Por el paro docente
Oporto calificó de "insensata"
a la conducción de la FEB

LA PLATA, 26 JUL (AIBA). El director general de Cultura y Educación bonaerense, Mario Oporto, calificó hoy a la conducción de la FEB como "insensata", ya que "abusa de las medidas de fuerza y atenta contra la continuidad de las clases, perjudicando a los alumnos de la Provincia".
"En lo que va del año los docentes han recibido dos aumentos salariales y el último al básico, empezando a eliminar las sumas no remunerativas", afirmó el titular de la cartera de Educación, a lo que agregó que "es insensato no acudir a clases y dejar a los niños sin educación".
La Provincia "no esta en condiciones" de elevar el salario docente a 700 pesos, "es increíble que el titular de la FEB, Jorge Martín, que trabaja todos los días con nosotros nos plantee esto; para aumentar un peso en el básico a los docentes sale 10 millones de pesos en la Provincia".
"Estoy de acuerdo con que el gremio participe de la discusión por el presupuesto educativo" puntualizó Oporto, a lo que concluyó que "Martín acostumbra a las cosas sensacionalistas, se reúne con nosotros y después le dice a la prense que no lo escuchamos y no nos prestamos al dialogo".
El conflicto se enmarca en el paro que dispuso titular de la Federación de Educadores bonaerenses (FEB), Jorge Martín, a fin de que se "realice todo lo necesario para que ningún docente este bajo la línea de pobreza". (AIBA)

Para Solá es "prematuro" hablar
de cambios en el sistema educativo
También tildó de "irresponsables" a los que realizaron un nuevo paro docente

LA PLATA, 26 JUL (AIBA). El gobernador bonaerense Felipe Solá aseguró que todavía es "prematuro" hablar de un nuevo modelo educativo en la Provincia, y calificó como una "irresponsabilidad" que un sector gremial de dicho sector haya decidido concretar hoy un paro de actividades haciéndole perder "un día de clases" a los alumnos.
Solá interpretó que la medida de fuerza realizada durante esta jornada por los docentes afiliados a la Federación de Educadores Bonaerenses (FEB) fue "una irresponsabilidad de un grupo gremial que tenía un problema sindical interno".
"Estos docentes son una vergüenza. En vez de tener un espíritu sarmientino, hacen un paro por razones miserables. Decidieron extender sus vacaciones y hacerle perder a algunos chicos (porque el paro fue limitado) un día de clases", criticó.
"Es una irresponsabilidad que habiendo aceptado el aumento propuesto por el Gobierno ahora hacen un paro", se quejó Solá.
Lo dijo después de reunirse con el Director General de Cultura y Educación, Mario Oporto, para evaluar el procesamiento de los datos obtenidos durante los últimos tres meses en las diversas entrevistas realizadas a especialistas, académicos, políticos, sindicalistas, docentes, padres y alumnos, quienes opinaron sobre el actual sistema de aprendizaje y sobre los cambios a realizar.
"Es un poco prematuro hablar de pautas concretas en educación, pero es un buen inicio. En las consultas realizadas vemos críticas muy positivas, especialmente la de los chicos, que evaluaron al sistema desde su punto de vista", afirmó Solá al retirarse de la cartera educativa.
El Gobernador, no obstante, se quejó de la opiniones que aseguran que su administración no invierte las sumas necesarias en educación, al asegurar que "la tensión entre los que dicen que el Gobierno debería poner más plata en educación y las que dicen que el sistema es malo, son mentira".
"El Gobierno pone todo lo que puede, el incentivo docente a nivel nacional y la inversión en materiales escolares que hacemos nosotros, son un ejemplo claro", explicó.
Solá estimó además que "la pobreza perjudica a los chicos a la hora de aprender" y que "existe una pérdida de valores en las familias, por lo que los chicos dejan de valorar la enseñanza de las escuelas". (AIBA)

La FEB exige que no haya ningún
docentes "bajo la línea de pobreza"

LA PLATA, 26 JUL (AIBA). El titular de la Federación de Educadores bonaerenses (FEB), Jorge Martín, afirmó hoy que el reinicio de las clases en la Provincia "no está garantizado" hasta que el Gobierno "realice todo lo necesario a fin de que ningún docente este bajo la línea de pobreza".
El gremio que cuenta con más de 50 mil docentes afiliados en toda la Provincia reclama "el blanqueo de las sumas en negro y un salario de 720 pesos para asegurarse que todos los docentes estén por encima de la línea de pobreza", señaló.
El gremialista destacó, que "luego de la reunión prevista para el miércoles próximo en la sede de la cartera Educativa donde se debatirá el presupuesto", se convocará a un congreso para analizar los resultados y establecer cursos de acción tendientes a solucionar la situación actual de los docentes de la Provincia.
"Debemos establecer una equidad los ingresos de un docente de grado y un profesor a fin de que todos los docentes puedan acceder a la canasta básica alimentaria" puntualizó el docente, a lo que agregó que, "el día de hoy la medida de fuerza es un paro sin asistencia a los lugares de trabajo, pero debemos determinar nuestro accionar si las peticiones no son atendidas". (AIBA)

