BLANCA
SOLANGEL PEREZ MENDEZ
SEMINARIO DE TRABAJO DE GRADO
TRABAJO Nª 4
ASESOR: MARIA ALONSO
CAPITULO III
MARCO METODOLOGICO
Tipo de
Investigación
En
función de las características del problema en estudio y con fundamento en los objetivos propuestos cuyo fin es el
diseño de un modelo presupuestario dirigido a la rentabilidad de las
microempresas venezolanas, este trabajo se circunscribe a la investigación de
campo, la cual según el Manual de Normas para la presentación del Trabajo de
Grado de la Universidad
Yacambu, aquella
que “emplea datos de fuentes primarias, ya que es el investigador quien los
recaba directamente, sin embargo, utiliza datos de fuentes secundaria en
ciertas ocasiones y situaciones” (p. 5).
Por su parte, el estudio está dirigido a recopilar la
información de fuentes primarias y secundarias; con relación a la primera, los
datos serán obtenidos directamente de la realidad socio económica en que están
inmersos, como es el caso del cuestionario aplicable a los microempresarios del
Municipio Iribarren del Estado Lara; con relación a las fuentes secundarias,
están conformadas por estadísticas, informes, revistas, libros, entre otros.
Así, la investigación de campo esta
apoyada en la investigación documental, la cual según Balestrini (1998) son
aquellas “cuyos objetivos sugieren la incorporación de un esquema de
investigación, donde la recolección de la información se encuentra vinculada a
la delimitación de un diseño bibliográfico" (p. 6), en tal sentido, se
trata de investigaciones orientadas a recolectar y analizar información escrita
confiable de trabajos anteriores y que están relacionados con la línea objeto
del estudio, como seria en el caso de los antecedentes referenciales, doctrinas
y informes y estadísticas que se puedan obtener de centros especializados en el
área de las microempresas o entidades de financiamiento.
De igual manera, el desarrollo de la investigación se basa en el empleo de diseños multimétodos de investigación, los cuales según el Manual de Elaboración de Informes de Investigación para los Estudios de Postgrados de la Universidad Yacambú (2002) “corresponden a estudios realizados con una combinación de diseños cualitativos y cuantitativos” (p. 6), siendo que se trata de un proyecto factible, el cual a su vez esta inmerso dentro de los diseños cuantitativos.
Lo anterior se corresponde al identificar que el estudio versa sobre tres objetivos importantes, en el primero se detectan los aspectos socioeconómicos que consideran las microempresas del Municipio Iribarren del Estado Lara para la obtención de márgenes de rentabilidad, lo que evidentemente representa un diseño cualitativo, porque versa sobre factores de tipo social y económico, a la vez que dicha variable se relaciona con márgenes de rentabilidad, lo que implica una cuantificación económica.
Asimismo, al determinar la factibilidad social, financiera y jurídica para implementar un modelo presupuestario dirigido a la rentabilidad de las microempresas venezolanas, se evidencia que se tratan de diseños cuantitativos y cualitativos, ya que se expresan en cualidades sociales y jurídicas y cantidades financieras, las cuales se desarrollan a través del proyecto factible.
Por otra parte, al elaborar un modelo presupuestario dirigido a la rentabilidad de las microempresas venezolanas, se estaría haciendo referencia a un diseño de modelación, el cual de acuerdo al Manual de Elaboración de Informes de Investigación para los Estudios de Postgrados de la Universidad Yacambú (ob. cit.) “son trabajos de investigación realizados con el propósito de elaborar procedimientos operativos o representaciones simplificadas de la realidad, relacionadas con una situación problema determinada, a fin de analizar su comportamiento o plantear soluciones a problemas determinados” (p. 8).
Al respecto cabe mencionar que la modelación corresponde a los tipo de diseños multimétodos de investigación, ya citados anteriormente, lo cual se denota en que se trata de un modelo presupuestario que viene a dar una solución especifica sobre un problema puntual como es la rentabilidad de las microempresas del Municipio Iribarren del Estado Lara.
Con base a lo anteriormente expuesto la fundamentación
filosófica del paradigma de la investigación que se realiza, ésta tiene sus
cimientos epistemológicos en una concepción flexible, evitando la rigidez, los
esquemas, la unilateralidad metodológica, ya que se sustenta en realidades
concretas, es por ello que se emplean diversas técnicas propias tanto de los
estudios de campo como documentales, apoyados en un diseño de multimétodos de
investigación, lo que le da un enfoque holístico al presente trabajo.
