Välkommen till Fritidsfolket -Nätverket för fritidsledare i Jönköpings Län


 

Startsida

Nätverket

Kalendern

Debatt/forum

Länkar

 

 

Högskolekurs-Fortbildning

Fritidsledarnätet i Jönköpings Län bildades i Vaggeryd, 19 oktober 2000. Vi har bl a till syfte att arbeta med erfarenhetsutbyte och höja fritidsledarens status och kompetens. Som ett led i detta har vi startat ett samarbete med Högskolan i Jönköping. På vårt uppdrag kommer nu inbjudan till kompetensutveckling för fritidsledare, 10 poäng.

Fritidsledarnätet är uppdragsgivare och tar ansvar för anmälan och intagning. Kostnaden för kursen är ca 10 000 kr per deltagare allt inkluderat. Länets fritidschefer har ställt sig positiva till fortbildningen. Kontakta din arbetsgivare/chef och hör dig för om finansieringen.

Sista anmälningsdag är 15 maj

Behörig är du som har fritidsledarutbildning. 3-årig gymnasiekompetens är ej nödvändig!

Skicka din anmälan till:
Fritidsförvaltningen
Box 1002
561 24 Huskvarna

Frågor besvaras av:
Lena Claesson, 036-10 69 15

Kompetensutveckling för fritidsledare 10 p.
Internat på folkhögskola.
Kursansvarig: Katharina Bengtsson HLK

Höstterminen -01
Internat 1:

Sep                 Dag 1 09.00-10-00     -Kursupptakt och introduktion
                                 10.00-17.00     -Den kommunala organisationen betydelse för fritidsledarens roll

                       Kväll  19.00-21.00     -Diskussioner/litteratursem.

                       Dag 2 09.00-16.00     -Arbetsgruppens betydelse för att skapa ett utvecklande klimat. 

Okt                                                 -Gruppträffar på hemmaplan. Litteratur//diskussioner/studieuppgifter

Internat 2

Nov                 Dag 1 09.00-12.00     -Fritidsledarens yrkesroll genom tiderna
                                 13.00-17.00     -Fritidsledarrollen nu och i framtiden
 

                       Kväll  19.00-21.00     -Pm presentation
                                                       -Studieuppgift/tid för reflektion

                       Dag 2 09.00-16.00     -Marknadsföring - Informationsteknik
                                                        (gentemot förvaltning, nämnd, förälder, ungdomar och andra)

Dec                                                 -Gruppträffar på hemmaplan. Litteratur//diskussioner/studieuppgift  

Vårterminen -02  
Internat 3

Jan                 Dag 1 09.00-17.00      -Att utveckla ungdomars sociala kompetens

                       Kväll  19.00-21.00     -Studieuppgiften/ ev handledning

                       Dag 2 09.00-16.00     -Teorier och exempel på olika pedagogiska arbetssätt

Feb                                                 -Gruppträffar på hemmaplan/studieuppgiffter

Mars                1 dag 09.00-16.00     -Mångfald och dialog

April                                               -Gruppträffar på hemmaplan. Litteratur//diskussioner/studieuppgift

Maj                 1 dag 09.00-16.00     -Examination och redovisning av studieuppgift

                                                       (handledning 2 tim/grupp under kursens gång)

Högskolan för Lärarutbildning & Kommunikation.

Kursplanen fastställd av VD
Kompetensutveckling för fritidsledare 10 poäng

Syfte
Kursen syftar till
- att utveckla och stärka yrkesrollen ssom fritidsledare
- att utveckla ledarskapet i relation ttill den organisation
man arbetar inom
- att utveckla och förstå pedagogiska aarbetssätt med ungdomar inom fritidssektorn med tonvikt på ungdomars sociala  kompetens och mångfald

Innehåll
- Den kommunala organisationen betydelse för fritidsledarens roll
- Arbetsgruppens betydelse för att skappa ett utvecklande klimat, arbetsgruppens psykologi och kunskapssyn
- Fritidsledarens yrkesroll då, nu och i framtiden
- Informationsmetodik / marknadsföring<
- Att arbeta med och utveckla social koompetens hos unga människor
- Att arbeta med mångfald och dialog - Seminarier kring utvecklingsarbeten

Undervisningens karaktär
Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar, litteraturseminarier, gruppövningar och tillämpningsarbeten. Utbildningen utgår i stor utsträckning från deltagarnas förkunskaper, erfarenheter och behov.

Examination och betyg
Examination sker i form av skriftliga inlämningsuppgifter och muntliga redovisningar. Ett utvecklingsarbete görs, som är kopplat till den egna verksamheten och som har sin utgångspunkt i kursens syfte. Som betyg används något av uttrycken Godkänd eller Underkänd.

Former för kursutvärdering
Utvärdering sker efter genomförd kurs.

Tillträdeskrav
Dispens från grundläggande behörighet medges. Som särskild behörighet krävs fritidsledarutbildning.

Förslag på litteratur
- Berggren             "Fritidskulturer", Lund: Studentlitteratur
- Gramér     &           "Personalgruppens psykologi", Lund: Studentlitteratur
- Laxvik     &            "Bärande relationer", Fritidsforums förlag
- Regeringsprop.    &quoot;På ungdomars villkor", Riksdagens tryckeri
- Vetenskaps art.

Dessutom tillkommer litteratur som berör arbetssätt, social kompetens och valfri litteratur utifrån utvecklingsarbete.
            


Ansvarig för sidan: Mikael Petersson        E-mail: mikael.petersson@ff.jonkoping.se

© Fritidsfolket