Especialización en Redes y Telecomunicaciones

Cátedra: Gerencia

Elaborado por: Tomas R Moreno P.

 

Definición personal de liderazgo   

Liderazgo es la capacidad que tiene una persona para manejar cierta cantidad de personas para que den lo mejor de si para lograr ciertos objetivos trazados por ellos mismos o para algún trabajo en especifico, estos objetivos deben ser obtenidos sin que el líder del grupo menosprecie o aparte el trabajo de alguno de los miembros  y que este conlleve a hacerle daño a este, y tampoco poder ejercer y obligar a ninguno de sus miembros a realizar alguna tarea ya que allí se perdería lo que es el liderazgo sobre el grupo.

Para el Liderazgo se ha creído encontrar su concepto básico en la influencia que ejerce el líder sobre otras personas para dinamizar su acción hacia el logro de objetivos de interés común.

El líder nace o se hace?

1.- Robbins, reconoce que “...la literatura sobre liderazgo es voluminosa y mucho de ella es confuso y contradictorio”. Para facilitar el camino a través del “bosque” analiza tres enfoques que se utilizan para explicar lo que hace que un líder sea eficaz. El primero es la búsqueda de las características personales universales que los líderes podrían tener en algún grado mayor que los que no son líderes. El segundo trata de explicar el liderazgo en términos de comportamientos que uno puede observar. El tercero observa los modelos de contingencia, para explicar lo inadecuado de las teorías anteriores.

De los tres, el que podría acercarse más a la idea de que los líderes “nacen”, es decir que el liderazgo tiene un basamento genético es el primero, que se llama la “Teoría de los rasgos”. Sobre esto, Robbins informa que una revisión de 20 estudios diferentes identificaron cerca de 80 características de la personalidad, pero sólo 6 fueron comunes a cuatro o más investigaciones. Estas características en las cuales los líderes tienden a diferir de los no líderes son: la ambición y la energía, el deseo de dirigir, la honestidad e integridad, la seguridad en uno mismo, la inteligencia y el conocimiento relevante sobre el trabajo.

2.- Bennis y Goldsmith, son más directos en sus conclusiones. En Learning to Lead, uno de los trabajos recientes más interesantes sobre liderazgo, analizan lo que consideran “Mitos sobre el liderazgo” en lo que incluyen lo siguiente:

 Los líderes nacen, no se hacen. Muchas investigaciones demuestran que en determinadas condiciones, se convierten en líderes personas que no se habían identificado como tales hasta ese momento. La mayor parte de las capacidades y competencias del liderazgo pueden ser aprendidas, si existen los deseos y la voluntad de aprenderlos. Lo cual no quiere decir que es fácil y que "cualquiera" puede convertirse en líder.

3.- Yanina Méndez, En los albores de la historia, el líder era concebido como un ser superior al resto de los miembros del grupo, con atributos especiales. Un individuo al demostrar su superioridad ante la comunidad se convertía en el líder.  Se consideraba que estos poderes o atributos especiales nacían con ellos.  

Actualmente con el auge de la psicología, se ha tratado de fundamentar esta perspectiva a partir del fuerte vínculo psicológico que establecemos con nuestro padre, la primera figura arquetípica que tenemos.

Estudios psicológicos sobre el liderazgo sostienen que buscamos en nuestros líderes la seguridad que nos proporcionaba el símbolo paterno.

Opinión personal

La opinión generalizada es que hay líderes que nacen con capacidades innatas y que siempre son las mismas características que rigen a todos los líderes natos.

Las habilidades innatas favorecen el desarrollo del líder, pero a veces resulta más determinante la formación que uno va adquiriendo a lo largo de su vida. Hay técnicas de liderazgo, de toma de decisiones, de conducción de equipos, de motivación, de comunicación, etc. que el líder tiene que aprender, conocer y dominar, para que esta labor de líder se le pueda hacer mas fácil

Tipos de liderazgo

Según Ricardo Jiménez en la sociedad actual hay muchos estilos de liderazgos que se desarrollan a partir de las experiencias, la educación y la capacidad de cada directivo. En este artículo, Jiménez analiza los diferentes tipos de liderazgo y señala las cualidades que debe tener un buen líder.

Estilos de Liderazgo

El estilo de liderazgo se refiere al patrón de conducta de un líder, según como lo perciben los demás. El estilo se desarrolla a partir de experiencias, educación y capacitación.