Población
Para la realización de un estudio de campo sobre una
problemática especifica, se requiere efectuar un proceso de recolección de la
información de manera directa, es por ello que se hace necesario determinar la
población sobre la cual estará dirigido el instrumento. En ese sentido, comenta
Ramírez (1993) que “la población reúne, tal como el universo, individuos,
objetos, etc., que pertenecen a una misma clase por poseer características
similares, pero con la diferencia de que se refiere a un conjunto limitado por
el ámbito del estudio a realizar” (p. 63). En el presente estudio la población
esta referida a los microempresarios del Municipio Iribarren del Estado Lara.
Al respecto debe hacerse especial mención de que la
población se encuentra indefinida, es decir, está conformada por todos los
individuos antes citados, los cuales representan una gran cantidad, ya que
actualmente se esta dando un crecimiento desmesurado de microempresarios y no
todos están inscritos o se encuentran bajo las estadísticas de entidades de
financiamiento.
Muestra
La aplicación del instrumento de recolección de la
información se aplica a una muestra perteneciente de la población total. Es así
como según señala Sabino (1977), la muestra es “una parte del todo que llamamos
universo y que sirve para representarlo” (p. 118), es decir, es el extracto que
se toma de la población, al respecto indica Hernández (1998) “la muestra probabilística
es esencial en los diseños de investigación por encuestas, para su estimación
se necesitan dos requerimientos: determinar el tamaño de la muestra (n) y
seleccionar los elementos muéstrales, de manera que todos tengan la misma
posibilidad de ser elegidos” (p. 120).
Para el cumplimiento de la anterior premisa, la muestra
estará conformada por los microempresarios del Municipio Iribarren del Estado Lara, representada en un
número de cuarenta (40) sujetos, tomados de manera aleatoria o probabilística sobre la base de fuentes de información de
instituciones que agrupas a los microempresario o bien de los datos
suministrados por las entidades publicas y no gubernamentales que dan
financiación a dichos sujetos. Esto es con la finalidad de agilizar el proceso
de recolección de la información y asegurar se cuente con la cantidad de
muestra antes referida. A dicha muestra se les aplicará el instrumento para la
recolección de la información que será procesada y representada en resultados.
Procedimiento
Con la presente investigación pretende realizar un diseño de un modelo presupuestario dirigido a la rentabilidad de las microempresas venezolanas, para ello como punto previo se ha de detectar los aspectos socioeconómicos que consideran las microempresas del Municipio Iribarren del Estado Lara para la obtención de márgenes de rentabilidad, lo cual se realiza con la aplicación del instrumento para la recolección de la información.
Luego debe procederse a determinar la factibilidad social, financiera y jurídica para implementar un modelo presupuestario dirigido a la rentabilidad de las microempresas venezolanas, aspectos que son satisfechos con la información que suministre el instrumento, de las estadísticas e informes de los centros especializados para microempresarios o instituciones de financiamiento, así como del ordenamiento jurídico especial que regula este tipo de entidades socio-económicas.
Satisfechos los presupuestos de factibilidad y obtenida la información necesaria sobre los aspectos socioeconómicos puntuales que consideran los microempresarios para su rentabilidad, se procede entonces a elaborar un modelo presupuestario dirigido a la rentabilidad de las microempresas venezolanas, el cual debe estar dirigido a solventar la problemática que ha sido detectada.
En función de lo antes expuesto, debe resaltarse que la
búsqueda de la información constituye una tarea ardua que requiere dedicación y
conocimientos, por tal motivo, se requiere la inclusión de múltiples criterios
jerárquicos relacionados al nivel metodológico y diversos procedimientos de
indagación. Para ello se emplearan las técnicas propias de la investigación de
campo con apoyo en la documental.
En referencia a las técnicas de la investigación documental
se encuentran el Resumen Analítico y Análisis Crítico; por su parte el resumen analítico se
incorpora como una técnica para descubrir la estructura de los textos
consultados y delimitar sus contenidos básicos en función de los datos que se
precisan conocer.