Oporto aseguró que "se extenderán los días
de clases" si continúan los paros docentes

LA PLATA, 26 JUL (AIBA). El Director General de Cultura y Educación de la Provincia, Mario Oporto, aseguró hoy que de persistir los paros gremiales docentes en los establecimientos educativos, "extenderemos los días de clases a fin de que los alumnos reciban la cantidad de clases pautadas a principio de año".
De todos modos, el titular de la cartera educativa minimizó el problema, al puntualizar que "el paro de hoy no tendrá demasiada adhesión por que Suteba decidió no sumarse"; y agregó que en la reunión prevista para el miércoles con la FEB (Federación de Educadores bonaerense) "no es para abordar nada extraordinario, deseamos debatir con el gremio los puntos conflictivos".
"En lo que va del año el gremio docente recibió dos aumentos salariales, la inversión total realizada fue de 650 millones de pesos; me parece una falta de responsabilidad muy grande la medida impulsada por Jorge Martín", sostuvo Oporto en relación a la medida de fuerza dispuesta por el sindicalista de la FEB.
El conflicto se enmarca en el paro que dispuso el dirigente de la Federación de Educadores, con el propósito de que la Provincia realice el esfuerzo económico que sea necesario "para que ningún docente este bajo la línea de pobreza". (AIBA)

"El paro ha tenido muy poca adhesión"
De ese modo, el Director General de Cultura y Educación bonaerense, Mario Oporto, minimizó la medida de fuerza dispuesta hoy por la FEB

LA PLATA, 26 JUL (AIBA). El Director de Cultura y Educación, Mario Oporto, aseguró que el paro docente realizado hoy por la Federación de Educadores Bonaerense (FEB) "ha sido de muy poca adhesión".
Antes de ingresar a una reunión con el gobernador Felipe Solá, señaló también que en el Conurbano "las clases se están desarrollando de forma normal" y que en el interior "la protesta ha sido dispar".
De esa manera, el funcionario minimizó la medida de fuerza convocada por el gremio docente, quienes habían planteado la protesta por "el blanqueo de las sumas en negro y un salario de 720 pesos para todos los maestros".
Esta semana, integrantes del Ejecutivo y representantes sindicales podrían reunirse en La Plata para seguir discutiendo los reclamos que habían quedado pendientes, tras el aumento salarial decretado por el gobernador Solá.
De todos modos, Oporto negó que ese encuentro, previsto para el miércoles próximo, haya sido convocado frente a la medida de fuerza expresada por la FEB.
"Esta reunión no es un hecho excepcional, ni responde a las protestas de un gremio, sino que forma parte de la rutina de reuniones que semanalmente realizamos con este sector", afirmó el titular de la cartera educativa provincial.
Para el funcionario "cuando terminamos el acuerdo por la reforma salarial, sabíamos que teníamos que continuar trabajando en la estructura interna del sector docente".
Por su parte, los representantes del gremio en cuestión, consideraron que "después de la reunión que mantengamos el miércoles, donde vamos a debatir el presupuesto docente, vamos a convocar a un congreso para analizar los resultados y establecer cursos de acción".
En ese sentido, los gremialistas no descartaron nuevas medidas de protesta, en caso de no obtener alguna "respuesta favorable" por parte del Ejecutivo.
Por otra parte, el Gobierno bonaerense, pretende estudiar esta semana los resultados de las diferentes consultas realizadas a estudiantes y representantes del área educativa, de cara a la nueva reforma educativa planteada en la Provincia.
"Estamos satisfechos por el grado de participación y autocrítica de los chicos", indicó Oporto.
Fuentes gubernamentales indicaron que Solá prevé mantener encuentros con representantes de la educación para analizar a fondo los resultados de dichos estudios.

