nivel mundial. Sin embargo es política de Oracle establecer una
banda de precios, mínimo y máximo de venta, donde el socio de negocio local
pueda moverse y garantizarle la rentabilidad esperada a precios competitivos.
Por otra parte, los costos y precios vienen
dados en dólares al cambio oficial de bolívares mil seiscientos (Bs.
1.600), para efecto de este estudio se
tomará como referencia el dólar a bolívares mil novecientos veinte (Bs. 1.920),
ya que es este el monto con que el gobierno calculó el Presupuesto Nacional.
La banda de precios estimada para el año 2004
esta ilustrada en la siguiente tabla:
Banda de Precios
|
||
Precio Mínimo Venta |
US$ 400 |
Bs.
768,000 |
Precio Máximo de Venta |
US$ 600 |
Bs. 1,152,000 |
1 US$ à Bs. 1.920
Estos precios son referenciales y solo
persiguen fines académicos, los precios reales son información confidencial de
la compañía.
El canal de comercialización es directo, es
decir, desde la empresa instructora hacia los estudiantes que deseen participar
en el programa. Los cursos se impartirán en el laboratorio que la empresa tiene
destinado para tal fin.
No se descarta que los
institutos universitarios de la región puedan participar en forma directa como
socios en los programas, aportando sus instalaciones y absorbiendo parte de los
costos, sin embargo, esta modalidad no será tomada en cuenta de este estudio.
La oficina y el laboratorio de clases están
localizados en la Av. Henry Ford, Centro Comercial Paseo Las Industrias,
Locales A-1, A-2, Valencia, Edo. Carabobo. Es de hacer notar que la oficina ya
esta en funcionamiento y es la sede de la empresa Bintel C.A. y se esta
alquilando el local contiguo a la oficina para utilizarlo como laboratorio o
salón de clases.
La oficina y el laboratorio de clases cuentan
con los servicios básicos de electricidad, agua, teléfono, aire acondicionado,
conexión a internet. El mobiliario de la oficina esta integrado por: dos
escritorios con sus respectivas sillas giratorias, cuatro sillas para
visitantes, un archimóvil, una sala de
reuniones con una mesa redonda y 6 sillas.
En cuanto al laboratorio de clases su
adecuación es parte del equipamiento operativo del proyecto y esta constituido
por:
Equipamiento Operativo
|
|
Cantidad |
Descripción |
6 |
Computadores |
1 |
Proyector |
6 |
Mesas Computación |
6 |
Sillas |
1 |
Pïzarrón |
1 |
Pantalla
de Proyecciones |
1 |
Tabiquería |
La tecnología educativa utilizada durante el
desarrollo de los programas ha sido fruto de los años de experiencia de Oracle
University. El material de Instructor incluye un manual de instrucciones,
configuración de laboratorio, versión PDF de láminas de presentación
electrónica de enseñanza y prácticas de estudiante. Los kits de estudiante
incluyen el manual de estudiante correspondiente.
Por otra parte, se contará con computadores de última
generación y un servicio de banda ancha de internet a grandes velocidades. A
través de esta conexión a internet los estudiantes y docentes podrán consultar
toda la documentación alojada en los servidores de Oracle, así como una base de
datos de problemas resueltos.
El proceso se inicia con la captación del
estudiantes para el Curso número I, Oracle 9i (SQL), cuando se logra el número
de estudiantes requeridos se solicita a Oracle el material tanto para los alumnos
como para el instructor, se abre el curso y se comienza a dictar. Los
estudiantes deben asistir con puntualidad y participar con entusiasmo, el
instructor busca en todo momento la participación proactiva del estudiante,
para garantizar su correcto aprendizaje, la evaluación es continua y ya viene
estipulada por Oracle Univesity.
Concluido el Curso I, los estudiantes que
aprobaron se inscriben en el Curso número II, Oracle 9i DBA Fundamentals, la
metodología de este curso es la misma del anterior, la diferencia esta en el
contenido. De aprobar el curso II, los estudiantes reciben sus Certificado de
Aprobación del Curso emitido por Oracle University.
A continuación se presenta diagrama de
procesos:
La inversión inicial, correspondiente al equipamiento operativo del laboratorio se realizará un mes antes del inicio del primer programa. Este estudio se realizará utilizando una línea horizontal de tiempo de 5 años.
