REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

ASIGNATURA:  GERENCIA

Actividad de la cual son dueños o co-dueños

Octubre, 2007

Actualmente trabajo en la Universidad Nacional Experimental Politécnica de las Fuerzas Armadas, en esta universidad me desempeño como docente en condición de contratada desde octubre del año 2004 en las cátedras de Ética y Docencia CIU 2004, Informática I e Informática II años 2005, 2006, 2007, Sistema Triple CIU 2007; en la carrera de Administración y Gestión Municipal y actualmente en la asignatura de Análisis de Sistemas del 8vo Término de Ingeniería de Sistemas.

También ejerzo actividades como docente padre que tiene entre uno de sus objetivos:

• El fortalecimiento de las cátedras.

• La disminución de cursos paralelos y alumnos desfasados.

• Elevar al máximo las potencialidades de los alumnos.

• Mantener a la comunidad universitaria altamente motivada hacia la excelencia educativa.

• Sensibilizar a la comunidad universitaria hacia la acción social solidaria.

Núcleo de Lara

Carrera de Ingeniería de Sistemas

En la UNEFA su valioso activo, es la excelencia educativa y por esto para el logro de ello depende de la formación, experiencia y motivación que se da al personal administrativo, docente y alumnos, que conforman esta casa de estudios, siendo esto una estrategia de la universidad para el logro de su objetivo.

La UNEFA, reúne un grupo de personas con una gran capacidad y profesionalismo con pertinencia por las metas educativas que plantea la universidad siguiendo los valores de la organización. Esta se encuentra conformada por personal militar y civil como ingenieros, licenciados, profesores, doctores, magíster, tsu y personal no graduado con capacidades de atender cualquier asignación que se les asigne y alumnos.

En el marco de la política educativa inclusiva la UNEFA como uno de sus objetivos principales se propone brindar mayor atención a sus estudiantes, por ello crea en conjunto con las actividades académicas del docente el Programa de Asesoría Académica Docente- Padre, basado en un Sistema de Atención Integral al Estudiante, cuyo objetivo fundamental es motivar y proporcionar al alumno ayuda pedagógica a través de asesorías que permitan atender sus necesidades académicas, vocacionales, personales y  socioeconómicas, a fin de mantener activo el desempeño del estudiante y su rendimiento académico con un alto nivel de motivación en las actividades que desarrollará en la Universidad, formando al docente para el logro de esta meta.

El control de documentos y registros de la carrera de ingeniería de sistemas se encuentran en soporte tanto en parte en papel y en digital. Toda la información recogida en la coordinación se hace en papel y otra en digital de acuerdo a la información que se requiera. Para ello se utilizan herramientas de Microsoft Office e Internet Explorer.

La organización dispone de servidores de correo e Internet para su funcionamiento. Esta tecnología esta soportada con redes LAN en cada una de las locaciones y estas a su vez están interconectadas a través de frame relay, permitiendo así una comunicación efectiva.

También se dispone de 4 salas de laboratorio de informática para las asignaturas prácticas cada una de ellas compuestas por 20 Pc.

Las relaciones existente en la universidad son diversas existen relaciones de educadores contratados u fijos que son familiares de personal administrativo y directivo de la misma manera relaciones muy agradables entre el personal que labora en la institución ya que es un ambiente bastante ameno.

Como en anterior trabajo hice mención está en continuar con la misma confianza, profesionalismo y constancia que me caracteriza asimismo siempre estar en constante crecimiento profesional que me permita cada día mejorar en las actividades académicas, buscar los medios haciendo uso de las tecnologías que hoy día nos arropan para estrechar lazos tanto con los docentes como con los coordinadores y alumnos de manera de poder entablar lazos más allá de un término académico.

Asimismo manifestar la gran labor que se cumple al ser docente padre ya que además de ir y dar una clase también somos formadores de nuevos hacedores de futuro y en nuestras manos está no solo el valor académico sino también personal que podamos aportar.

 El núcleo de Lara – UNEFA sirvió de anfitriona en el marco de la promulgación académica del programa de asesoría que la UNEFA ha implementado a través del Sistema Atención Integral al Estudiante (SAIE) el cuál tiene como misión la atención integral de las necesidades académicas, vocacionales, personales y socioeconómicas de la población estudiantil. A fin de desarrollar las potencialidades de cada estudiante y de generar necesidades de desarrollo profesional de trabajo, crecimiento personal y autorrealización. En esta apertura estuvieron presentes los núcleos de Falcón, Portuguesa, Yaracuy, Táchira y Zulia quienes expusieron sus ideas y el apoyo al nuevo programa que extiende la universidad.

http://www.unefa.edu.ve/modules.php?name=News&file=article&sid=1351

2.- Cómo mejorar a nuestros docentes y no morir en el intento II: Mesa Redonda

Este articulo en donde se realizo un debate abierto realizado a través de una mesa redonda se tocaron temas importante dentro del acontecer académico de un docente como donde se abrieron interrogantes como ¿qué queremos enseñar?, ¿a quiénes y para qué?, de está manera poder visualizar como formar al docente para una mejor actividad académica y como el alumnado puede ayudar en ella.

http://www.sinergiaexactas.com.ar/mambo/index.php?option=com_content&task=view&id=16&Itemid=118