Por el paro de la FEB
Retorno parcial a las aulas de la Provincia

LA PLATA, 25 JUL (AIBA). A pesar de que mañana se reinicia el período escolar en la Provincia, no todos los alumnos volverán a las aulas debido a que la Federación de Educadores Bonaerense ratificó el paro de actividades, en reclamo de un nuevo aumento salarial para el sector.
Una situación similar se vivirá en San Luis, mientras que la inactividad será total en las provincias de La Rioja, Catamarca, Corrientes, Salta y Misiones.
Según explicó el titular de la FEB, Jorge Martín, la medida es una respuesta "al insuficiente aumento salarial otorgado por el Gobierno bonaerense a los docentes". pero, además, el gremio reclama la constitución de una nueva mesa de diálogo y que se establezca el principio de equidad en la estructura salarial bonaerense: "igual remuneración por igual prestación laboral".
En la vereda contraria, representantes bonaerenses del Sindicato Unificado de Trabajadores de la Educación (Suteba) y de la Confederación de Trabajadores de la Educación (Conteduc) confirmaron la reanudación de las clases.
Así lo señaló el titular de Conteduc, Miguel Díaz, al afirmar que como
"No borramos con el codo lo que firmamos con la mano y como respetamos el acuerdo firmado con el gobernador Felipe Solá, los docentes y no docentes de nuestro gremio volveremos al trabajo", aseguró el titular de Conteduc, Miguel Díaz.
Por su parte, el secretario general de Suteba, Roberto Baradel, informó que no realizarán el paro que habían previsto antes de las vacaciones ya que "por decisión absolutamente mayoritaria de los docentes de la provincia de Buenos Aires, se resolvió aceptar la última propuesta salarial efectuada por el Gobierno bonaerense".
La decisión de estos sindicatos –según aclararon—, "no quiere decir que estemos totalmente conformes y satisfechos con la propuesta oficial", sino que aceptaron bajo la condición de continuar con la mesa de diálogo permanente. (AIBA)

La Plata
Padres preocupados por la pérdida
de días de clases en escuelas

LA PLATA, 21 JUL (AIBA). La Dirección General de Cultura y Educación bonaerense, pudo establecer mediante una encuesta que los padres están "muy preocupados" por la cantidad de clases que sus hijos pierden como consecuencia de los paros y protestas que realizan los docentes.
La encuesta impulsada desde la cartera educativa tuvo como objetivo "obtener opiniones de la comunidad sobre el tipo de enseñanza que se imparte y del análisis preliminar surge que la perdida de días de clase por motivos de los conflictos gremiales es la cuestión que genera una primera y masiva preocupación", según se explicó oficialmente.
El presidente del Consejo Escolar de La Plata, Mario Preiato, aseguró que "los padres apuntaron, al reconocimiento del reclamo por el aumento del presupuesto para educación y en las escuelas de la periferia, sobre todo, se hizo un reconocimiento a los docentes que trasciende lo académico".
"Los padres hicieron notar su molestia por los días perdidos a raíz de las huelgas docentes", afirmó. (AIBA)

Confirman que el Gobierno busca disminuir
el número de estudiantes de medicina en el país

LA PLATA, 19 JUL (AIBA9. El ministro de Salud de la Nación, Ginés González García, confirmó hoy que el Gobierno nacional impulsa la disminución del número de estudiantes de medicina en todo el país, tal cual ocurre en otros países del mundo.
"Le vamos a decir a las universidades cuál es el número de médicos que necesita la Argentina, como sucede en Inglaterra o en los Estados Unidos, porque en el mundo hay relación para la adecuación del recurso humano que se requiere en áreas de salud".

Rechazaron declaraciones
de Ginés González García

LA PLATA, 190 JUL (AIBA). El titular de la Asociación de Docentes Universitarios de La Plata (Adulp), Carlos Defeo, rechazó hoy las declaraciones realizadas por el ministro de Salud de la Nación, Ginés González García, con las que confirmó que el Gobierno busca una disminución en el número de estudiantes de medicina en todo el país.
Según el gremialista, las apreciaciones del funcionario "son desafortunadas, porque imponer restricciones al número de médicos no se solucionará ningún problema", y destacó que "debemos mejorar no sólo la calidad de nuestros médicos, sino que también la cantidad ya que en el interior del país hace falta garantizar un mejor servicio medico". (AIBA)

