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La
enseñanza mediada electrónicamente implica complementar
y enriquecer las propuestas de enseñanza presencial con
nuevas estrategias y tecnologías que se encuentran en la
vanguardia de los procesos pedagógicos.
Entre
los conceptos core del e-learning destacamos hipertextualidad
e interactividad :
La
hipertextualidad abre los caminos para búsquedas
no lineales y adecua el aprendizaje a los recorridos individuales
y personales.
La hipertextualidad se refiere a nodos de información (que
incluyen texto, imágenes, audio) que se interconectan entre
sí a través de enlaces de diferente tipo.
La
interactividad se refiere a nuevos modos de comunicación
y de retorno del aprendizaje. En este último sentido, el
e-mail como forma de comunicación ha incrementado las posibilidades
de circulación de la información entre pares y con
docentes de todo el mundo
La
interactividad y la hipertextualidad acompañan la propuesta
de CD roms que presentamos para el aprendizaje del idioma. Esta
estrategia de e-learning entrecruza los ritmos de estudio individuales
con las posibilidades de estudiar en el lugar de trabajo o en
los hogares sin necesidad de traslado.
Además
favorece el desarrollo de las competencias requeridas por la organización
y para cada puesto de trabajo a través de la modalidad
personalizada de aprendizaje y de la búsqueda y discusión
de temas de interés para la empresa.
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