UNIVERSIDAD CATOLICA DE
COLOMBIA
FACULTAD DE PSICOLOGÍA
INTRODUCCIÓN A LA
PSICOLOGÍA CLINICA
Docente
: Gloria María Berrío Acosta
Person
Centered Therapy. Corey, Capítulo 7
GUIA DE LECTURA
1. Lea cuidadosamente la biografía de Carl Rogers y transcriba los datos mas relevantes.
2. Cómo surge la Terapia Centrada en el
Cliente y cuál es el énfasis de dicha teoría?
3. Cómo fue que Rogers
cambió la premisa de que " El consejero sabe lo que es mejor"?
4. El supuesto básico de la terapia de Rogers es que la persona es en esencia digna de confianza, tiene un
amplio potencial para entenderse a si misma y para resolver sus propios problemas sin la
intervención directa de un terapeuta, y que ella es capaz de autodirigir
su crecimiento si está envuelto en una relación terapéutica. Cuáles fueron los dos factores que él consideró
determinantes de los resultados del proceso terapéutico?
5. Por qué Rogers
denominó a su teoría "Terapia Centrada en el Cliente"?
6. Tanto la terapia Gestalt
como la Centrada en el Cliente provienen de una tradición existencialista. Explique la
conexión entre los términos existencialismo y humanismo. Cuáles son los principios en
los que descansan estas dos teorías filosóficas?
7. Cuales son los tres atributos del
profesional que ofrecen un clima que facilita el crecimiento del cliente?
8. Cuáles son las metas de la consejería?
9. Abraham Maslow
centró muchas de sus investigaciones en la naturaleza de la autoactualización
personal. A qué llamó él la "psicopatología del
promedio"? Cuáles fueron sus argumentos de trabajo?
10.
Cuáles
características encontró Abraham Maslow en los sujetos auto
actualizados?
11.
Qué
implicaciones tiene esta visión positiva del ser humano?
12.
Rogers no presentó su terapia centrada en el cliente como una
teoría terminada y completa. El esperaba que los demás vieran su teoría como un
conjunto de principios tentativos ( no un conjunto de
técnicas) relacionados con el cómo se desarrollaba el proceso terapéutico, no como un
dogma. Explique por lo menos 6 características básicas que distinguen la Terapia
Centrada en el Cliente de otros modelos.
13.
La terapia
Centrada en el Cliente apunta hacia un mayor grado de crecimiento de la independencia y de
la integración del individuo. Su centro es la persona, no los problemas de la persona. Su
propósito no es solamente resolver problemas sinó acompañar
al cliente en el proceso de crecimiento que lo conduce a un mejor afrontamiento de los
problemas. Complete las ideas de Rogers frente a las metas terapéuticas
14.
Explique las
funciones del terapista en este modelo.
15.
La Terapia
Centrada en el Cliente se basa en principios humanistas que permiten entender el mundo
subjetivo del cliente. Durante el proceso terapéutico los clientes son capaces de
explorar una amplia variedad de sus emociones. Explique cómo es la experiencia del
cliente en terapia.
16.
Rogers partía de la hipótesis de que " los cambios positivos
en la personalidad solamente ocurren en las relaciones interpersonales" por eso,
añadía, " si yo logro proporcionar un cierto tipo de relación, la otra persona
podrá descubrir dentro de si misma la capacidad para emplear dicha relación a favor de
su crecimiento y cambio". De acuerdo con Rogers, cuáles
son las 6 condiciones necesarias y suficientes para que ocurra el cambio en la
personalidad?
17.
La
perspectiva de Rogers sobre la relación cliente terapeuta se
caracterizaba por la igualdad ya que los terapistas no debían
guardar sus conocimientos en secreto o intentar hacer del proceso terapéutico un
misterio. Para él, cuales son las 3 principales características o actitudes del
terapeuta que forman parte central de la relación terapéutica?
Describa cada una de estas características
18.
Mas que las técnicas, para Rogers eran
muy importantes las cualidades personales del terapeuta, sus creencias y actitudes, por lo
tanto las "técnicas" de trabajo de su modelo son: escuchar, aceptar, respetar,
entender y compartir. Cuáles son las áreas de aplicación de este modelo?
19.
Describa las
contribuciones del modelo de Terapia Centrada en el Cliente.
20.
Por qué se
dice que éste enfoque enfatiza la investigación?
21.
Qué
críticas se le hacen a la investigación en esta terapia?
22.
Por qué se
considera que la Terapia Centrada en el Cliente es aplicable a nivel multicultural?
23.
Cuáles son
las 3 limitaciones de la consejería multicultural?
24.
