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Prospectiva: "Herramienta metodológica para abordar el futuro de la UNET"

"La prospectiva es una metodología, a través de la cual se construyen escenarios a futuro, necesarios para encaminar la UNET que se quiere para el año 2025"

Con la intención de hacer un estudio prospectivo de la Universidad Nacional Experimental del Táchira y hacer ajustes para ver hacia dónde perfila la institución en 25 años, el profesor Oswaldo Hevia de la Universidad Central de Venezuela dictó el taller de Prospectiva para dar una visión general para el análisis y estudio a docentes y personal de la Universidad Nacional Experimental del Táchira (UNET).

Al respecto manifestó la profesora Bethy Pinto quien dirige el Consejo de Planificación de la UNET, que se desarrollará una "Visión Prospectiva de la Universidad para el 2025" y para ello es necesario conocer hacia dónde va la región en general, cuáles son los proyectos y actividades económicas que se van a ejecutar y en función de eso plantear cómo la institución puede apoyar desde el punto de vista de información, investigación, extensión y basados en variables apuntar y encaminar el futuro.

Durante el taller el instructor explicó que Prospectiva es una metodología, "es la praxis de un método que trata de establecer a través de técnicas y pasos, cuales podrían ser los escenarios del futuro a largo plazo".

Es una herramienta interesante que permite a las instituciones, organizaciones y estados abordar esos futuros y prever que ocurre si se presenta un escenario bueno, pésimo o alternativo intermedio y luego de construidos, visualizar acciones o estrategias estableciendo qué hacer para que las cosas se mejoren o se mantengan.

Hizo referencia al pronóstico, el cual ve el futuro desde el presente y a través de una modelo matemático realizado por una persona genera un anuncio, a diferencia la Prospectiva es de tipo plural, participan varias personas con diferentes percepciones acerca de la realidad y de ese futuro que se piensa desarrollar.

Se refirió a la teoría del Francés Edgar Morín, la cual destaca que el futuro no es porvenir ni devenir sino incertidumbre, y por ello la Prospectiva trata de minimizar a través de la metodología la incertidumbre; además trae el futuro hacia el presente para construirlo de manera grupal.

Concluyó diciendo, que en esta primera fase del taller se manejó la etimología más usada, elementos sencillos, diferencias entre lo determinístico y no determinístico, la utilización de lo cualitativo y basados en la forma de pensar de cada uno el logro consensos.

Terra / Prensa UNET