UNIVERSIDAD YACAMBÚ
MAESTRÍA EN GERENCIA Y FINANZAS
FACILITADOR: LEONOR DILLON
PARTICIPANTE: SANTA SALDIVIA.
TRABAJO 3
LA CIBERESTRATEGIA EN LA EDUCACION SUPERIOR
Todas las organizaciones necesitan información actualizada, confiable y completa sobre todos los aspectos de la empresa para tomar decisiones acertadas sobre el desempeño y la ejecución de ésta.
Los gerentes o administradores dependen de medios formales e informales para obtener los datos que requieren para tomar decisiones. La información informal incluye rumores y discusiones no oficiales con sus colegas. La experiencia personal, educación, sentido común, intuición y conocimiento del medio social y político, son parte de los medios informales de recolectar datos. En contraste, la información formal generalmente llega a manos de los gerentes mediante informes administrativos y estadísticas de rutina. Estos informes generalmente son estandarizados, se producen regularmente y constituyen la parte más visible de lo que se denomina Sistema de Información. Desafortunadamente en muchas organizaciones, grandes y pequeñas, estos no son tan efectivo como debería ser. Como resultado, los administradores no reciben el tipo de información que requieren, o ésta llega demasiado tarde o en un formato que puede no ser confiable o es difícil de interpretar.
Es una verdad indiscutible que hoy la vieja computación e informática ha sido reemplazada por la tecnología de información y que ésta juega un rol fuertemente entrelazado con la gestión de las empresas, para hacerlas más competitivas a través de un aumento de la productividad y de la apertura de nuevas formas de hacer negocios. El problema que subsiste es, por una parte, el demostrar a los niveles ejecutivos que la inversión en tecnología es rentable y, por otra, aumentar la fluidez que todos los ejecutivos deben tener para poder decidir sobre la utilización de las tecnologías en su negocio. Esto dos problemas están ligados, pero existe la incapacidad de los especialistas en tecnología para comunicar las bondades de ésta hacia sus superiores y, lo que es más grave, encontrar evidencias macroeconómicas que muestren los beneficios en productividad que se consiguen al aplicar dicha tecnología
Lo anterior tiene varios componentes de solución, una de las cuales pasa por disponer de las herramientas necesarias para lograr un mejor grado de alineamiento entre las estrategias de negocios y la tecnología utilizada. La otra componente de solución se relaciona con la fuerte necesidad de los ejecutivos de fortalecer sus conocimientos de Tecnología, para poder participar comprometidamente en la toma de decisiones sobre dichas inversiones y no solamente supervisar, delegando el resto de las funciones a los mandos medios.
Resulta necesario proporcionar herramientas dinámicas para el acceso a información, a fin de elevar el nivel de conocimiento. Lo anterior coincide con las afirmaciones de David y Davison, Lesler Thurow (Decano de Sloan Scholl of Management, MIT) y Peter Keen, cuando señalan los efectos catastróficos para aquellas empresas que no están a la vanguardia de la tecnología
PLANIFICACION DE SISTEMA Y TECNOLOGIA DE INFORMACION
http://www.monografias.com/trabajo7/psti/psti.shtml
Harrigton, James, Herramienta para la creatividad. Mcgraw Hill. Colombia 1999
Fred David. La gerencia estratégica .Legis Colombia.1987