Seleccione y
lleve a cabo solo una de estas dos alternativas: A) Haga una búsqueda bibliográfica o
virtual adicional y transcriba un hallazgo sobre la terapia Centrada en el Cliente que
complemente lo visto en este capítulo. Escriba la referencia bibliográfica consultada,
según metodología APA. B) Elabore un mapa conceptual sobre la Terapia Centrada en el
Cliente
25.
Cuáles son
los conceptos básicos de esta teoría que usted consideraría importantes para incorporar
dentro de su propio estilo terapéutico?
26.
Rogers eliminó el diagnóstico porque lo consideró innecesario y
frecuentemente mal empleado. Cuáles considera usted que son los usos y la utilidad de los
diagnósticos?
27.
Escriba 5 preguntas con las
que usted evaluaría el aprendizaje de un compañero suyo sobre este capítulo.
28.
Escriba las dudas o
inquietudes que le surgieron luego de estudiar este capítulo
29.
En un cuadro sinóptico
relacione todo lo que usted aprendió en esta clase?
GUIA RESUELTA
.
1. Lea
cuidadosamente la biografía de Carl Rogers y transcriba los datos mas relevantes.
Carl Rogers vivió una vida que determinó lo
que promulgó. Durante su vida de estudiante sus intereses pasaron de la agronomía a la
religión y por ultimo a la psicología clínica. En su adolescencia se involucró en
actividades espirituales que le permitieron una experiencia significativa, de esta forma
llegó a cuestionar el dogma impuesto por sus padres. De
2. Cómo
surge
Surge como una reacción a los enfoques
directivos y psicoanalíticos principalmente. El surgimiento de esta teoría se divide en
cuatro periodos:
o
Primer período (1940): Rogers desarrolla lo que
llama consejería no directiva como respuesta
en contra del tradicional y directivo enfoque de la terapia psicoanalítica individual. La
teoría de Rogers enfatiza que el terapeuta debe crear una atmósfera permisiva y no
directiva.
o
Segundo período (1950): Renombra su terapia
como Terapia Centrada en el Cliente, para reflejar su énfasis en el cliente mas que en
los métodos no directivos. Este periodo se caracteriza por el cambio de la clarificación
de los sentimientos por el énfasis en el mundo fenomenológico del cliente.
o
Tercer período (finales de
o
Cuarto período (1980 y 1990): esta marcado por la expansión a otros campos como
la educación, la industria, grupos, resolución de conflictos y la búsqueda de la paz
mundial.
3. Cómo
fue que Rogers cambió la premisa de que " El consejero sabe lo que es mejor"?
No estaba de acuerdo con la concepción
comúnmente aceptada de los procesos terapéuticos como aconsejar, sugerir, direccionar,
persuadir, enseñar, diagnostico e interpretación. Basado en su convicción de que los
conceptos diagnósticos y procedimientos eran poco precisos, perjudiciales y a menudo mal
empleados, por lo cual los omitió de su enfoque. La conserjería no directiva evitaba
compartir mucho sobre si mismo con los clientes, en cambio se concentraba en reflejar y
clarificar la comunicación verbal y no verbal de sus clientes, con el objetivo de obtener
un insight de los sentimientos expresados por los clientes.
4. El
supuesto básico de la terapia de Rogers es que la persona es en esencia digna de
confianza, tiene un amplio potencial para entenderse a si misma y para resolver sus
propios problemas sin la intervención directa de un terapeuta, y que ella es capaz de
autodirigir su crecimiento si está envuelto en una relación terapéutica. Cuáles fueron los dos factores que él consideró
determinantes de los resultados del proceso terapéutico?
o
Las actitudes y características personales del
terapeuta.
o
Calidad de la relación cliente-terapeuta.
5. Por
qué Rogers denominó a su teoría "Terapia Centrada en el Cliente"?
o
Debido al énfasis en el cliente mas que en los
métodos terapéuticos.
6. Tanto
la terapia Gestalt como
o
Ambos comparten el respeto por las experiencias
subjetivas del cliente y la confianza en que el cliente puede hacer cambios constructivos
de manera conciente. También tienen en común un énfasis en conceptos como libertad,
elección, valores, responsabilidad personal, autonomía, propósito y significado.
o
Tanto el existencialismo como la terapia
centrada en el cliente hacen énfasis en que el terapeuta ha de introducirse en el mundo
subjetivo del cliente, así como en la capacidad del cliente para el autoconocimiento y la
autocuración.
7. Cuales
son los tres atributos del profesional que ofrecen un clima que facilita el crecimiento
del cliente?
1. Congruencia o autenticidad (ser real, genuino).
2. Respeto
incondicional positivo (aceptación y cuidado).