La administración y gerencia de la empresa que
atiende las otras áreas de negocio laboran en el horario comprendido de 8 de la
mañana a 5 de la tarde, con una hora de descanso para el almuerzo y de lunes a
viernes. Para lograr sinergia, durante este lapso se atenderán labores de
captación de estudiantes (mercadeo) así como labores administrativas
(información e inscripciones).
Las
labores académicas serán atendidas en el mismo horario, con una duración
de tres horas diarias por sección, cuatro veces a la semana. Se abrirán cursos
sabatinos de ocho horas diarias.
Se anexa organigrama de la
empresa.
Los costos de personal serán
especificados en el Estudio Económico Financiero, sin embargo se puede
adelantar que el costo por hora de cada Instructor WDP es de Bs. 30 mil la
hora.
Se instalará un laboratorio
con capacidad para 10 alumnos, se abrirán 3 secciones bimestrales por cada
curso según el horario descrito con anterioridad, por lo que la capacidad
instalada será de 60 alumnos por bimestre. Se estima abrir cuatro bimestres al
año y con esto se espera atender a un máximo de 240 alumnos año.
Dependiendo la aceptación de
los cursos se podrá ampliar esta capacidad, sin embargo para efectos de este
estudio se tomará como capacidad instalada 240 alumnos.
Se estima que para el primer año de
funcionamiento se puedan captar el 80% de la capacidad instalada, es decir,
atender a 192 alumnos. Esta capacidad se incrementara en un 10% cada año, para
alcanzar su máxima capacidad en el tercer año.
Se muestra a continuación
cuadro explicativo de la capacidad instalada y capacidad utilizada:
WORKFORCE DEVELPMENT PROGRAM |
||||||
CAPACIDAD INSTALADA Y
UTILIZADA |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
Base de Cálculo |
Primer Año |
Segundo Año |
Tercer Año |
Cuarto Año |
Quinto Año |
CAPACIDAD |
|
|
|
|
|
|
Capacidad Instalada |
|
|
|
|
|
|
en
porcentaje |
100% |
100% |
100% |
100% |
100% |
100% |
por
bimestres |
60 |
60 |
60 |
60 |
60 |
60 |
días
por año |
4 |
240 |
240 |
240 |
240 |
240 |
Capacidad Utilizada |
|
|
|
|
|
|
en
porcentaje |
80% |
80% |
90% |
100% |
100% |
100% |
por
bimestres |
|
48 |
54 |
60 |
60 |
60 |
días
por año |
|
192 |
216 |
240 |
240 |
240 |
Capacidad Utilizada Neta |
|
192 |
216 |
240 |
240 |
240 |
Productos para la Venta |
|
|
|
|
|
|
Curso
1 |
50% |
96 |
108 |
120 |
120 |
120 |
Curso
2 |
50% |
96 |
108 |
120 |
120 |
120 |
CAPACIDAD
INSTALADA |
|
192 |
216 |
240 |
240 |
240 |
|
|
|
|
|
|
|
Parámetros |
|
|
|
|
|
|
Porcentaje
de cap.instalada por año |
100% |
de la
capacidad total de la empresa |
|
|||
Numero
de Alumnos Bimensuales |
60 |
alumnos bimensualmente |
|
|
||
Porcentaje
de cap.instalada 1ero año |
80% |
de la
capacidad instalada |
|
|
||
Incremento
anual de la cap. instalada |
10% |
de
incremento anual |
|
|
||
Curso
1: Oracle 9i (SQL) |
50% |
alumnos
en curso 1 |
|
|
|
|
Curso 2: Oracle 9i DBA
Fundamentals I |
50% |
alumnos
en curso 2 |
|
|
|
|
Bimestres
que se abrirán por año |
4 |
bimestre
por año |
|
|
|
|
Elaborado
por: Juan Carlos Suárez - Feb 2004 |
|
|
|
|
|
|
La calidad del
proceso de enseñanza-aprendizaje del programa estará garantizada por las
auditorias realizadas por Oracle de Venezuela sobre los instructores WDP, las
aulas de clase, el proceso de enseñanza en sí.
ESTUDIO ECONOMICO-FINANCIERO
A continuación se
presentan una serie de cuadros que enlazados constituyen el estudio
económico-financiero, estos permitirán determinar la viabilidad del proyecto en
estudio.
