Bintel C.A.

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EVALUACION DEl PROYECTO DE INVERSION

PROYECTO EDUCATIVO: WORKFORCE DEVELOMENT PROGRAM

Bintel C.A.

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ESTUDIO TÉCNICO

LOCALIZACIÓN DE LA OFICINA

La oficina y el laboratorio de clases están localizados en la Av. Henry Ford, Centro Comercial Paseo Las Industrias, Locales A-1, A-2, Valencia, Edo. Carabobo. Es de hacer notar que la oficina ya esta en funcionamiento y es la sede de la empresa Bintel C.A. y se esta adecuando el local contiguo a la oficina, propiedad de Bintel, para utilizarlo como laboratorio o salón de clases.

INFRAESTRUCTURA DE SERVICIOS

La oficina y el laboratorio de clases contará con los servicios básicos de electricidad, agua, teléfono, aire acondicionado, conexión a internet. El mobiliario de la oficina esta integrado por: dos escritorios con sus respectivas sillas giratorias, cuatro sillas para visitantes, un archimóvil, una sala de reuniones con una mesa redonda y 6 sillas.

En cuanto al laboratorio de clases su adecuación es parte del equipamiento operativo del proyecto y esta constituido por:

Equipamiento Operativo
Cantidad	Descripción
6	Computadores
1	Proyector
6	Mesas Computación
6	Sillas
1	Pïzarrón
1	Pantalla de Proyecciones
1	Tabiquería

TECNOLOGÍA UTILIZADA

La tecnología educativa utilizada durante el desarrollo de los programas ha sido fruto de los años de experiencia de Oracle University. El material de Instructor incluye un manual de instrucciones, configuración de laboratorio, versión PDF de láminas de presentación electrónica de enseñanza y prácticas de estudiante. Los kits de estudiante incluyen el manual de estudiante correspondiente.

Por otra parte, se contará con computadores de última generación y un servicio de banda ancha de internet a grandes velocidades. A través de esta conexión a internet los estudiantes y docentes podrán consultar toda la documentación alojada en los servidores de Oracle, así como una base de datos de problemas resueltos.

PROCESO DE CAPTACIÓN Y APRENDIZAJE

El proceso se inicia con la captación del estudiante para el Curso número I, Oracle 9i (SQL), cuando se logra el número de estudiantes requeridos se solicita a Oracle el material tanto para los alumnos como para el instructor, se abre el curso y se comienza a dictar. Los estudiantes deben asistir con puntualidad y participar con entusiasmo, el instructor busca en todo momento la participación proactiva del estudiante, para garantizar su correcto aprendizaje, la evaluación es continua y ya viene estipulada por Oracle Univesity.

Concluido el Curso I, los estudiantes que aprobaron se inscriben en el Curso número II, Oracle 9i DBA Fundamentals, la metodología de este curso es la misma del anterior, la diferencia esta en el contenido. De aprobar el curso II, los estudiantes reciben sus Certificado de Aprobación del Curso emitido por Oracle University.

A continuación se presenta diagrama de procesos:

CRONOGRAMA DE LA INVERSIÓN

La inversión inicial, correspondiente al equipamiento operativo del laboratorio se realizará un mes antes del inicio del primer programa. Este estudio se realizará utilizando una línea horizontal de tiempo de 5 años.

VOLUMEN DE OCUPACIÓN

La administración y gerencia de la empresa que atiende las otras áreas de negocio laboran en el horario comprendido de 8 de la mañana a 5 de la tarde, con una hora de descanso para el almuerzo y de lunes a viernes. Para lograr sinergia, durante este lapso se atenderán labores de captación de estudiantes (mercadeo) así como labores administrativas (información e inscripciones).

Las labores académicas serán atendidas en el mismo horario, con una duración de tres horas diarias por sección, cuatro veces a la semana. Se abrirán cursos sabatinos de ocho horas diarias.

Se anexa organigrama de la empresa.

Los costos de personal serán especificados en el Estudio Económico Financiero, sin embargo se puede adelantar que el costo por hora de cada Instructor WDP es de Bs. 30 mil la hora.

CAPACIDAD INSTALADA

Se instalará un laboratorio con capacidad para 10 alumnos, se abrirán 3 secciones trimestrales por cada curso según el horario descrito con anterioridad, por lo que la capacidad instalada será de 60 alumnos por trimestre. Se estima abrir cuatro trimestres al año y con esto se espera atender a un máximo de 240 alumnos año.

Dependiendo la aceptación de los cursos se podrá ampliar esta capacidad, sin embargo para efectos de este estudio se tomará como capacidad instalada 240 alumnos.

CAPACIDAD UTILIZADA

Se estima que para el primer año de funcionamiento se puedan captar el 80% de la capacidad instalada, es decir, atender a 192 alumnos. Esta capacidad se incrementara en un 10% cada año, para alcanzar su máxima capacidad en el tercer año.

Se muestra a continuación cuadro explicativo de la capacidad instalada y capacidad utilizada:

WORKFORCE DEVELPMENT PROGRAM
CAPACIDAD INSTALADA Y UTILIZADA
	Base de Cálculo	Primer Año	Segundo Año	Tercer Año	Cuarto Año	Quinto Año
CAPACIDAD
Capacidad Instalada
en porcentaje	100%	100%	100%	100%	100%	100%
por bimestres	60	60	60	60	60	60
días por año	4	240	240	240	240	240
Capacidad Utilizada
en porcentaje	80%	80%	90%	100%	100%	100%
por bimestres		48	54	60	60	60
días por año		192	216	240	240	240
Capacidad Utilizada Neta		192	216	240	240	240
Productos para la Venta
Curso 1	50%	96	108	120	120	120
Curso 2	50%	96	108	120	120	120
CAPACIDAD INSTALADA		192	216	240	240	240
Parámetros
Porcentaje de cap.instalada por año	100%	de la capacidad total de la empresa
Numero de Alumnos Bimensuales	60	alumnos trimestralmente
Porcentaje de cap.instalada 1ero año	80%	de la capacidad instalada
Incremento anual de la cap. instalada	10%	de incremento anual
Curso 1: Oracle 9i (SQL)	50%	alumnos en curso 1
Curso 2: Oracle 9i DBA Fundamentals I	50%	alumnos en curso 2
Bimestres que se abrirán por año	4	trimestre por año
Elaborado por: Juan Carlos Suárez – Mar 2004

CONTROL DE CALIDAD

La calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje del programa estará garantizada por las auditorias realizadas por Oracle de Venezuela sobre los instructores WDP, las aulas de clase, el proceso de enseñanza en sí.

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