3. Entendimiento,
empatia.
8. Cuáles
son las metas de la consejería?
Rogers busca que las personas logren tener:
1. Una
experiencia abierta.
2. Confianza
en si mismo.
3. Una
fuente interna de evaluación.
4. La
voluntad de seguir creciendo.
5. Liberar
al paciente y crear condiciones que le permitan realizar una autoexploración
significativa.
9. Abraham
Maslow centró muchas de sus investigaciones en la naturaleza de la auto actualización
personal. A qué llamó él la "psicopatología del promedio"? Cuáles fueron
sus argumentos de trabajo?
Al referirse a la “psicopatología
del promedio” indica que existe la posibilidad de que quienes generalmente se
consideran “normales” nunca alcancen ni lleguen a ser los que son capaces de
convertirse según su potencial. argumentó que las personas saludables difieren de los
normales tanto en grado como en tipo. Criticó la preocupación freudiana por el lado
enfermo e incapacitado del ser humano. Argumentó que de basarse en los resultados de una
población enferma, la psicología también está enferma.
10. Cuáles características
encontró Abraham Maslow en los sujetos auto actualizados?
o
Capacidad para tolerar y aun dar bienvenida a la
incertidumbre en sus vidas.
o
Aceptación de sí mismos y de los demás
o
Espontaneidad y creatividad
o
Necesidad de privacidad y de soledad
o
Autonomía
o
Capacidad para sostener relaciones
interpersonales profundas e intensas
o
Preocupación genuina por otros
o
Sentido del humor
o
Direccionalidad interna
o
Actitud abierta y descomplicada frente a la
vida.
11. Qué implicaciones tiene
esta visión positiva del ser humano?
La
principal implicación de la visión positiva del ser humano es la creencia de que las
personas tienen una capacidad inherente para alejarse de su desajuste y dirigirse hacia la
salud psicológica, por lo cual el terapeuta centra la responsabilidad primaria en el
cliente.
12. Rogers no presentó su
terapia centrada en el cliente como una teoría terminada y completa. El esperaba que los
demás vieran su teoría como un conjunto de principios tentativos ( no un conjunto de
técnicas) relacionados con el cómo se desarrollaba el proceso terapéutico, no como un
dogma. Explique por lo menos 6 características básicas que distinguen
o
Se enfoca en la responsabilidad del cliente y en
su capacidad de descubrir formas para encontrarse más plenamente con la realidad.
o
Ver al cliente como un ser humano que siente,
piensa y actúa de acuerdo con las percepciones que tiene acerca del mundo.
o
Establecer una relación terapeuta –
cliente más empática, que permita un nivel mayor de confianza.
o
La persona es la que tiene la solución a su
problema, el terapeuta sólo ayuda a liberar o a conocer sus capacidades.
o
El cliente como sujeto activo ante la terapia
con la capacidad de decir y elegir.
o
Este se ha desarrollado a través de la
investigación de los procesos y los resultados de la terapia.
o
Los mismos principios psicométricos de aplican
a todos los clientes ya sean normales, neuróticos o psicóticos.
13. La terapia Centrada en el
Cliente apunta hacia un mayor grado de crecimiento de la independencia y de la
integración del individuo. Su centro es la persona, no los problemas de la persona. Su
propósito no es solamente resolver problemas sino acompañar al cliente en el proceso de
crecimiento que lo conduce a un mejor afrontamiento de los problemas. Complete las ideas
de Rogers frente a las metas terapéuticas
La terapia Centrada en el
Cliente apunta hacia un mayor grado de crecimiento de la independencia y de la
integración del individuo.
El individuo es independiente
porque no es el terapeuta el que le dice que debe y que no debe hacer, sino el mismo quien
va a determinando que hacer a través de su paso progresivo por las 7 etapas propuestas
por Rogers. El terapeuta no impone sus metas por que parte de la base de que el cliente es
un ser responsable de si mismo, libre para resolver problemas y que puede autodiriguirse.
El terapeuta se centra en como
el cliente siente y percibe a las personas y a los acontecimientos y no trata el problema
desde un punto de vista objetivo sino que presta atención al sentido que la persona le da
al problema, para esto hay que tratar de ver el problema desde su punto de vista, así la
persona se siente comprendida y escuchada como lo propone Rogers en la estimación
positiva incondicional y en
Se habla de acompañamiento
porque el terapeuta no es el que sabe mas sino que se coloca en una posición de igual a
igual para facilitar el proceso de crecimiento el cual consta de dos elementos
importantes:
o
La tendencia Actualizante: Cómo el cliente
se desarrolla o persigue fines propios.
o
14. Explique las funciones del
terapista en este modelo.
o
El terapeuta es un instrumento de cambio, siendo
su principal función el estar presente y accesible para los clientes y ayudarlos a
enfocarse en sus experiencias inmediatas, para lo cual debe estar realmente comprometido
con el proceso terapéutico, ser congruente, empatico y respetuoso.