Con la información
con la que se cuenta en la actualidad, este estudio en su versión inicial
pretende llegar hasta el Estado de Resultado y determinar la rentabilidad del
proyecto. En la entrega final se ampliará hasta el análisis de sensibilidad,
con todos los cuadros y análisis a que haya lugar.
ELEMENTOS DE INFRAESTRUCTURA Y ESTRUCTURA
El local que se esta
alquilando para dictar los cursos cuenta con los servicios de acometida
eléctrica, agua, conexión telefónica e internet. Solo se esta considerando la
compra de tabiquería para la adecuación del local.
WORKFORCE DEVELPMENT PROGRAM |
||||||
ELEMENTOS DE
INFRAESTRUCTURA Y ESTRUCTURA |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
Unidad Utilizada |
|
Unidades Totales |
Costo Unitario |
|
Costo Total |
Adecuación
del Local |
|
|
|
|
|
|
Tabiquería |
Unidad |
|
1 |
5,000,000 |
|
5,000,000 |
Total
Adecuación del Local |
|
|
|
|
|
5,000,000 |
|
|
|
|
|
|
|
Elaborado
por: Juan Carlos Suárez - Feb 2004 |
|
|
|
|
|
|
EQUIPAMIENTO OPERATIVO
El equipamiento
operativo constituye todas aquellas compras de equipos que se van a realizar
para montar la infraestructura necesaria para dictar los cursos. Es de hacer
notar que los equipos de computación que conformarán la red no se van a
comprar, ya que por su rápida depreciación tecnológica se consideró pertinente
hacer un leasing por los mismos que incluya reemplazo y mantenimiento.
WORKFORCE DEVELPMENT PROGRAM |
||||
EQUIPAMIENTO OPERATIVO |
||||
|
|
|
|
|
Cód. |
Descripción |
Cantidad |
Precio Unitario |
Costo en Oficina |
3 |
Mesas Computación |
5 |
250,000 |
1,250,000 |
4 |
Sillas |
5 |
100,000 |
500,000 |
5 |
Pïzarrón
Acrílico |
1 |
100,000 |
100,000 |
TOTAL
EQUIPAMIENTO OPERATIVO |
|
|
1,850,000 |
|
|
|
|
|
|
Elaborado
por: Juan Carlos Suárez - Feb 2004 |
|
|
|
ESTUDIOS Y PROYECTOS
Se toma en cuenta
todos los costos asociados al estudio de factibilidad, ya que por ser esta una
actividad netamente académica no se esta percibiendo honorarios profesionales por
la realización del mismo.
WORKFORCE DEVELPMENT PROGRAM |
||||||
ESTUDIOS Y PROYECTOS |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
Unidad Utilizada |
|
Unidades Totales |
Costo Unitario |
|
Costo Total |
Costo
Asociados al Estudio de Factibilidad |
|
|
1 |
500,000 |
|
500,000 |
|
|
|
|
|
|
|
Elaborado
por: Juan Carlos Suárez - Feb 2004 |
|
|
|
|
|
|
INVERSION TOTAL
Toda la inversión se
realizará el primer año de funcionamiento y se hará con recursos propios
provenientes de la alianza de negocios que se va a establecer para la
realización de los cursos.
WORKFORCE DEVELPMENT PROGRAM |
|||||||
INVERSION TOTAL |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
PRIMER AÑO |
INVERSIÓN TOTAL |
||||
|
|
Aporte Propio |
Aporte de Terceros |
Aporte Total |
Aporte Propio |
Aporte de Terceros |
Aporte Total |
|
Activos
Fijos |
|
|
|
|
|
|
|
Tabiquería |
5,000,000 |
|
5,000,000 |
5,000,000 |
|
5,000,000 |
|
Equipamiento
Operativo |
1,850,000 |
|
1,850,000 |
1,850,000 |
|
1,850,000 |
A |
Total
Activos Fijos |
6,850,000 |
|
6,850,000 |
6,850,000 |
|
6,850,000 |
|
Otros
Activos |
|
|
|
|
|
|
|
Estudio
de Factibilidad |
500,000 |
|
500,000 |
500,000 |
|
500,000 |
B |
Total
Otros Activos |
500,000 |
|
500,000 |
500,000 |
|
500,000 |
C |
TOTAL
ACTIVOS (A+B) |
7,350,000 |
|
7,350,000 |
7,350,000 |
|
7,350,000 |
D |
Capital
de Trabajo |
|
|
|
|
|
|
E |
INVERSION
TOTAL |
7,350,000 |
|
7,350,000 |
7,350,000 |
|
7,350,000 |
F |
Distribución
Porcentual |
100% |
|
100% |
100% |
|
100% |
Elaborado
por: Juan Carlos Suárez - Feb 2004 |
|
|
|
|
|
DEPRECIACION Y AMORTIZACIÓN
En esta tabla se
muestran la depreciación que sufren los activos fijos asociados al proyecto así
como la amortización del estudio de factibilidad.