Es importante que el líder descubra su estilo, lo conozca, lo depure y comprenda ya que afectará a los miembros del grupo o seguidores. Y será su estilo de liderazgo el estímulo que mueva a cada uno ante diferentes circunstancias.

Cuando alguien adopta un papel de líder dentro de una organización, mucho de su estilo depende de como maneje sus habilidades, tanto técnicas, como humanas y conceptuales.

En cuanto a la habilidad técnica nos referimos a la capacidad para poder utilizar en su favor o para el grupo, los recursos y relaciones necesarias para desarrollar tareas específicas y afrontar problemas.

El otro elemento es su habilidad humana a través de la cual influye en las personas, a partir de la motivación y de una aplicación efectiva de la conducción del grupo para lograr determinados propósitos.

El tercer elemento corresponde a la habilidad conceptual, aquella capacidad que se tiene para comprender la complejidad de la organización en su conjunto, y entender donde engrana su influencia personal dentro de la organización.

Conociendo a fondo estos elementos, el líder puede actuar de forma más óptima.

 Para el  Instituto Argentino de Administración de Proyectos

Existen tres tipos de líder: el Líder Democrático , el Líder Laissez-Faire ("Dejar Hacer"), y el Líder Autocrático .

¿Cómo se comporta un Líder Democrático ? Decide las cosas consultando a su equipo, pero mantiene el control. Esto es visto por su grupo como una valoración por el individuo, pero a veces el Líder Democrático es percibido como una persona insegura. ¿Cuándo es bueno? Cuando hay tiempo para analizar las opciones ante una decisión.

¿Cómo se comporta un Líder Laissez-Faire ? Ejerce poco control sobre los miembros del equipo. Esto inspira libertad de acción y creatividad, pero a veces genera poca motivación y deja el grupo a la deriva. ¿Cuándo es bueno? Cuando el grupo es maduro, responsable y esta altamente motivado, o cuando tiene habilidades y talento muy altos.

¿Cómo se comporta un Líder Autocrático ? Domina a los miembros de su equipo por medio de la coerción, de la influencia y del poder. Esto genera una resistencia pasiva por parte del grupo. ¿Cuando es bueno? Cuando hay que tomar decisiones urgentes, apremiantes, cuando hay situaciones límite.

 Según ciertos estudios dirigidos por Kurt Lewin, Ronald Lippitt, y Ralph K. White podemos identificar :

Tipos de Líderes

•  Autoritario: Liderazgo orientado a la tarea y la acción.
Se prima la disciplina, la obediencia al lider y la eficacia

•  Democrático: Liderazgo orientado al grupo.
Se fomenta la participación del equipo en la toma de decisiones.

•  Concesivo-liberal o Laissez Faire:Funciones del lider dispersas en los componentes del grupo.
Se delega la autoridad en los miembros del equipo

Posición personal:

Definitivamente existen muchos tipos de liderazgo, cualquiera que sea el que se decida adoptar, es necesario el constante entrenamiento y al manejo de las habilidades que posea el líder. Es importante destacar, que para que un liderazgo sea efectivo, es necesaria establecer una combinación equilibrada de los tipos de liderazgo existentes, dependiendo el área de desarrollo y el nivel de madurez del grupo, esto ayudara a que el logro de las metas u objetivos sean logradas en los tiempos y parámetros establecidos.

 Tipo de Liderazgo en un proceso del cual el participante es dueño o co-dueño

     En la actualidad laboro la Universidad de Oriente en el área de Teleinformática y redes, acá se puede decir que existe un liderazgo débil ya que son pocas las acciones que se toman para corregir los problemas del núcleo en cuanto a infraestructura de red. Pienso que una forma de mejorar esta situación es despolitizando el área administrativa de la universidad y estableciendo objetivos claros y posibles de alcanzar para evitar la desmotivación y la frustración en el personal.

 

INFOGRAFÍA

http://www.avantel.net/~rjaguado/lider.html

http://www.infobae.com/notas/nota.php?Idx=295423&IdxSeccion=100796

http://es.wikipedia.org/wiki/Liderazgo

http://www.antonorsi.com/detalle.asp?Seccion=Liderazgo&id=26

http://www.monografias.com/trabajos15/liderazgo/liderazgo.shtml#ESTILOS

http://www.degerencia.com/articulos.php?artid=704