UNIVERSIDAD YACAMBU

DIRECCIÓN DE ESTUDIOS VIRTUALES

ESPECIALIZACION EN GERENCIA: MENCION MERCADEO

CATEDRA: GERENCIA

PROFESOR: CHRISTIAN FOSSA

ALUMNA: Lyda Andrea Sánchez

 

                                                                                                               LIDERAZGO

Proceso por el cual quienes lo llevan a cabo aseguran que una organización tenga una dirección clara y sensata, creando una visión de futuro y estrategias para realizar esa visión; y en este proceso motivan a los demás para lograr esta visión superando dificultades y adaptándose a los cambios. (Kotter, 1996)

  

Definición Personal de Liderazgo

La definición de liderazgo tiene varias perspectivas y es que ciertamente no es un concepto limitado,  que se pueda definir fácilmente con un par de líneas. En tal sentido, vemos como en el día a día y desde que el mundo existe ha existido el liderazgo, no llamado como tal, pero siempre ha existido, por ejemplo en cada forma de organización social existe esa figura, a quien todo el grupo sigue quien dirige y gira las instrucciones, desde el niño que en primer nivel de educación inicial que es referencia para sus compañeros de clase, el capitán del equipo de fútbol, el dirigente estudiantil, el dirigente sindical, el presidente de la asociación de vecinos y hasta  el jefe de un banda de traficantes, aun cuando maneja anti valores y conductas negativas es un líder.

Al evaluar todo estos ejemplos de la vida cotidiana es necesario reflexionar y diferenciar entre lo que es un jefe y lo que es un líder y  es que no siempre el jefe es un líder o el líder es el jefe, probablemente aquel joven empleado de una fabrica ciertamente tiene mas liderazgo que el director de proyecto, esto se debe a que más allá de una definición conceptual el líder debe poseer características que lo perfilen como tal, desde mi perspectiva un líder debe manifestar los siguientes comportamientos para poder decir que tiene liderazgo:

*     Trabajar en función de un objetivo grupal, asegurando el bienestar del grupo y el individual de cada uno de sus integrantes

*     Influenciar el comportamiento de los miembros de su equipo dirigido a la consecución de las metas  y objetivos planteados.

*     Saber comunicarse con su equipo, traducir las estrategias de manera clara y precisa

*     Motivar e inspirar a que los miembros de su equipo lo sigan, dando el ejemplo

*     Manifestar respeto por las personas de su grupo, aceptando críticas y conciliando puntos de vista diferentes al suyo. Estar abierto a la negociación, el debate y los cambios

*     Ser pro activo y no reactivo, anticiparse a los desafíos y oportunidades

De modo que resumir el concepto de liderazgo a una mera proposición de ideas sería limitarlo, las características antes señaladas solo conforman una descripción del comportamiento de un líder sin embargo es mucho mas amplio y complejo y dependerá de cada organización la búsqueda de el líder de acuerdo a su entorno y situación. Al hablar de liderazgo habrá que preguntarse ¿Liderar que? , ¿Liderar a quién?, ¿Liderar para qué? Las respuestas a estas interrogantes podrán definir que líder se necesita.

 

¿El líder Nace o se Hace?

Interrogante que plantea dos puntos de vista bien argumentados para cada uno de sus defensores.