WORKFORCE DEVELPMENT PROGRAM |
||||||||||
DEPRECIACION Y
AMORTIZACION |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Valor de los Activos |
|
|
Años de Dep/Am |
|
Primer Año |
Segundo Año |
Tercer Año |
Cuarto Año |
Quinto Año |
Depreciación |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tabiquería |
5,000,000 |
|
|
5 |
|
1,000,000 |
1,000,000 |
1,000,000 |
1,000,000 |
1,000,000 |
Equipamiento
Operativo |
1,850,000 |
|
|
5 |
|
370,000 |
370,000 |
370,000 |
370,000 |
370,000 |
Total
Depreciación |
6,850,000 |
|
|
|
|
1,370,000 |
1,370,000 |
1,370,000 |
1,370,000 |
1,370,000 |
Amortización |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Estudio
de Factibilidad |
500,000 |
|
|
5 |
|
100000 |
100000 |
100000 |
100000 |
100000 |
Total
Amortización |
500,000 |
|
|
|
|
100000 |
100000 |
100000 |
100000 |
100000 |
TOTAL
DEPREC. Y AMORTIZ. |
7,350,000 |
0 |
0 |
|
0 |
1,470,000 |
1,470,000 |
1,470,000 |
1,470,000 |
1,470,000 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Elaborado
por: Juan Carlos Suárez - Feb 2004 |
|
|
|
|
|
|
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|
|
HONORARIOS PROFESIONALES
Para el gasto de
personal asociado al proyecto solo se toma en cuenta los honorarios
profesionales que generan los instructores de los cursos, otras funciones tales
como Gerente de Educación, Secretaria u otros, serán absorbidos por Bintel
C.A., quien le cargará un monto fijo al
proyecto por estos servicios, esta partida se llamará Gastos Administrativos
Bintel C.A..
WORKFORCE DEVELPMENT PROGRAM |
||||||
HONORARIOS
PROFESIONALES |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Cód. |
Descripción
del Cargo |
Año 1 |
Año 2 |
Año 3 |
Año 4 |
Año 5 |
1 |
Instructor
Curso Nro. 1 |
14,400,000 |
15,600,000 |
16,800,000 |
18,000,000 |
19,200,000 |
2 |
Instructor
Curso Nro. 2 |
14,400,000 |
15,600,000 |
16,800,000 |
18,000,000 |
19,200,000 |
|
|
28,800,000 |
31,200,000 |
33,600,000 |
36,000,000 |
38,400,000 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Número de Bimestres al Año |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
|
Cursos por Bimestres |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Secciones por Curso |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
Total Secciones al Año |
24 |
24 |
24 |
24 |
24 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Horas por Curso |
40 |
40 |
40 |
40 |
40 |
|
Costo Hora |
30,000 |
32,500 |
35,000 |
37,500 |
40,000 |
|
Honorarios Instructores por Curso |
1,200,000 |
1,300,000 |
1,400,000 |
1,500,000 |
1,600,000 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Total Honorarios Año |
28,800,000 |
31,200,000 |
33,600,000 |
36,000,000 |
38,400,000 |
Elaborado
por: Juan Carlos Suárez - Feb 2004 |
|
|
|
|
ORACLE 9i CERTIFIED ASSOCIATE (CURSO)
Este cuadro muestra
la “materia prima” de los cursos, cada kits constituye todo el material de
apoyo y certificado emitido por Oracle Corporation para las personas que
participan en los programas, tanto instructores como participantes.