Rechazan declaraciones del
ministro de Salud de la Nación

LA PLATA, 190 JUL (AIBA). El titular de la Asociación de Docentes Universitarios de La Plata (Adulp), Carlos Defeo, rechazó hoy las declaraciones realizadas por el ministro de Salud, Ginés González García, con las que confirmó que el Gobierno nacional busca una disminución en el número de estudiantes de medicina en todo el país.
Según el gremialista, las apreciaciones del funcionario "son desafortunadas, porque imponer restricciones al número de médicos no se solucionará ningún problema", y destacó que "debemos mejorar no sólo la calidad de nuestros médicos, sino que también la cantidad ya que en el interior del país hace falta garantizar un mejor servicio medico".
"La universidad tiene muchísimas restricciones de por sí, tanto de ingreso como económicas, no creo que medidas como las que promociona el ministro de Salud sirvan para solucionar la situación actual de la educación, todo eso llevará a una universidad más elitista y para menos alumnos", sostuvo Defeo.
Por último, puntualizó que "creo que el problema pasa por que no tenemos un proyecto de universidad, eso genera que la calidad educacional no mejore; lo que representa un gran problema ya que los alumnos de hoy son los profesionales que mañana tendrá el país". (AIBA)

Rectores contra González García por el cupo
de ingresantes en facultades de medicina

LA PLATA, 19 JUL (AIBA). Rectores de universidades nacionales discreparon con el ministro de Salud de la Nación, Ginés González García, sobre la necesidad de contar con un cupo de ingresantes en las facultades de medicina, ya que consideró que no se necesitan más médicos "sino mejores", y le recordaron, entre otras cosas, que "si la gente no tiene la posibilidad de estudiar, en el futuro tendrá restricciones como ciudadano".
Al menos así lo entendió el titular de la Universidad Nacional del Centro (Unicén), Néstor Auza, al señalar a Aiba Noticias que la opinión del funcionario de la administración Kirchner "es personal", pero también recordó que "lo importante es saber qué opina el ministro de Educación, Daniel Filmus".
"En las universidades del interior no tenemos el problema de la masificación de algunas «urbanizadas» en carreras tradicionales, pero tampoco compartimos el ingreso restringido, porque tenemos el rol importante de la inclusión social. Si la gente no tiene la posibilidad de estudiar, en el futuro tendrá restricciones como ciudadano, lo que significa que no estamos en condiciones de apoyar un ingreso restringido", destacó.
Según González García, la población "necesita médicos con un conocimiento científico enorme, como el que hay ahora, y eso es muy difícil porque lleva un proceso de capacitación de muchos años", pero también opinó que en nuestro país "se ha dado una cierta presión para que se formen los médicos que los padres quieren, y no los que la sociedad requiere".
Para el presidente de la Universidad Nacional de La Plata, Gustavo Aspiazu, en tanto, "la universidad pública es autónoma, y tiene sus propios mecanismos de funcionamiento, lo que no quiere decir que esté ajena a las condiciones del país; no está mal discutir estos temas, tal cual lo propone el ministro, pero hay que hacerlo en otro campo, con elementos objetivos, porque estoy seguro de que sobran médicos en determinados lugares, pero faltan en otros".
"Mucha gente ingresa y no mucha se recibe de medico, porque puede trasformarse en investigador", agregó en declaraciones a esta agencia, aunque puntualizó que "si bien lo que señala González García está bien en términos de un país planificado en su conjunto, el problema aquí es que eso falta".
Sin embargo, el titular de la cartera sanitaria informó que, "en todos los países serios del mundo, el número de médicos lo determina la política nacional" y que en la Argentina "sobran médicos en ciudades con muchos habitantes, y de continuar esta situación terminaremos como Italia y España, que tienen 50, y 30 mil médicos, respectivamente, que no trabajan de médicos".
"Le vamos a decir a las universidades el número de médicos que necesitamos. En Inglaterra se determina el número y en Estados Unidos, por ejemplo, es por la residencia. Esa es una manera indirecta de acotar el número", agregó.
Para Auza "es un error muy grande comparar a Inglaterra con la Argentina, sobre todo desde el punto de vista de las condiciones de estudio que tienen los jóvenes", pero también recordó que Ginés González García "cuando dice lo que dice se lo debe enfocar desde una visión personalizada, pero aquí lo importante sería escuchar al ministro de Educación de la Nación". (AIBA)

Después del aumento de Solá
Los gremios docentes retornan de las
vacaciones de invierno con un paro