Según el Ing. Sigisfredo Maldonado

 “Muchos creen que el Liderazgo es una cualidad innata que algunos tienen y otros no. Los que tienen esta idea, creen que los líderes nacen y no son hechos. Esta concepción del Liderazgo es falsa. Cada persona tiene el potencial de guiar a otros y expresar su visión de lo que deben ser las cosas. La habilidad para dirigir a un grupo en una dirección es el resultado de la aplicación de ciertas técnicas, pero esto no excluye que cualquiera no sea capaz de reemplazar al Líder y asumir su función como tal en cualquier otra circunstancia.  La identificación, comprensión y logro de determinados objetivos no son sólo la tarea del Líder, sino que es una responsabilidad de todo el grupo, ya sea éste una Peña Taurina, un grupo de estudiantes en excursión de verano, un equipo de trabajo en una oficina bancaria, una fábrica o una empresa industrial. Visto así, el Líder es aquel que está dispuesto a jugar el papel de coordinador y motivador del grupo para hacer realidad una visión o tarea. La diferencia entre aquel que está dispuesto a asumir la función de Líder y los que optan por ser dirigidos o simplemente seguirlo, yace por lo general en la dificultad del individuo para expresar coherentemente lo que quiere y cierta inseguridad y comodidad para defender su visión personal”.

Es así como el autor enérgicamente plantea que cualquier persona puede adquirir las cualidades de un líder, da especial importancia al trabajo en equipo más que a la actitud de l líder. De acuerdo a su posición defiende claramente la teoría de que un líder se hace solo se requiere de la colaboración del grupo y de habilidad para asumir las características de define el liderazgo.

Kotter considera:

“Que el liderazgo puede ser una mezcla de ambas posiciones, por cuanto existen personas que parecen ser lideres naturales pero que en realidad han aprendido a desarrollar sus propias capacidades de liderazgo a lo largo del tiempo y de la experiencia, mientras que otro grupo de personas tienen ciertas limitaciones (incluso de herencia genética) para definir lo que quieren y pueden hacer en la vida. De acuerdo con ello, el verdadero desafío radica en cómo es desarrollado ese potencial de liderazgo por cada individuo”. Esta idea es reforzada por Kotter cuando afirma... “No se puede enseñar liderazgo. Las personas aprenden a liderar de la misma forma como aprenden cualquier otra función social complicada, es decir, lentamente, a lo largo de muchos años y principalmente por el método de prueba y error, orientadas por una visión de lo que es un buen liderazgo y frecuentemente con el estimulo del modelo de otras personas con gran capacidad de liderazgo”.

Para este autor, el liderazgo puede ser una mezcla entre al condición innata del individuo y el aprendizaje que durante un proceso que puede llevar varios años, inclusive de manera autodidacta cuando señala que puede ser mediante ensayo y error.

Karin Hiebaum por su parte considera que:

"La clásica pregunta que la gente se hace en torno al liderazgo es ésta: el líder, ¿nace o se hace?. Puede que al plantearse la pregunta, flote en el ambiente la idea de un liderazgo carismático, unido al poder, a la sangre o a factores de otro orden (religiosos, familiares, etc.) En algunos casos incluso puede tratarse de hijos de líderes famosos, que en alguna forma podría afirmarse que han heredado de sus padres esa condición o, al menos, esa inclinación que puede convertirse en vocación para ellos. Sinceramente pienso que son casos minoritarios en torno a los cuales, sobre todo hoy en día, no cabría apoyarse la tesis de un  liderazgo hereditario como tesis dominante a la hora de explicar el fenómeno. Los líderes en el sentido tradicional del término saltan desde la mente sin dificultad porque son sinónimo de grandes hombres (Alejandro Magno, Julio César,  Gandhi, etc.) Más recientemente podríamos decir Einstein, John F. Kennedy, Juan Pablo II, Gorbachov, la Madre Teresa de Calcuta, Walea, Mandela, o unos cuantos grandes generales, deportistas o  científicos. Figuras de primer orden que ha ejercido una influencia notoria como forjadores de la sociedad actual. Para responder si el líder nace o se hace quisiéramos preguntarnos por un liderazgo que dependa más del efecto del líder en los seguidores que de la personalidad misma del líder o de sus condiciones excepcionales, sin que éstas dejen de ser importantes a la hora de considerar su actuación frente al grupo de que se trata.

Con esa idea delante, entonces la respuesta más pertinente  a esa pregunta  es que el líder no nace sino que se hace. Eso quiere decir que estamos hablando de un liderazgo accesible a muchas personas, no reservado a una élite o a una minoría, ni a los grandes personajes a los que antes nos referimos.