WORKFORCE DEVELPMENT PROGRAM |
|||||
ORACLE 9i CERTIFIED ASSOCIATE (CURSO) |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
Año 1 |
Año 2 |
Año 3 |
Año 4 |
Año 5 |
Total
Costos Kits US$ |
26,280 |
26,280 |
26,280 |
26,280 |
26,280 |
Bolívares
por US$ |
1,920 |
2,304 |
2,765 |
3,318 |
3,981 |
Total Costos Kits Bs. |
50,457,600 |
60,549,120 |
72,658,944 |
87,190,733 |
104,628,879 |
|
|
|
|
|
|
Incremento Anual del Dólar % |
20 |
|
|
|
|
Se tomo como base la última
evaluación |
|
|
|
|
|
|
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|
|
|
|
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|
Concepto |
Costo en US$ |
Bimestres al Año |
Total
US$ Anual |
|
|
Curso 1: Oracle 9i (SQL) - 3 Kits Instructor |
247.50 |
4 |
990.00 |
|
|
Curso 1:
Oracle 9i (SQL) - 30 Kits Estudiantes |
2,887.50 |
4 |
11,550.00 |
|
|
Curso 2: Oracle 9i DBA Fundamentals I - 3 Kits
Instructor |
247.50 |
4 |
990.00 |
|
|
Curso 2: Oracle 9i DBA Fundamentals I - 30 Kits
Estudiantes |
2,887.50 |
4 |
11,550.00 |
|
|
Shiping Kits |
300.00 |
4 |
1,200.00 |
|
|
TOTAL
COSTOS KITS |
6,570.00 |
4 |
26,280.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Elaborado
por: Juan Carlos Suárez - Feb 2004 |
|
|
|
|
|
INGRESOS
Esta tabla muestra
los ingresos que se obtendrán al dictar los cursos, para la determinación del
precio de cada curso se tomo el precio mínimo de venta de la banda permitida
por Oracle Corporation, y para la determinación delos ingresos se toma en
cuenta la capacidad utilizada en cada año. Para el incremento porcentual del
dólar se tomo como referencia el porcentaje de la ultima devaluación.
WORKFORCE DEVELPMENT PROGRAM |
||||||
INGRESOS |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
Base de Cálculo |
Primer Año |
Segundo Año |
Tercer Año |
Cuarto Año |
Quinto Año |
CAPACIDAD
|
|
|
|
|
|
|
Capacidad Instalada |
|
|
|
|
|
|
en
porcentaje |
100% |
100% |
100% |
100% |
100% |
100% |
por
bimestres |
60 |
60 |
60 |
60 |
60 |
60 |
días
por año |
4 |
240 |
240 |
240 |
240 |
240 |
Capacidad Utilizada |
|
|
|
|
|
|
en
porcentaje |
80% |
80% |
90% |
100% |
100% |
100% |
por
bimestres |
|
48 |
54 |
60 |
60 |
60 |
días
por año |
|
192 |
216 |
240 |
240 |
240 |
Capacidad Utilizada Neta |
|
192 |
216 |
240 |
240 |
240 |
Alumnos |
|
|
|
|
|
|
Curso
1 |
50% |
96 |
108 |
120 |
120 |
120 |
Curso
2 |
50% |
96 |
108 |
120 |
120 |
120 |
MATRICULA
TOTAL |
|
192 |
216 |
240 |
240 |
240 |
|
|
|
|
|
|
|
Ingresos
por Venta |
|
|
|
|
|
|
Curso
1 en US$ |
400 |
38,400 |
43,200 |
48,000 |
48,000 |
48,000 |
Curso
2 en US$ |
400 |
38,400 |
43,200 |
48,000 |
48,000 |
48,000 |
Total Ingresos US$ |
|
76,800 |
86,400 |
96,000 |
96,000 |
96,000 |
Bolívares
por US$ |
|
1,920 |
2,304 |
2,765 |
3,318 |
3,981 |
TOTAL
INGRESOS POR VENTAS |
|
147,456,000 |
199,065,600 |
265,420,800 |
318,504,960 |
382,205,952 |
|
|
|
|
|
|
|
Parámetros |
|
|
|
|
|
|
Precio
por Curso en US$ |
400 |
|
|
|
|
|
Incremento
Anual del Dólar % |
20 |
|
|
|
|
|
Se tomo como base la última
evaluación |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Elaborado
por: Juan Carlos Suárez - Feb 2004 |
|
|
|
|
|
GASTOS
Se presenta a continuación
tabla con los gastos en que se incurrirán cuando entre en funcionamiento los
programas, la tabla se dividió en dos, una parte muestra los gastos asociados
al arranque del proyecto los cuales serán
cancelados una vez y luego los gastos en que se generarán año a año.