LA PLATA, 19 JUL (AIBA). Los gremios docentes de la provincia de Buenos Aires retomarán la semana próxima su reclamo de aumento salarial con paros y marchas en todo el territorio bonaerense.
Los maestros nucleados en la Federación de Educadores Bonaerenses (FEB) realizarán un cese de actividades de 24 horas el lunes que viene, lo que retrasará el inicio de las clases tras el receso invernal.
Por su parte, ese mismo día, el Sindicato Unificado de Trabajadores de la Educación de la Provincia (Suteba) llevará adelante una marcha en las puertas de la Dirección General de Cultura y Educación, en La Plata.
Si bien ambos sindicatos aceptaron el aumento de cien pesos ofrecido por la administración de Felipe Solá –que comenzarán a cobrar en agosto–, adelantaron que no cesarían los reclamos y calificaron al esquema de recomposición salarial como "miserable y una lucha inconclusa por la reivindicación del docente".
"Hemos notificado la decisión a la Dirección de Cultura y Educación, y hasta ahora no recibimos ninguna propuesta de diálogo" puntualizó el titular de la FEB, Jorge Martín, quien adelantó que "si no nos llega ninguna respuesta concreta, el plan de lucha se acentuará".
De esta forma, la FEB seguirá reclamando la participación en la discusión del presupuesto educativo, la incorporación al básico de todas las sumas en negro, la urgente resolución de los trámites jubilatorios, y "que se ponga en práctica el concepto de igual prestación, igual remuneración".
Según precisó Martín, "hay una distorsión en el hecho de que, para ganar lo mismo, un maestro tenga que trabajar el doble que un profesor. Se debe equiparar, por supuesto hacia arriba, en este marco sólo nos queda convocar a un paro".
Asimismo, la modalidad elegida por el Suteba para hacerse escuchar el lunes próximo, no incluye explícitamente la declaración de paro, aunque la secretaria adjunta de la seccional platense del sindicato, Amelia García, aclaró que "como hay un gremio docente convocando al paro -en alusión a la FEB- todos los docentes pueden adherir a esa medida".
En tanto, desde el Sindicato Argentino de Docentes Privados (Sadop), informaron que el jueves 29 se reunirá el plenario de secretarios delegados para definir las medidas de fuerza que se impulsaran desde el gremio. (AIBA)

Postergan el inicio de clases
La FEB aceptó el aumento del
gobierno, pero igual va al paro

LA PLATA, 6 JUL (AIBA). Los docentes alineados a la Federación de Educadores Bonaerenses (FEB) aceptaron hoy el aumento salarial propuesto por el gobierno de la Provincia, aunque manifestaron su "insatisfacción" con la suma, por lo que retrasarán el inicio de las clases tras el receso invernal.
Así lo confirmaron los maestros reunido en el congreso extraordinario de la FEB que se realizó este mediodía en la capital bonaerense y donde se resolvió no dictar clases el lunes 26 de julio, como medida de protesta ante la "insuficiente" propuesta oficial.
Los docentes, no obstante, aceptaron la oferta de la administración de Felipe Solá, que llevará de 234 a 261 pesos el sueldo básico, más el "blanqueo" de 20 pesos que eran percibidos desde febrero pasado "en negro", más le recomposición a 40 pesos de las asignaciones familiares.
"Se decidió aceptar la incorporación del aumento de la masa salarial para el sector, pero al declarársela insuficiente, convocamos a un paro de actividades para el próximo 26 de julio", precisó luego del encuentro el titular de la FEB, Jorge Martín.
El dirigente estimó que la oferta realizada la semana pasada por el director general de Cultura y Educación, Mario Oporto, es "insuficiente, porque todavía queda la discusión de otros puntos, como incorporar al básico las sumas que los trabajadores reciben como aumento haciéndolas remunerativas, discutir la equiparación salarial de maestro de grado por módulo igual al profesor, participación en la discusión del presupuesto educativo provincial, y el reintegro de las bonificaciones de los 4 y los 6 meses del haber jubilatorio".
Las vacaciones de invierno en la Provincia comenzarán el próximo lunes y se extenderán hasta el domingo 25 de julio. El gobierno bonaerense tiene proyectado para el 26 de este mes el reinicio del ciclo lectivo, pero de concretarse la medida de la FEB, las clases se postergaría un día más.
El calendario escolar ya había sido modificado por las autoridades educativas en mayo pasado, luego que el Ministerio de Salud de Buenos Aires solicitara adelantar una semana el inicio del receso, para prevenir un posible contagio masivo de bronqueolitis en los colegios de la Provincia. (AIBA)

Ronda de Consultas
Alumnos bonaerenses opinan
sobre el estado de la educación

LA PLATA, 6 JUL (AIBA). La Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia inició hoy una ronda de consultas sobre el estado de la educación bonaerense destinada especialmente a estudiantes del Polimodal y la Educación Superior y a los padres de alumnos de todos los niveles de enseñanza.
La encuesta consiste en tres preguntas simples mediante las cuales los interesados podrán expresar sus opiniones sobre la problemática que detectan en el sistema educativo, en su carácter de actores centrales.
Cabe destacar, que a lo largo de la semana anterior, según la Resolución número 1999, la Dirección General de Cultura y Educación bonaerense consultó a todos los docentes que se desempeñan en escuelas de gestión pública y privada sobre las problemáticas detectadas en el aula.
En este sentido, ya se han recabado opiniones de otros protagonistas del sistema educativo, como los consejeros escolares, los secretarios de Inspección, los supervisores, los directores de ex Escuelas Normales y de Institutos Superiores, de Educación Artística y de Escuelas Agropecuarias de toda la Provincia, entre otros. (AIBA)