Hiebaum plantea que el líder se hace, extendiendo la posibilidad de ser líder a todo aquel que desee serlo, dejando de lado la posición de que el líder nace, incluso desechando la  idea de un liderazgo hereditario

En mi opinión particular  el líder nace y se hace, por un lado se evidencia  en algunas personas la existencia de liderazgo nato,  individuos que sin algún tipo de aprendizaje son líderes, arrastran multitudes, son motivadores y generadores de cambios, destacan en cada actividad que realicen y siempre sobresalen del resto del grupo. Sin embargo al ser humano tiene la inteligencia y capacidad de aprender conductas y desarrollar roles  a nivel social y empresarial, un ejemplo claro de ello se evidencia cuando en un hogar la persona que ejercía el liderazgo desaparece, probablemente uno de sus miembros desarrolle la habilidad de liderizar como medio de supervivencia y para mantener el control.

 

Tipos de Liderazgo

 

Julio Carreto define a tres tipos de líderes:

El líder emocional; al que se sigue por simpatía o afecto, nace así.

El líder funcional; al que se sigue por respeto o en el peor de los casos por miedo, normalmente se hace, aunque también puede ser nato.

El líder de los medios; al que por aparecer en los medios de comunicación masiva, generalmente se confía en él.

El líder emocional es fácilmente detectable, nos sentimos atraídos hacia él e invariablemente existe una conexión de simpatía o afecto hacia este, por su edad, su forma de ser, tiene y ejerce un magnetismo que hace que se desee pertenecer a su equipo. No tiene que ver su preparación o conocimiento solo se confía en él. Este tipo de líder es menos común por que se nace así y no es garantía de éxito en una organización sino tiene la preparación necesaria.

Por lo que toca al líder funcional, también lo podemos llamar jerárquico, es el que se confía en este por sus conocimientos o dominio de un tema, es el que en forma natural debería ocupar los puestos de jefatura, supervisión, gerencia, etc. (de aquí el nombre jerárquico), cuando se abusa de este tipo de liderazgo se le sigue por miedo (al regaño, al castigo, a perder el empleo, etc.), por que no se tiene opción, ya que es el jefe. Cuando el líder funcional es seguido por respeto se puede garantizar un ambiente de trabajo y cordial, amén del logro de objetivos, aunque también se pueden tener buenos resultados cuando es seguido por el medio, el desgaste que se sufre en el personal y en la organización debido al mal ambiente de trabajo a la larga cobra la factura. Al ocupar un puesto de responsabilidad sobre otras personas, debemos aprender a ser líderes funcionales, ya que esto es un hábito adquirido, sin embargo la combinación de líder emocional y funcional, garantiza el logro de los objetivos, pero estos son los menos

Finalmente se tiene a quién por tener un escaparate en los medios de comunicación masivos, es seguido por aspiración, estos son los artistas, deportistas, periodistas, etc. El encanto que este tiene se debe a su exposición a aparición constante en medios, pero no garantiza que pueda ser un buen guía o dirigente.

El autor plantea diferentes tipo de lideres sin embargo esta clasificación carece de bases sólidas que sustenten la universalidad de los conceptos emitidos, su enfoque es más social que empresarial y su definición de líder funcional se asemeja mas al concepto de jefe que de líder.

 

Un estudio de Lewin, Universidad de Iowa clasifica los líderes de acuerdo al estudio de poder basado en el uso de autoridad de la siguiente forma:

Líder autocrático: Ordena y espera obediencia, es dogmático y positivo y dirige mediante la capacidad de retener o conceder recompensas o castigos.

Líder participativo o democrático: Es el que consulta a los subordinados sobre las acciones y decisiones propuestas y fomenta la participación.

