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http://www.oocities.org/es/cibercero/hw/foro/II3.htm Información general
Cursos y programas de estudio disponibles a distancia Capacitación para
empresas (e-learning y blended learning) Respuestas a preguntas frecuentes (FAQs)
Calendario 2002 para cursos a distancia ¿Cómo inscribirse? Solicitud
de información Ventajas de la Educación a Distancia por aula virtual
El concepto de la educación a distancia se basa en una realidad: el docente
y los alumnos están separados por una distancia real en tiempo y espacio.
En el formato de enseñanza tradicional el docente y los alumnos se reúnen
en un establecimiento educativo dentro de un recinto llamado aula y allí
se imparte lo que se denomina clase.
En la clase están situados el docente y los alumnos al mismo tiempo y
en el mismo lugar. El principio de educación a distancia quiebra esta
premisa básica de reunión sincrónica y va a cambiar el
tiempo y lugar al docente y los alumnos. Las redes asíncronas de aprendizaje
están compuestas por estudiantes que estudian en cualquier lugar y en
cualquier momento y se integran a través de su PC a un aula virtual donde
se dicta la clase y tiene una fecha de comienzo y una fecha de terminación.
No se requiere equipamiento específico excepto una PC con acceso a Internet
y correo electrónico. Estudios recientes han demostrado que la efectividad
de la relación costo-beneficio es mayor en las redes asíncronas
que en los modelos tradicionales de educación. Debido a la naturaleza
de la adaptabilidad del tiempo y el uso de la red y las herramientas de soporte,
hay una evidencia cualitativa del incremento de la relación estudiante-docente
tutor que lleva a mantener un alto nivel de calidad educativa. Este aumento
en la calidad educativa se atribuye a: Aprendizaje entre los estudiantes integrantes
del mismo curso, realzado a través de las comunicaciones en la red. Respuestas
a preguntas formuladas por todos los estudiantes y cuyas respuestas quedan en
el foro de debate para ser analizadas por todos los participante del curso;
esto evita que el docente-tutor tenga que responder individualmente a la misma
pregunta en diferentes oportunidades. Los hipervínculos que indican el
docente tutor y todos y cada uno de los estudiantes pueden resultar material
relevante para el enriquecimiento de la experiencia de todo el grupo. El docente
tutor se halla comprometido a realizar una minuciosa preparación y revisión
del material de estudio y trabajos complementarios. El docente tutor provee
atención individualizada a cada uno de los estudiantes de su clase virtual.
El docente tutor facilita la interacción entre los estudiantes y promueve
la interacción estudiante- docente tutor y estudiante-material de estudio.