Maestros y médicos reclamaron
aumentos salariales en La Plata

LA PLATA, 5 JUL (AIBA). Maestros platenses nucleados en Suteba y médicos de hospitales públicos agremiados en la Cicop realizaron hoy un guardapolvazo en Plaza San Martín, con el fin de reclamar aumentos salariales y mejoras condiciones laborales.
En la manifestación –que se desarrolló frente a la Gobernación bonaerense—participaron unas 200 personas con guardapolvos y banderas con duros reclamos hacia el gobernador Felipe Solá y su gabinete.
Guillermo García, uno de los dirigentes gremiales presente en la protesta, destacó que "consideramos una miseria el aumento salarial otorgado por el gobierno y seguimos teniendo la voluntad de lucha en defensa del hospital público y la escuela pública".
Además de señalar que "no sólo los sueldos reflejan una calidad de vida muy mala para el conjunto de los docentes, sino también un deterioro permanente en el servicio que prestamos", agregó que con "discursos no se arregla la situación, sino que se soluciona con mayor presupuesto, donde se debe considerar el salario docente".
En tanto, desde el Frente Gremial Docente, integrado por la FEB y Suteba, informaron que mañana prevé dar una respuesta sobre la tercera oferta salarial presentada por el Gobierno. (AIBA)

Oporto inauguró una biblioteca y
se reunió con consejeros escolares

LA PLATA, 2 JUL (AIBA). El director general de Cultura y Educación de la Provincia, Mario Oporto, inauguró hoy una biblioteca popular en Alberti; a la vez que se reunió con consejeros escolares de la Cuarta Sección Electoral, en el marco de la Ronda de Consultas por el futuro de la educación bonaerense.
En el acto, el titular de la cartera Educativa puntualizó que "de a poco, la escuela tiene que dejar de ser un centro de asistencia social para recuperar la centralidad pedagógica y su lugar como centro cultural y de difusión de las ciencias; la cultura y la ciencia son estratégicas para el desarrollo nacional, y la educación debe acompañar al desarrollo local, regional y nacional".
"Una biblioteca es el lugar donde se guardan los tesoros del pensamiento cultural y científico, y tienen que estar abiertas a la gente", afirmó el funcionario a lo que agregó que "el caso de la escuela EGB número 1 representa la apertura de la escuela a toda la comunidad; la escuela debe ser el centro cultural de cada barrio y de cada sociedad".
Tras el acto, Oporto se reunió con los intendentes de Florentino Ameghino, Lincoln y General Arenales, para analizar el estado actual de la educación y determinar líneas de acción con vistas a los próximos 10 años. (AIBA)

Se normalizó en la Provincia
el pago a docentes suplentes

LA PLATA, 2 JUL (AIBA). La dirección general de Cultura y Educación de la Provincia informó que se normalizó el pago a docentes suplentes bonaerenses, tras las demoras ocasionadas por las medidas de fuerza gremiales de las últimas semanas.
En este sentido, precisaron que a partir de hoy cobrarán sus salarios 6.900 maestros que se desempeñan como suplentes en establecimientos educativos; mientras que los 3.400 restantes lo harán el próximo miércoles.
Finalmente, la cartera educativa indicó que las liquidaciones salariales se regularizaron gracias a que "se encuentra normalizado el proceso de carga de la información proveniente de los distintos distritos".
(AIBA)