Al respecto, Hochman y otros (1993), señalan que “El propósito de esta técnica es descubrir la infraestructura del texto para precisar los elementos claves de su trama, que constituyen su esqueleto básico”. (p. 53). La misma se realiza descubriendo el esqueleto del texto, ordenando las ideas de acuerdo a su importancia, describiéndolas con un lenguaje propio, respetando siempre la objetividad. Con esta técnica se desarrolla la capacidad de análisis de la autora, asimismo, estimula la capacidad de síntesis, pero con la particularidad de que la sinopsis está dirigida a lo conceptual y se desarrolla de manera analítica. Por su parte, el resumen analítico también permite explanar las ideas del autor estudiado la coherencia entre ellas, y el fundamento o argumento que la sustentan.
En cuanto a la técnica de Análisis Críticos, los mencionados autores exponen:
Consiste en la apreciación definitiva de un texto, a partir
de los elementos hallados en él mediante la aplicación de las dos técnicas
anteriormente descritas. No utiliza criterios exteriores para considerar el
trabajo examinado, sino que se centra alrededor de una evaluación interna del
desarrollo lógico de las ideas del autor. (p. 56).
De lo anterior, debe resaltarse que el análisis
crítico está muy relacionado con el resumen analítico ya que ambas técnicas
están dirigidas a estudiar profundamente el texto, la salvedad está en que el
análisis critico pretende identificar el orden interno establecido por el
expositor y su orden lógico, es decir se busca evaluar la estructura interna
del texto, en tanto que el resumen analítico, se refiere a la elaboración de un
esquema donde se sintetizan las ideas principales. En ese sentido, el análisis
critico se efectúa a los diversos textos que fueron objetos de consulta,
enfocados objetivamente respetando las ideas de su autor.
Con relación a la investigación de campo, se
realizará un diagnóstico de la situación, el cual según Sánchez y Guarisma (1992), seria “la
indagación de fenómenos sociales con el objeto de resolver un problema,
comprobar una hipótesis o descubrir relaciones desconocidas entre los hechos
examinados” (p. 16, 59), en este caso en particular, se elaborara un
instrumento aplicable a los microempresarios del Municipio Iribarren del Estado
Lara.
Posteriormente, se realizará un análisis de los
resultados, obteniendo unas conclusiones sobre los datos obtenido en función
del objeto de estudio, las cuales permitirán formular recomendaciones puntuales
a la problemática y situación cotejada.
La realización
del procedimiento y la aplicación de las citadas técnicas, permitirán el
cumplimiento y desarrollo de los objetivos propuestos, cumpliendo así con las
metas propuestas al inicio de la presente investigación, las cuales serán un
aporte del que se desprenden tanto soluciones viables como nuevas hipótesis
susceptibles de ser fuente de origen para la realización de otros estudios
relacionados con la problemática detectada.
En ese
orden de ideas, el procedimiento se desarrolla en función de la disertación de
un conjunto de variables que componen cada objetivo de la investigación, las
cuales se relacionan entre sí a través del instrumento de recolección de la
información que será aplicado.
Instrumentos para la Recolección de la
Información
Se ha señalado anteriormente que para recolectar
la información que permitirá el diseño del modelo propuesto, se ha de aplicar
un instrumento dirigido a tal fin. En ese sentido, señala Morles (1977) que
“los instrumentos son objetos materiales que sirven para medir las
observaciones y/o recopilar datos producto de investigaciones” (p. 76), es
decir, el instrumento de recolección es una herramienta que sirve para acopiar
la información sobre la problemática planteada.
De acuerdo a lo anterior, el instrumento que se
empleará para la realización del presente trabajo será un cuestionario, que
según Sabino (ob. cit.) “es un instrumento para obtener información el cual
puede enviarse por correo, dejarse en algún lugar o administrarse directamente
a los grupos” (p. 161), de esta manera, se entiende que el cuestionario será el
material documental más idóneo para obtener la información, debido a que estará
conformado por preguntas de fácil entendimiento, formuladas considerando los
objetivos de la investigación.
Las preguntas del cuestionario estarán estructuradas de diversas maneras, como son
las que persiguen una respuestas con alternativas, otras abiertas y cerradas.
En cuanto a las alternativas, permiten al microempresario dar seleccionar una
respuesta de entre varias posibilidades, las abiertas están dirigidas al libre
desarrollo de la respuesta y las cerradas o dicotómicas son respondidas de
forma afirmativa o negativamente;
representada por criterios de “si” o “no”, evitando así posibles ambigüedades.