15.
o
En primer lugar, los clientes llegan en un
estado de incongruencia entre su autopercepción y su experiencia de la realidad. a medida
que avanza el proceso, son más capaces de explorar un mayor rango de sus temores,
ansiedades, culpas, vergüenzas y otras emociones que consideran demasiado negativas para
aceptar. Es una liberación de la mascara impuesta por sus temores, inhibiciones y demás
problemáticas que lo mantenían en una prisión psicológica, con lo cual aprenden a
conocerse y aceptarse a si mismos realmente, perdiendo interés por complacer a los demás
en todo, sintiéndose menos vulnerables, más auténticos, seguros de sus decisiones, mas
realistas y en capacidad de entender a los demás. en conclusión, su experiencia es como
olvidar las autoimposiciones que les mantenían en una prisión psicológica.
16. Rogers partía de la
hipótesis de que " los cambios positivos en la personalidad solamente ocurren en las
relaciones interpersonales" por eso, añadía, " si yo logro proporcionar un
cierto tipo de relación, la otra persona podrá descubrir dentro de si misma la capacidad
para emplear dicha relación a favor de su crecimiento y cambio". De acuerdo con
Rogers, cuáles son las 6 condiciones necesarias y suficientes para que ocurra el cambio
en la personalidad?
1. La
existencia de dos personas en contacto psicológico.
2. La
primera, que es el cliente, se encuentra en un estado de incongruencia, estando vulnerable
y ansioso.
3. La
segunda, que es el terapeuta es congruente o esta integrado en la relación interpersonal.
4. La
experiencia del terapeuta es un respeto incondicional del cliente.
5. La
experiencia del terapeuta es una comprensión empatica del marco de referencia del cliente
y esforzarse para comunicar esta experiencia al cliente.
6. Comunicarle
al cliente el entendimiento empatico y el respeto positivo incondicional son los
requisitos mínimos de la terapia.
17. La perspectiva de Rogers
sobre la relación cliente terapeuta se caracterizaba por la igualdad ya que los
terapistas no debían guardar sus conocimientos en secreto o intentar hacer del proceso
terapéutico un misterio. Para él, cuales son las 3 principales características o
actitudes del terapeuta que forman parte central de la relación terapéutica? Describa
cada una de estas características
o
Congruencia o autenticidad: Ser congruente entre lo que se dice, piensa y
siente, y poder expresarlo abiertamente en la relación terapéutica.
o
Respeto positivo incondicional y aceptación:
Preocupación real por el paciente como persona sin estar contaminado por juicios de
evaluación (patologizar) aceptándolo como la persona que es y que puede llegar a ser.
o
Entendimiento empático acertado: Entender las experiencias y emociones del cliente a
medida que se van presentando durante la relación terapéutica, centrándose en el aquí
y ahora. Es un entendimiento profundo y subjetivo del cliente con el cliente. La empatía
ayuda a los clientes a 1) entender y valorar sus experiencias, 2) ver las experiencias
pasadas desde una nueva perspectiva, 3) aumentar su confianza para la toma de decisiones y
seguir un curso de acción.
18. Mas que las técnicas, para
Rogers eran muy importantes las cualidades personales del terapeuta, sus creencias y
actitudes, por lo tanto las "técnicas" de trabajo de su modelo son: escuchar,
aceptar, respetar, entender y compartir. Cuáles son las áreas de aplicación de este
modelo?
o
Este modelo se aplica tanto a nivel individual
como a grupos y familias. También se emplea en problemas como los desordenes de ansiedad,
alcoholismo, problemas psicosomáticos, agorafobia, dificultades interpersonales,
depresión, cáncer, trastornos de personalidad y ha demostrado ser efectivo en la
intervención en crisis, terapia de duelo tanto en las enfermedades como en la perdida de
seres queridos.
19. Describa las contribuciones
del modelo de Terapia Centrada en el Cliente.
o
No es un enfoque dogmático y permite el
desarrollo del propio estilo de consejería
o
Una de las mayores
contribuciones de Rogers en el campo de la consejería ha sido la importancia de la
relación terapéutica como agente principal del crecimiento del cliente, en oposición a
la sola administración de técnicas terapéuticas.
o
Proporcionó una
alternativa a la terapia psicoanalítica y a los modelos directivos que se practicaron en
la época.
o
Introdujo las nociones
de empatía, la importancia de la relación terapéutica y el valor de la investigación,
conceptos que han sido incorporados por otros modelos teóricos desconociendo su origen.