Alto acatamiento en el
paro de docentes privados

LA PLATA, 2 JUN (AIBA). El Sindicato Argentino de Docentes Privados evaluó como "muy importante" el paro que realizó hoy el sector en reclamo del pago de un aumento salarial de 274 pesos dispuesto por el gobierno nacional a través de dos decretos; y aseguró que "la adhesión fue realmente alta".
Luego de advertir que si no hay respuesta a sus demandas se evaluará "la posibilidad de no iniciar las clases luego del receso invernal", el titular de Sadop (Seccional Buenos Aires), Juan Carlos Cuyás, destacó que el acatamiento alcanzó a un 85 por ciento de los colegios de La Plata -y su zona de influencia—, Mar del Plata, Olavarría y Tandil, mientras que en el Gran Buenos Aires y en Bahía Blanca alcanzó al 70 por ciento.
"Esta medida de fuerza es una nueva expresión de protesta en el marco del plan de lucha que venimos sosteniendo desde hace exactamente dos años", indicó el dirigente gremial; a la vez que se mostró esperanzado en que "esta demostración haga reflexionar a los empleadores y accedan primero a reconocer nuestro derecho a una mejora salarial y luego a sentarnos a negociar el monto de la deuda y su forma de pago".
Finalmente, Cuyás confirmó que continuarán "los reclamos individuales por diferencias salariales mediante el envío de cartas documento a los representantes legales de los colegios, inspecciones laborales y el inicio de acciones judiciales contra los empleadores que hayan incumplido con el pago de las mismas". (AIBA)

Solución para un problema crónico
La UBA redujo a un mes la demora para obtener el título
El proceso se puede seguir por Internet; el trámite podía durar más de 120 días
Cada graduado recibe un código para monitorear la marcha de su solicitud
El Rectorado puede controlar de cerca el sistema
Se entregan unos 15.000 diplomas por año

Gestionar el título en la Universidad de Buenos Aires (UBA) dejará de ser un trámite engorroso, complicado y lento. Este mes, la UBA terminó de implementar un sistema informático que integra a todas las dependencias que participan del trámite, simplifica sus pasos y permite que el interesado vaya monitoreando el avance del proceso por Internet.
El Sistema Integrado de Expedición de Títulos (SIET), que conecta a las trece facultades, el Ciclo Básico Común (CBC) y la Dirección de Títulos y Planes, comenzó a implementarse de forma gradual a principios de 2003, y hoy ya ha expedido 8000 diplomas.
Según esperan las autoridades, el nuevo sistema agilizará la expedición de los 15.000 títulos de grado y posgrado que anualmente entrega la UBA, que representan más del 20% de los que emiten todas las universidades del país y el 25% de los que corresponden a las universidades públicas. El trámite de expedición del título universitario implica un complejo proceso de control y validación de identidades, firmas, certificados y exámenes aprobados, una provisión importante de cartulinas con un timbrado especial y hasta una dotación de doce calígrafos (uno, incluso, se mantiene de guardia).
Como recuerdan quienes pasaron por la experiencia del trámite, la demora usual era de 90 a 120 días, aunque a veces la espera era mayor. Con el nuevo sistema, afirman en el Rectorado, se redujo a 30 días.
Bajo la lupa
Cada graduado inicia el trámite en su facultad de origen. En ese momento, recibe por correo electrónico un "código único de identificación del graduado" (CUIG) que le permite ir siguiendo la evolución de su trámite por Internet, y un turno para acudir a la Dirección de Títulos y Planes a verificar su firma.
"Antes tenían que ir a pedir turno personalmente y luego asistir otra vez a firmar", dijo a LA NACION Norberto Corsaro, secretario de Asuntos Académicos de la UBA, de donde surgió el proyecto y el diseño del sistema. Al mismo tiempo, al iniciarse el trámite, el CBC recibe una solicitud para expedir un certificado de materias aprobadas.
En la página Web de la Secretaría de Asuntos Académicos ( www.academica.rec.uba.ar/siet ), el interesado puede acceder, con su CUIG, a una cronología del trámite, que rastrea incluso qué día y a qué hora pasó por cada instancia.
El proceso se ilustra con una infografía que muestra el camino que debe seguir el proceso y señala, con una flecha titilante, dónde se encuentra el trámite.
Según datos de la UBA, de lunes a viernes se registran unas 500 consultas diarias y unas 150 se hacen los fines de semana.
Como parte de la implementación del sistema, además, se unificó el trámite para toda la Universidad. Hasta ahora, las facultades tenían distintos sistemas y modalidades para el proceso.
Además de solucionar problemas a los graduados, el SIET también trae ventajas para las propias autoridades. "Tenemos más información disponible; podemos saber cuántas operaciones se hacen por día en las distintas instancias, cuántos títulos se expiden por facultad, dónde se producen demoras e incluso nos sirve para conocer el stock de insumos necesarios, como las cartulinas", dijo Corsaro.
También se encuentra en línea un archivo de 260.000 registros de diplomas expedidos por la institución desde 1984, que es particularmente útil para los colegios y las asociaciones profesionales que suelen acudir a la UBA para certificar títulos de grado de quienes aspiran a ser sus miembros.
"Ahora, los colegios profesionales pueden hacer la consulta directamente en Internet, mediante un código que reciben", dijo Corsaro. La mayor cantidad de consultas, comentó, corresponde a abogados y farmacéuticos.
Según los últimos datos disponibles, la Facultad de Medicina es la que más títulos de grado expide por año -más de 3400-, seguida por Derecho -unos 3200- y Ciencias Económicas -casi 2500-. Arquitectura entrega algo más de 1700 y Psicología, unos 1400. La menor cantidad de diplomas se da en Veterinaria -unos 140- y en Agronomía -casi 200-.
Por Raquel San Martín, La Nacion, 2 de julio de 2004