Líder liberal o de rienda suelta (laissez faire): Hacer y dejar hacer. Otorga a sus subordinados independencia operativa, los líderes dependen de sus subordinados para establecer sus objetivos.

Esta clasificación resulta un tanto simple y se limita a la capacidad de toma de decisiones del líder, deja por fuera aspectos como el carisma, visión y el anticiparse a los cambios.

 

M. Conway estudia la relación del líder con sus seguidores y distingue tres tipos de liderazgo:

*     Los líderes que arrastran a la muchedumbre: son capaces de concebir una gran idea, de formar una muchedumbre suficientemente grande para realizarla y de forzar a la muchedumbre a realizarla.

*     Los líderes interpretes de la muchedumbre: que son hábiles sobre todo "para hacer claramente explícitos los sentimientos o ideas vagos y oscuros de la masa".

*     Los líderes representantes de la muchedumbre: que se limitan a "manifestar solamente la opinión conocida y establecida por la muchedumbre".

Esta última clasificación planteada desde la perspectiva de la capacidad o no de incorporar seguidores a un objetivo específico, esta clasificación es muy específica y limitada, aunque sirve como referencia puede aplicarse al ámbito políticos con bastante fluidez.

 

Tipos de Liderazgo en un Proceso del cual el Participante es Dueño o Co-Dueño

 En mi empleo anterior Gerencia por 5 años el departamento de telemercadeo de Lagunamar Vacation Club, en esta etapa  no sólo gerencié el departamento sino que me destaque como líder generando excelentes relaciones con mis colegas y grupo, muestra de ello es que  aun después de tres años fuera de mis funciones como gerente aun las personas con las que trabaje confían en mi criterio y consultan decisiones relacionadas al trabajo gerencial que yo  ejercía y que ahora ejerce otra persona.

 

Referencias Bibliografía

 

*     MERCADER, Víctor: Gerencia de la Vida. Segunda Edición. Editorial Gerencia de la Vida. Caracas 2002.

 

Infografía

 

http://contexto-educativo.com.ar/2000/5/nota-3.htm : ¿Calidad sin Liderazgo? Por Mariela Rosales. Este trabajo contiene el análisis de determinadas conductas de liderazgo de siete directores de escuelas de nivel medio de la provincia de San Juan, y la observación de la existencia o no de diez elementos indicadores de eficacia de las instituciones que ellos dirigen.

 

http://jcarreto.blogspot.com/ Por  Julio Carreto.  Este blog ha sido creado con el propósito de intercambiar información sobre Gestión Administrativa (Management), aplicado a la pequeña y mediana empresa, como alternativa de apoyo para quienes tienen interés en conocer más sobre administración y gestión.

 

http://www.lagacetadigital.com/secciones/cultura_more.php?id=6179_0_2_0_M26 Liderazgo en las Pequeñas, Medianas y Grandes Empresas. Artículo publicado por Dr. Dipl. Ing. Sigisfredo Maldonado- Zagal, en el cual plantea de manera fácil y práctica las diferencias entre el líder y el jefe.

 

http://gerenciaycambio.es.tripod.com/gerenciaycambioorganizacional/id1.html Se incorporan en esta sección, resúmenes de contenido elaborados por el equipo de Gerencia y Cambio Organizacional sobre las posiciones asumidas por algunos de los principales autores sobre el tema del Liderazgo, a objeto de aportar diferentes visiones sobre su importancia para la nueva Gerencia contemporánea.

 

http://www.gestiopolis.com/canales2/gerencia/1/orilider.htm

 

http://html.rincondelvago.com/administracion-y-tipos-de-liderazgo.html Se plantea una clasificación de los tipos de liderazgo

 

http://www.sc.ehu.es/pswlojaa/gaizka/lidera~1.htm Este sitio ha sido realizado por Gaizka Martín y Miguel A. Nuñez para la asignatura de Proceso de datos y Simulación en Psicología, con la base de un trabajo realizado para Psicología Política.