-
20. Por qué se dice que éste
enfoque enfatiza la investigación?
o
Rogers estuvo dispuesto a
exponer sus conceptos como hipótesis contrastables y a someterlas a investigación.
presentó un reto a la psicología al diseñar nuevos modelos de investigación
científica capaz de lidiar con las experiencias internas y subjetivas de la persona.
o
Rogers planteó que su
modelo estaba abierto a la constante evaluación crítica de sus resultados y técnicas
terapéuticas, con lo cual se convirtió en el pionero de la investigación de las
transcripciones de las sesiones de terapia así como la aplicación de tecnología de
investigación a los diálogos entre consejero-cliente, es decir, somete sus hipótesis al
escrutinio empírico.
21. Qué críticas se le hacen a
la investigación en esta terapia?
o
Algunos estudiantes en
entrenamiento y practicantes con una orientación en la terapia centrada en el cliente
tienen la tendencia a ser muy comprensivos con sus clientes sin enfrentarlos.
o
Los consejeros en
ocasiones tienen problemas motivando a sus clientes a que decidan sus propias metas
terapéuticas, pero se necesita tener mucho respeto por las decisiones del cliente y fe
por parte del terapeuta en especial cuando las metas del terapeuta y las del cliente no
corresponden.
o
Permanente fe en que
el cliente es el que más sabe.
o
Implemento del
lenguaje con un tinte emocional que parece más bien publicidad para vender el mejor
producto
22. Por qué se considera que
o
Debido a que su propósito original era la
disminución e las tensiones raciales e interculturales, causando impacto en lo
relacionado con la educación, comunicación intercultural. Otro punto a favor de su
aplicabilidad a nivel multicultural es su flexibilidad, lo cual permite que sea adaptado a
las necesidades de cada cultura particular.
23. Cuáles son las 3
limitaciones de la consejería multicultural?
1. Muchos
pacientes que acuden a consulta esperan una terapia más directiva debido a las
características de cada cultura, los clientes buscan ayuda profesional como ultimo
recurso.
2. La
influencia de las practicas y valores culturales a la hora de comunicarse, expresarse o
interactuar con el cliente.
3. El
énfasis de la terapia centrada en el cliente es el locus de control interno, sin embargo
en algunas culturas se le da énfasis al colectivo mas que al individualismo, lo cual
puede generarle problemas a la persona en su contexto e interacción con los demás.
24. Seleccione y lleve
a cabo solo una de estas dos alternativas: A) Haga una búsqueda bibliográfica o virtual
adicional y transcriba un hallazgo sobre la terapia Centrada en el Cliente que complemente
lo visto en este capítulo. Escriba la referencia bibliográfica.
8.
3.
25. Cuáles son los conceptos básicos
de esta teoría que usted consideraría importantes para incorporar dentro de su propio
estilo terapéutico?
A la hora
de incorporar aspectos de la terapia centrada en la persona, consideramos importante, lo
relacionado con la dinámica entre usuario y terapeuta, ya que la importancia de esta
relación es vital para que el proceso terapéutico tenga éxito. Igualmente importante es
la generación de la empatia, ya que como se menciona en el capitulo, las concepciones
sociales del rol del terapeuta pueden llegar a marcar la diferencia al momento de iniciar
una relación terapéutica. Es importante reconocer en el cliente sus capacidades y
potencialidades para dirigir su vida y afrontar sus problemas y darle responsabilidad a
éste de implementar los cambios en su vida.
26. Rogers eliminó el
diagnóstico porque lo consideró innecesario y frecuentemente mal empleado. Cuáles
considera usted que son los usos y la utilidad de los diagnósticos?
27. Escriba
5 preguntas con las que usted evaluaría el aprendizaje de un compañero suyo sobre este
capítulo.
28. Escriba
las dudas o inquietudes que le surgieron luego de estudiar este capítulo.
29. En
un cuadro sinóptico relacione todo lo que usted aprendió en esta clase.
Referencias.
Aguirre. E.
(1997). Enfoques Teóricos Contemporáneos en Psicología. ED. Unidad
unidad
universitaria del sur de Bogotá. Colombia..
Corey,
G. (2005). Theory and practice of Counseling and
Psychotherapy. California:
Thomson Brooks / Cole..
Márquez, L. (2000). La tercera fuerza. .
Universidad Autónoma de México. . Consultado en:
http://www.ideasapiens.com/psicologia/cognitiva/tercera%20fuerza_%20psic_%20humanista.htm.