Nicolino de Pasquale,calculadora,Incas,aztecas,mayas,arqueologia,excavaciones,descubrimientos,Peru,Mexico,Bolivia,Tiahuanaco,Cuzco,Tikal,Palenque,Chichen Itza,Latinoamerica,Hispanoamerica,culturas precolombinas,imagenes,fotos,links,postcard,photos,images,imperios,antiguedad,Diario Accion de General Rodriguez, politica, actualidad, noticias e informacion, personalidades e instituciones, policiales, galerias de fotos; historia de General Rodriguez, sus origenes, edificios, estancias, habitos y costumbres, anecdotas, comercios e industrias, los fundadores, antiguas instituciones, fotos e imagenes; suplementos especiales: la crisis politica, economica y social de la Argentina, los acontecimientos de Diciembre de 2001, articulos y entrevistas; Emigracion: toda la informacion destinada a aquellos que desean emigrar, radicarse o estudiar en el exterior, visas, pasaportes, consejos, guias, informacion util, links; Trueque: novedades e informacion, links, estructura del trueque; el casamiento de Maxima Zorreguieta y el principe Guillermo Alejandro de Holanda; Guerra de Afganistan: galeria de imagenes e informacion sobre la primera guerra del siglo XXI; la guerra de Irak, Bagdad, Georges W. Bush, Saddam Husseim, el atentado a las torres Gemelas de Nueva York, las twin towers, el 11-s, y descripcion del hecho que conmovio al mundo; los ultimos dias de Pompeya, Herculano; un argentino en el Titanic, galerias de fotos; Nefertiti, reina de Egipto; Luz Sosa de Godoy Cruz; el Graf Zeppelin, el Hindenburg y dirigibles; las islas Malvinas y la corte de Luis XV, Madame Du Barry, Pompadour, Luis XVI, Maria Antonieta, la Revolucion Francesa; Empleo: consultoras, clasificados, agencias de empleo, consejos e informacion util, curriculum vitae, como confeccionarlos, noticias de actualidad; Los numeros de la crisis: Las consecuencias de la crisis politica, economica y social; estadisticas, pobreza, desnutricion, salud y asistencia; noticias regionales y provinciales, columnas y editoriales; informacion para negocios: pymes, links, empresas y negocios; Agenda Cultural con toda la informacion de cursos, universidades, talleres, escuelas y oportunidades, exposiciones de arte de la region; buscadores en Internet, Enlaces: links a los mejores sitios de educacion, cultura, arte, biografias, politica, interes general, web, Links del Diario Accion: RMS Titanic, su historia, su tragico viaje inaugural; historias, testimonios, documentos y articulos sobre el naufragio; links y sitios sobre el tema; la pelicula de Cameron, fotos e imagenes; suplementos especiales, Historia Argentina y de General Rodriguez, la llegada de la democracia en General Rodriguez, la asuncion de Juan Lumbreras como intendente en 1983, galeria de imagenes, sus palabras y los actos, su gabinete, festejos de la comunidad. Fundacion del pueblo de General Rodriguez, sus instituciones y personalidades relevantes, arquitectura y edificios, comercios e industrias, sus comienzos, estancias, inmigraciones italianas, españolas, vascas e irlandesas, anecdotas y efemerides, sus hombres ilustres, el Hospital Vicente Lopez y Planes, su fundacion por las Damas de Beneficencia, el hundimiento del crucero General Belgrano, testimonios de ex combatientes y tripulantes, su comandante Hector Elias Bonzo, fotos e imagenes, recuerdos y homenajes, historia de la familia Bonzo de General Rodriguez, entrevistas y articulos periodisticos. La guerra de Malvinas en el Atlantico Sur, el conflicto belico con Gran Bretaña de 1982, politicos relevantes, Benjamin Paez y Trueba, fotos antiguas de familias fundadoras, galerias de imagenes de pobladores, recorrida virtual por el antiguo General Rodriguez, el paso de la Infanta en 1910, historia de La Serenisima, la familia Mastellone, La Choza, Bernardo de Irigoyen, peronismo y radicalismo y muchisimo mas