UNIVERSIDAD YACAMBU

MAESTRIA GERENCIA EDUCACIONAL

Profesor:

CHRISTIAN FOSSA

Participante:

Maribel Rivera de Rodriguez

C.I.: 12.041.578

Liderazgo es una actitud que suele acompañar el modo del ser humano en su vida pero que al llegar a su estado de madurez puede determinar cierto rasgo que lo definirá como una aptitud, talento o habilidad para dirigir, comunicar y evaluar metas, riesgos, personas u organizaciones.

De la misma manera se puede definir como la fuerza que emana una persona para conseguir un fin deseado a través del buen uso de palabras, gestos y acciones que emplea para alcanzar sus objetivos.

Citemos por ejemplo a Idalberto Chiavenato, (1993), quien destaca lo siguiente: "Liderazgo es la influencia interpersonal ejercida en una situación, dirigida a través del proceso de comunicación humana a la consecución de uno o diversos objetivos específicos", Robert Tannenbaum (1961) define el liderazgo como un proceso en el cual una persona trata de influir en la conducta de otras, en la consecución de ciertas metas, el Diccionario de Ciencias de la Conducta (1956), lo define como las "cualidades de personalidad y capacidad que favorecen la guía y el control de otros individuos".

• ¿El Líder nace o se hace? Análisis de la posición de al menos tres (3) autores. Posición personal.

El Autor José Manuel Gómez Fernández en su libro Recursos Humanos: Fundamentos del Comportamiento Humano en la Empresa describe; el líder, fundamentalmente no nace si no se construye a partir de las propias peculiaridades de cada ser humano, de sus potencialidades y cualidades que se fomenta, se construyen, se enriquecen en base a la superación personal. El autor define al líder como una persona que construye su éxito mediante su experiencia lo que le permite ejercer una fuerza de comunicación que a través de sus hechos dará más que mediante sus palabras lo que determinará el logro de sus acciones.

J.A. Vallejo-Nágera, en su libro Guía práctica de la Psicología nos describe: Genéticamente se transmiten ciertas características que conforman la estructura de la personalidad; un ejemplo claro es la inteligencia, ciertas aptitudes y algunas cualidades del temperamento. El autor detalla que sí es, en la etapa de la infancia y adolescencia cuando se refleja el saber de liderazgo en la persona y que ha medida que su volunta decida ser un buen líder este lo logrará a través de su autoformación por medio de estudios, lecturas, cursos.

Bill George, profesor de la Escuela de Negocios de Harvard y ex presidente de Medtronic, junto a unos colegas, llevó a cabo el mayor estudio sobre liderazgo jamás hecho. Donde se obtuvieron como resultado que no es necesario nacer con ninguna característica en particular para ser un líder. Tampoco tienes que estar en la cima de la organización. Cualquiera puede aprender a ser un auténtico líder.

Posición Personal:

En atención a diversas posiciones sobre sí, el líder nace o se hace, es un punto que ha generado la opinión divergente de varios autores pero en la propia autoría y en con el apoyo de algunas lecturas sí es parte de una cualidad que posee el ser humano que a medida que sus actuaciones son reforzadas o no, este comportamiento se fortalecerá o debilitará y que solo el individuo será quien decida de su actuación también puede darse el caso que las circunstancias del medio hagan surgir ese líder que no había explorado y que potencialmente comienza a descubrir.

El individuo como ser humano es capaz de hacer cambios en su manera de ser muchas veces por ciertas circunstancia debe cambiar lo que podría apoyar la teoría de que el líder se hace no nace pero como dice un pequeño refrán “árbol que nace torcido nunca su rama endereza”.

• Tipos de Liderazgo. Análisis de la posición de al menos tres (3) autores. Posición personal.
Estudios de Likert y la Universidad de Michigan

.- Explotador - autoritario: poca confianza en los subordinados, motivan a las personas mediante el temor y el castigo y a veces con recompensas, comunicación descendente.

.- Benevolente - autoritario: Poca confianza en los subordinados, motivan con recompensas y a veces con temor y castigo, comunicación ascendente, solicitan algunas ideas y opiniones de los subordinados.

.- Consultivo: Mucha confianza en los subordinados, usan sus opiniones, motivan con recompensas y a veces aplican castigos, permiten cierta participación, comunicación ascendente y descendente, las decisiones operativas se toman en el nivel inferior.

.- Grupo participativo: Confianza total en los subordinados, siempre obtienen sus ideas y opiniones y las usan en forma constructiva, conceden recompensas económicas con base en la participación en grupo, comunicación ascendente, descendente y horizontal.

Estudio de Lewin, Universidad de Iowa

Es el estudio de poder basado en el uso de autoridad:

.- Líder autocrático: Ordena y espera obediencia, es dogmático y positivo y dirige mediante la capacidad de retener o conceder recompensas o castigos.

.- Líder participativo o democrático: Es el que consulta a los subordinados sobre las acciones y decisiones propuestas y fomenta la participación.

.- Líder liberal o de rienda suelta (laissez faire): Hacer y dejar hacer. Otorga a sus subordinados independencia operativa, los líderes dependen de sus subordinados para establecer sus objetivos.