WORKFORCE DEVELPMENT PROGRAM |
||||||
GASTOS |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Incremento Anual |
Año 1 |
Año 2 |
Año 3 |
Año 4 |
Año 5 |
Gastos
de Arranque |
|
|
|
|
|
|
Costos de
Membresía |
|
800,000 |
|
|
|
|
Gastos de
Registros en M.E e I.N.C.E |
|
400,000 |
|
|
|
|
Deposito
Alquiler |
|
1,200,000 |
|
|
|
|
Publicidad
Exterior Local |
|
2,500,000 |
|
|
|
|
Publicidad
Medios |
|
2,500,000 |
|
|
|
|
Total
Gastos de Arranque |
|
7,400,000 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Gastos
de Funcionamiento |
|
|
|
|
|
|
Gastos
Administrativos Bintel C.A. |
20% |
2,200,000 |
2,640,000 |
3,168,000 |
3,801,600 |
4,561,920 |
Alquiler
Local |
25% |
400,000 |
500,000 |
625,000 |
781,250 |
976,563 |
Leasing
Equipos de Computación |
20% |
2,304,000 |
2,764,800 |
3,317,760 |
3,981,312 |
4,777,574 |
Electricidad |
5% |
200,000 |
210,000 |
220,500 |
231,525 |
243,101 |
Teléfono |
5% |
200,000 |
210,000 |
220,500 |
231,525 |
243,101 |
Internet |
10% |
200,000 |
220,000 |
242,000 |
266,200 |
292,820 |
Condominio |
10% |
100,000 |
110,000 |
121,000 |
133,100 |
146,410 |
Papelería
y Útiles de Oficina |
20% |
100,000 |
120,000 |
144,000 |
172,800 |
207,360 |
Mantenimiento
( Persona Limpieza ) |
20% |
288,000 |
345,600 |
414,720 |
497,664 |
597,197 |
Mantenimiento
( Artículos Limpieza ) |
10% |
150,000 |
165,000 |
181,500 |
199,650 |
219,615 |
Total
Gastos de Funcionamiento |
|
3,942,000 |
4,645,400 |
5,486,980 |
6,495,026 |
7,703,741 |
Total Gastos |
|
11,342,000 |
4,645,400 |
5,486,980 |
6,495,026 |
7,703,741 |
Elaborado por: Juan Carlos Suárez -
Feb 2004 |
|
|
|
|
|
|
ESTADO DE RESULTADOS
Se presenta el estado de resultado estimado del proyecto, como puede observarse
el proyecto es rentable desde el primer año.
WORKFORCE DEVELPMENT PROGRAM |
|||||||
ESTADO DE RESULTADOS |
|||||||
Valores Totales |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Año 1 |
Año 2 |
Año 3 |
Año 4 |
Año 5 |
|
MATRICULA
TOTAL |
|
192 |
216 |
240 |
240 |
240 |
A |
INGRESOS
POR VENTAS |
|
147,456,000 |
199,065,600 |
265,420,800 |
318,504,960 |
382,205,952 |
|
Costos
Kits de Cursos |
|
50,457,600 |
60,549,120 |
72,658,944 |
87,190,733 |
104,628,879 |
|
Honorarios
Profesionales |
|
28,800,000 |
31,200,000 |
33,600,000 |
36,000,000 |
38,400,000 |
|
Gastos |
|
11,342,000 |
4,645,400 |
5,486,980 |
6,495,026 |
7,703,741 |
B |
Costo
de Ventas |
|
90,599,600 |
96,394,520 |
111,745,924 |
129,685,759 |
150,732,621 |
C |
Utilidad
Bruta (A-B) |
|
56,856,400 |
102,671,080 |
153,674,876 |
188,819,201 |
231,473,331 |
D |
Depreciación
y Amortización |
|
1,470,000 |
1,470,000 |
1,470,000 |
1,470,000 |
1,470,000 |
E |
Utilidad
antes de Int/imp (C-D) |
|
55,386,400 |
101,201,080 |
152,204,876 |
187,349,201 |
230,003,331 |
F |
Intereses
Crediticios |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
G |
Utilidad
antes de Impuestos (E-F) |
|
55,386,400 |
101,201,080 |
152,204,876 |
187,349,201 |
230,003,331 |
H |
Impuesto
sobre la Renta |
|
-8,727,008 |
-22,058,367 |
-39,399,658 |
-51,348,728 |
-65,851,133 |
I |
UTILIDAD
NETA (G-H) |
