DISEÑOS CUANTITATIVOS DE INVESTIGACIÓN
TRABAJO 3
Tras haber desarrollado las
Fases I y II; revisar el elibro y algunos documentos
referidos con el tema que desea estudiar, trabajaremos en el mejoramiento
de la propuesta integrada o proyecto de trabajo de grado. En este sentido,
auto-evalúe su trabajo aplicado el siguiente instrumento de evaluación y
plantee los ajustes que considera pertinente implementar para el trabajo final.
Introducción
La formación para la generación de conocimientos es un aspecto de
fundamental importancia en el proceso de orientación académica que se efectúa,
por lo que considero que en el inicio de este seminario se realice una auto
evaluación del trabajo efectuado en la fase anterior, me permitirá una mayor
compenetración con lo que me he propuesto elaborar con éste.
Inicialmente se evaluó lo elaborado, para luego nuevamente revisar
información bibliográfica sobre el tema y considerar nuevamente con el equipo
humano del Departamento de Catastro de una empresa hidrológica las necesidades
existentes, por lo que se logró como resultado el siguiente resultado con miras
al logro de los objetivos propuestos.
|
Aspectos |
Fortaleza |
Debilidades |
Mejoras a realizar |
1 |
Se relaciona el trabajo con el programa en el cual me encuentro inserto. |
Si
hay relación ya que el Departamento de Catastro es un área que depende de |
No se puede evaluar permanentemente la gestión de
lo planeado durante un período, pues no disponemos de la herramienta para
efectuarlo, es por ello que considero que se hace necesario la construcción
de un Cuadro de Mando Integral, que me permita visualizar nuestras debilidades
de los objetivos propuestos. Considero una gran debilidad el hecho de que no
exista hasta ahora experiencia conocida en este sector referida al BSC |
Realizar la investigación planteada, con el fin de
disponer de la herramienta que permita obtener una mejor visión de lo
propuesto. |
2 |
Representa el título la esencia del trabajo de investigación que se realiza. |
El
trabajo a investigar está referido disponer de un Control de |
Al
comienzo se presentaron problemas con el título, ya que inicialmente fue concebido
como “Cuadro de Mando Integral para el departamento de Catastro adscrito a En
este título no se especifica el tiempo para el cual se concebirá éste. |
Se
elaborará este trabajo de investigación sobre el período que de acuerdo a
diferentes informes bibliográficos se pueda efectuar, pues si pudiese hacerse
no sólo a corto plazo sino concebirse a mediano plazo sería el ideal. |
3 |
El planteamiento del problema contempla los siguientes elementos: Contextualización
del objeto de estudio. |
Se comienza con una descripción del departamento y
su objeto, pasando luego a aspectos generales y de allí a los aspectos
particulares. Así mismo se muestra la estructura organizativa del
Departamento. |
No
se formula el problema de manera discursiva, le falta mayor información
detallada de la situación catastral de inmuebles, que es el área de competencia
de la Gerencia de Comerciales |
Replantear
el problema detallando que se trata del área de catastro de inmuebles y el
impacto específico que tiene en |
4 |
La justificación de la investigación destaca la relevancia social, la utilidad del trabajo y la factibilidad de llevar a cabo la investigación propuesta. |
|
No se elaboró justificación del trabajo presentado |
Elaborar la justificación del trabajo presentado
con el fin de ver el impacto del mismo sobre los ingresos de la hidrológica,
pero sobre todo en la gestión y estrategias Comerciales |
5 |
Los objetivos propuestos presentan: Vinculación
entre sí. |
Los objetivos específicos conllevarán al objetivo
propuesto, pues al disponer de la visión y misión del Departamento de
Catastro, podremos observar si los procesos críticos corresponden hacia el
logro de la misión planteada y de ser así se elaborará un mapa estratégico
con el fin de canalizar los problemas hacia el logro de los objetivos para
finalmente disponer del cuadro de mando integral para conocer las acciones
que nos permiten controlar |
|
|
6 |
Los antecedentes: Destacan
en qué momento surge el fenómeno o problema de investigación. |
|
No se observa en qué momento surge el problema
objeto de la investigación. No hay bibliografía sobre este tema en el Sector
Público, ni experiencia en el Sector Agua Potable y Saneamiento al respecto,
sólo lo hay para el Sector Privado, desconociendo si existe en el Sector Agua
Potable y Saneamiento, pero hasta este momento de lo revisado no se ha
conseguido información. |
Ahondar en el momento en que surge el problema de
la investigación y la necesidad del mismo. |
7 |
La sustentación teórica: Presenta
la(s) teoría(s) sobre la que se sustenta la investigación y que trata(n) de
interpretar el objeto de estudio. |
El
material teórico existente permite ser utilizado para lograr los objetivos
planteados. El capítulo dos está referido al MARCO TEÓRICO que está
en pleno desarrollo actualmente, bajo el siguiente bosquejo: 1.
Consideraciones
generales: Destacar
los principales aspectos del BSC, analizar y
desarrollar las nociones de Visión y Estrategia, además de su vinculación con esta herramienta de gestión
estratégica. Capítulo 2: Identificar los objetivos
e indicadores estratégicos vinculados a los procesos internos clave. Capítulo 3: Determinar los
principales objetivos e indicadores que constituirán la base de desarrollo
potencial del Departamento. Capítulo 4: Elaborar un mapa estratégico
con el fin de ir hacia el Cuadro del Mando Integral. Capítulo 5: Elaboración del Cuadro de
Mando Integral del Departamento de Catastro. 2. Definición de conceptos: se presentan algunas definiciones y conceptos de los términos más utilizados en la investigación. |
Tengo la necesidad de disponer de un guía para la
elaboración de éste. |
Las personas con
conocimiento en esta materia conocidas en el Estado Táchira, no disponen del
tiempo para dedicarle a éste |
8 |
La metodológica propuesta
considera: |
El capítulo tres de la investigación está referido
al MARCO METODOLÓGICO, para el cual se tiene contemplado trabajar con el
equipo humano del Departamento. |
No se tiene clara la metodología a trabajar, ni se
presenta cronograma de trabajo |
Se debe proceder a elaborar la metodología a
utilizar. Así mismo, elaborar el cronograma de trabajo que se
va a implementar de acuerdo a lo planteado. |
9 |
Cumple el trabajo con el
formato de presentación propuesto por |
|
Una vez observado el formato propuesto por |
Elaborar el trabajo en el formato propuesto por la
UNY. |
Observaciones generales: Esta herramienta me ha
permitido observar la diversidad de debilidades que presenta
el trabajo realizado durante la fase 2 y que estoy trabajando para
convertirlas en fortalezas. |
Última actualización: 17AGOSTO07
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