Según Max Weber él identifico de manera magistral tres tipos de liderazgo:

.- El Liderazgo legal Burocrático: El mismo se obtiene a través de elecciones, o porque su capacidad y experiencia es mucho mayor que la de los demás. Es la figura común en la empresa privada y en el campo político.

.- El Liderazgo Tradicional: Es el tipo heredado, bien sea por pertenecer a un grupo familiar poderoso que siempre ha obtenido el poder o por las costumbre de ocupar un puesto destacado.

.- El Liderazgo Carismático: Es el tipo de liderazgo en el cual las personas que conforman un grupo ven su identificación con los atributos o condiciones naturales (líder) de una persona y por ello lo siguen.

Posición Personal:

Los diferentes tipos de lideres van de acuerdo a la personalidad del individuo y de sus intereses como son en especial aquellos que tienen como figura el autoritarismo de la misma manera que se refleja otro tipo de líder que va de acuerdo a las circunstancia de su entorno como el que identifica Max Weber en los tipos de liderazgo, estos modelos definen mucho a las personas que menudo se encuentran en nuestro alrededor, en la familia y trabajo.

El nuevo líder de este tiempo debe mantener un liderazgo lineal que permita que sus seguidores o empleados puedan manifestar sus propias ideas y ejercerla de manera espontánea lo que ayudaría más en su lineamiento de motivación, conducción y logro de las metas planteadas.

• Tipo de Liderazgo en un proceso del cual el participante es dueño o co-dueño.

Actualmente me desempeño como docente en la UNEFA. Desde mis comienzos en el año 2004 como profesora en el área de informática, siempre he tenido claro las intenciones de la gerencia para obtener los mejores resultados académicos conduciendo eficazmente al personal al logro de los objetivos que permitiendo a la universidad como su eslogan indica a la excelencia educativa.

Durante los tres años se ha podido observar como se orienta al personal para mantener un rendimiento constante en las actividades y lograr optimizar los procesos de enseñanza aprendizaje para obtener mejores resultados.  En el caso de los docentes contratados se nos da la oportunidad de demostrar habilidades y aptitudes estando siempre en constante asesoramiento con los coordinadores de las carreras, como lo es en la revisión de programas, contenidos, estrategias de enseñanza-aprendizaje, técnicas. Esto ha permitido el poder descostrar algunas habilidades y cualidades en las asignaturas que he impartido.

• ¿Cómo mejorar el Liderazgo en el proceso del cual es dueño o co-dueño?

Este artículo refleja de manera personal que el lider presenta ciertas características que son definidas durante la infancia y la adolescencia dentro de los cuales se encuentra algunas aptitudes afianzadas y reforzadas por sus padres o educadores ya sean de forma negativa o positiva pero que genéticamente si existen algunas características que conforman la personalidad de la persona como es la inteligencia.

http://www.gueb.org/liderazgo/el-lider-nace-o-se-hace   

Autores: Bill George, Peter Sims, Andrew N. McLean, Diana Mayer

El estudio a un grupo de líderes de diferentes fondos raciales, religiosos, nacionales, y socioeconómicos llevo a establecer que el líder no nace con características particulares si no que cualquier persona puede ser un líder autentico solo basta con hacer ver sus actuaciones a través de las experiencias que va obteniendo

http://harvardbusinessonline.hbsp.harvard.edu/b02/en/common/item_detail.jhtml?id=R0702H  

Este artículo presenta en su contenido la responsabilidad que como lideres se debe asumir tanto a nivel personal como profesional al lado de las personas que conforman el grupo que consigo llevarán adelante los objetivos a cumplir para conseguir las metas propuesta por la empresa de la misma manera, define puntos que considera deben integrarse tales como conocer las ideas o propuestas del personal de manera flexible y abierta, planteamientos de objetivos precisos y cuantificados, establecimiento de metas a corto plazo.

El autor refleja de manera sencilla las actitud que como líder debe poseer ya que para el logro de metas no solo se necesita de una máxima visión u experiencias profesional o académica sino también interpersonal ya que siempre alrededor de todas las experiencias se está rodeado de personas que aunque no conformen a plenitud el logro de estas metas son parte indispensable de ellas y que para que esto fusione se necesita de un líder humano que emita y logre el entusiasmo asimismo que sea sistemático en sus propósitos pero sobre todo que sea capaz de asumir los cambios que se puedan presentar.

 http://www.degerencia.com/articulo/la_actitud_del_lider

El autor Chichí Páez orienta a través de este articulo a los lideres identificar su rol de liderazgo a través de un proceso de reafirmación y transformación para esto identifica varios estilos de liderazgo como son; carismático, inteligencia superior, autocrático, pastor, general del ejercito, líder de la naturaleza y natural.

 http://www.revistainterforum.com/espanol/articulos/082001negocios.html

http://www.google.co.ve/books?id=PQTr1MuwITcC&pg=PA131&ots=NNpe5zqS6Q&dq=lider+se+hace+o+nace&sig=zARyq3AQUCb9L16VH0To7Dt3Qqw#PPA131,M1

http://www.degerencia.com/articulos.php?artid=704

http://www.monografias.com/trabajos16/liderazgo/liderazgo.shtml

 Bibliografía

Tannenbaum, Robert, Liderazgo y organización; introducción a la ciencia del comportamiento. — Buenos Aires: Troquel. 563 p.