|
64,113,408 |
123,259,447 |
191,604,534 |
238,697,930 |
295,854,464 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Elaborado
por: Juan Carlos Suárez - Feb 2004 |
|
|
|
|
|
|
WORKFORCE DEVELPMENT PROGRAM |
|||||||
TABLA DE CALCULO DEL
ISLR |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Escala Tributaria |
|
Base Impositiva |
Total a Pagar |
Deducible |
|
|
|
Desde 0
hasta 2000 unidades tributarias |
|
0 |
15% |
|
|
|
|
Entre
2000 y 3000 unidades tributarias |
|
49,400,000 |
22% |
3,458,000 |
140 |
U.T |
|
Sobre
3000 unidades tributarias |
|
74,100,000 |
34% |
12,350,000 |
500 |
U.T |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Valor de
la Unidad Tributaria |
24700 |
|
|
|
|
|
Elaborado
por: Juan Carlos Suárez - Feb 2004 |
|
|
|
|
|
|
WORKFORCE DEVELPMENT PROGRAM |
|||||||
ESTADO DE RESULTADOS |
|||||||
Valores Unitarios |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Año 1 |
Año 2 |
Año 3 |
Año 4 |
Año 5 |
|
MATRICULA
TOTAL |
|
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
A |
INGRESOS
POR VENTAS |
|
768,000 |
921,600 |
1,105,920 |
1,327,104 |
1,592,525 |
|
Costos
Kits de Cursos |
|
262,800 |
280,320 |
302,746 |
363,295 |
435,954 |
|
Honorarios
Profesionales |
|
150,000 |
144,444 |
140,000 |
150,000 |
160,000 |
|
Gastos |
|
59,073 |
21,506 |
22,862 |
27,063 |
32,099 |
B |
Costo
de Ventas |
|
471,873 |
446,271 |
465,608 |
540,357 |
628,053 |
C |
Utilidad
Bruta (A-B) |
|
296,127 |
475,329 |
640,312 |
786,747 |
964,472 |
D |
Depreciación
y Amortización |
|
7,656 |
6,806 |
6,125 |
6,125 |
6,125 |
E |
Utilidad
antes de Int/imp (C-D) |
|
288,471 |
468,524 |
634,187 |
780,622 |
958,347 |
F |
Intereses
Crediticios |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
G |
Utilidad
antes de Impuestos (E-F) |
|
288,471 |
468,524 |
634,187 |
780,622 |
958,347 |
H |
Impuesto
sobre la Renta |
|
-45,453 |
-102,122 |
-164,165 |
-213,953 |
-274,380 |
I |
UTILIDAD
NETA (G-H) |
|
333,924 |
570,646 |
798,352 |
994,575 |
1,232,727 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Elaborado
por: Juan Carlos Suárez - Feb 2004 |
|
|
|
|
|
|
RENTABILIDAD
Este indicador de rentabilidad muestra la contribución
porcentual de la Utilidad Neta con respecto a los Ingresos por Ventas.
RENTABILIDAD |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Año 1 |
Año 2 |
Año 3 |
Año 4 |
Año 5 |
A |
INGRESOS
POR VENTAS |
|
147,456,000 |
199,065,600 |
265,420,800 |
318,504,960 |
382,205,952 |
I |
UTILIDAD
NETA (G-H) |
|
64,113,408 |
123,259,447 |
191,604,534 |
238,697,930 |
295,854,464 |
|
RENTABILIDAD
% (I/A)*100 |
|
43.48% |
61.92% |
72.19% |
74.94% |
77.41% |
|
|
|
|
|
|
|
|
Elaborado
por: Juan Carlos Suárez - Feb 2004 |
|
|
|
|
|
|
Se presenta un gráfico de la rentabilidad generada por el proyecto.
Es de suma
importancia aclarar que para esta entrega solo se pretende esbozar el estudio
económico-financiero, cada una de las partidas que conforman las diferentes tablas,
así como el análisis de sensibilidad se detallarán en profundidad para el
trabajo final.
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