Validez
del Instrumento
La validez del instrumento de
acuerdo a Morles (1977) “es el grado en el cual el instrumento sirve al
propósito al cual está destinado” (p. 84), es decir, la validez es la forma en
que el cuestionario es útil para recolectar la información de manera concreta y
objetiva sobre la situación objeto de diagnóstico. Para la validez del
cuestionario se tomará en consideración dos aspectos: la validez del contenido
y la validez por parte del juicio de expertos.
En cuanto, a la validez del
contenido, se realiza mediante la operacionalización de las variables, en la
cual se establece la concordancia de los ítems del instrumento con los
objetivos, variables, dimensiones, indicadores, fuentes, instrumentos e
interrogantes del estudio.
Con respecto al Juicio de Expertos,
la validez será otorgada por un grupo de especialistas que pueden ser del área
de finanzas, economía, desarrollo social, áreas del derecho, entre otros,
quienes valoraran la organización, claridad, redacción, objetividad,
pertinencia y coherencia de los ítems que se presentan en el cuestionario. Para
ello se les suministrará el instrumento, además, de información adicional
referida al tema objeto de estudio, para que de esta manera, tengan
conocimiento sobre la problemática planteada y su situación real.
Confiabilidad
del Instrumento
La confiabilidad se complementa
con la validez del instrumento, la misma según Morles (ob. cit.) “es la cualidad de los instrumentos de
medición que expresa el grado con el cual las mediciones de un instrumento son consiente,
precisas o libres de error” (p. 171). En consecuencia se puede medir en tres
sentidos, que a su vez se pueden determinar cuantitativamente: como medida de
estabilidad de las observaciones, como medida de precisión y como medida de
error.
En ese orden de ideas, señala Ruiz
(1998) que “la confiabilidad del instrumento está en representación directa con
la extensión. Cuando la prueba contiene una muestra grande de ítem (n: mayor
que 30) que son representativos del dominio que se pretende medir, aumenta la probabilidad
de acercarnos a la varianza verdadera del instrumento y de esta manera se
incrementa la confiabilidad” (p. 88), por tal motivo, para la presente
investigación se utilizará la formula de la matriz de correlación
Alfa-Cronbach.
Por su parte, el coeficiente alfa
de Cronbach fue desarrollado por JUL. Cronbach, el mismo según Hernández
(ob.cit.) “requiere una sola administración del instrumento de medición y
produce valores que oscilan entre 0 y
Análisis
e Interpretación de los Resultados
De acuerdo a Taylor y Bogdan (citado
por Pérez, S., 1998), la metodología “designa el modo en que enfocamos los
problemas y buscamos las respuestas” (p. 18), de tal manera, que tratan
supuestos y propósitos sobre teorías y perspectivas, es así como se presenta el
método como una serie consecutiva de actividades u operaciones que se realizan
de manera sistematizada dentro de un proceso, esto permite conocer sobre un
determinado hecho y actuar sobre la realidad que se pretende abordar,
pudiéndose llegar a formular conclusiones particulares o universales.
Al respecto, Heisenber (citado por Martínez),
indica “el método ya no puede separarse de su objeto”, es decir, el método
aplicado está íntimamente relacionado y
directamente proporcional al objeto de estudio de la investigación, es así como
los métodos para que sean adecuados y contribuyan a la comprensión del sistema
o estructura de la investigación, requiere que el mismo permita captar su
naturaleza peculiar, sus componentes y el todo en general.
Fundamentado en lo expuesto, para
entender el fenómeno-partes hay dos métodos, el cual según indica Polanyi
(Citado por Martínez), se manifiesta así “no podemos comprender el todo sin ver
sus partes, pero podemos ver las partes sin comprender el todo” (p. 37), es
decir, cuando se estudia “como parte de un todo a una determinada serie de
elementos, el foco de nuestra atención pasa de los detalles hasta ahora no
comprendidos a la comprensión de su significado conjunto” (ibidem).
De lo expresado debe indicarse que para comprender los
resultados de la investigación como un todo compuesto de partes, se procederá
luego de recopilada la información a realizar los análisis respectivos, los
cuales serán el resumir la información a través de su recolección y la
categorización de las respuestas, luego se expone la información de manera
organizada a través de tabulaciones y de ser posible con gráficos, por ultimo,
se elaboraran las conclusiones producto de los resultados obtenido.
Siguiendo un proceso analítico, los resultados serán
expuesto de forma clara que permita de él extraerse las conclusiones más importantes
y con base a ellas la propuesta de aquellas recomendaciones que resulten
pertinentes en contribución con la problemática objeto de estudio.