Часть первая
“
Очевидность” концепции и “исходная точка”-
Василий Иванович! Но ведь ты вчера говорил,-
Ты уже, Петька, совсем, видно, рехнулся от самогону.В.Пелевин. "Чапаев и пустота"
Личный опыт каждого человека в раннем возрасте приводит его к очевидному для него представлению о том, что он находится в окружении самых различных вещей (предметов, физических тел). Это "окружение" в просторечии именуется "окружающим МИРОМ". Базируясь на этом представлении люди в течение тысяч лет получали все новые сведения об окружающем мире, которые образуют ЗНАНИЕ о МИРЕ, и на мой взгляд это ЗНАНИЕ можно представить следующим образом.
Аксиоматика
Так называемый "Мир" состоит из отдельных частей.
РЕАЛ
- это любая часть этого мира.Реалы бывают самые разные.
Каждый реал состоит из большого количества гораздо более мелких реалов, чем он сам, реалов другого вида. Эти более мелкие реалы, входящие в состав более крупного реала, могут быть расположены друг относительно друга сложным образом, образуя “структуры” (не обязательно жесткие).
Существование - (в узком смысле) - принадлежность к совокупности реалов.
Реалы могут находиться в разных состояниях.
Состояние
(реала) – это взаимное расположение реала относительно других реалов, или взаимное расположение частей самого реала. Первое может быть названо внешним состоянием, второе – внутренним.Реалы влияют (воздействуют) друг на друга.
Изменение состояния какого-либо реала в зависимости от состояния другого реала называется взаимодействием, взаимовлиянием реалов или просто ВОЗДЕЙСТВИЕМ, ВЛИЯНИЕМ.
Взаимодействие
реалов между собой не зависит от воздействия каких-либо других реалов, не находящихся с первыми в непосредственном контакте (соприкосновении). Воздействие одних реалов на другие при отсутствии непосредственного контакта невозможно.Это взаимодействие может быть крайне слабым или опосредованным, но если оно отсутствует при любых условиях нет оснований считать реал принадлежащим к совокупности реалов, хотя можно это предполагать.
Среда
СРЕДА
- совокупность реалов, которые могут оказывать воздействие на реал значительно более крупного размера, чем они сами, только как общее целое.То есть для более крупного реала более мелкие представляют собой СРЕДУ.
Термин
“стабильное взаимодействие” реалов означает, что между двумя отдельными изменениями характера связи (соединение, контакт) двух или более реалов, эти реалы испытывают многократное воздействие со стороны других реалов.Или несколько иначе:
“
Стабильное взаимодействие” реалов означает постоянство характера связи между реалами в то время, как на эти реалы осуществляется воздействие со стороны других реалов.Движение
Переход реала из области взаимодействия с одной совокупностью реалов в область, где реал взаимодействует с другой совокупностью реалов, называется обычно “движением”.
Все реалы находятся в движении друг относительно друга, то есть каждый реал взаимодействует с постоянно меняющимися группами реалов.
В соответствии с этим и движение реала может быть либо внешним (относительно таких же как он сам реалов), либо внутри самого реала составляющие его более мелки е (инородные) реалы также могут так или иначе изменять свое расположение (двигаться) относительно друг друга.
Всякое движение реала можно рассматривать по отношению к среде.
СВОЙСТВО
– это способность реала взаимодействовать каким-либо образом с теми или иными видами реалов. Реал, не отличающийся от других реалов по способу взаимодействия с ними, не имеет никаких особых “свойств” по отношению к ним.Соединяясь друг с другом, реалы могут образовывать различные структуры. Получившаяся в результате такого соединения сложная структура чаще всего начинает проявлять свойства (качества), которых не было у каждого из составляющих ее реалов. Эта более сложная структура может взаимодействовать с другими такими же сложными структурами совершенно иным способом, чем ее составляющие; иначе говоря, она “функционирует” по-другому.
Когда говорят, что реалы имеют ту или иную ФОРМУ
, то имеют в виду взаимное расположение составляющих их реалов.Именно форма
составляющих ее реалов определяет функцию этих реалов – способность соединяться в более сложные структуры. Форма же самой сложной структуры, получившейся в результате такого соединения реалов, также будет определять функции самой этой структуры.Память
- следы прошлых взаимодействий, оставшиеся во внутреннем состоянии реала после того, как внешнее воздействие исчезло.Закрепление следов прошлых воздействий во внутреннем состоянии реала (организма) может быть самым разнообразным.
(Примечание: Памятью обладают не только организмы (см. ниже) , но и гораздо более простые структуры).
Информация
– количество возможных состояний, которые может иметь реал.Передача информации от одного реала к другому осуществляется с помощью сигналов
.Сигнал
– последовательность изменений состояний реала, влияющая на состояние другого реала.Форма сигнала
– та или иная комбинация элементов, составляющих сигнал“
Количество информации” - (термин, введенный Шенноном при отсутствии определения самого термина “информация”) – приложимо только к сообщениям в теории связи, ибо только эти сообщания могут иметь ограниченное количество состояний, и потому только это количество можно измерить (определить).Аналогично произошло с введением понятия “Сила”. Этот термин-параметр был определен как количественная мера воздействия на предмет, но понятийного содержания в нем не существует, как выясняется. Да и не может существовать на данном уровне наших знаний о мире.
Иерархия реалов. Организмы
Достаточно сложная совокупность реалов (структура) может проявлять (иметь) особое свойство - способность использовать другие (не входящие в эту совокупность) реалы для создания из них более сложных структур реалов.
Еще более сложная система реалов проявляет способность использовать другие реалы не только для усложнения собственной конструкции, но и для поддержания своих связей в стабильном состоянии в течение существенно большего времени, чем любая из составляющих его частей, а также для саморазмножения (дуплицирования).
Такую совокупность реалов называют “организм”.
Очень сложные организмы могут произвольно изменять состояния своих собственных частей (в зависимости от состояния реалов окружающей среды) с целью эффективного поиска в окружающей среде тех или иных реалов.
Еще более сложные организмы имеют в своем составе весьма сложную структуру управления их состоянием и поведением (состоящую из специфических реалов с особыми свойствами), которая называется
"мозгом" в тех случаях, когда эта структура (кроме функции управления) обладает способностью запоминать поступающую извне информацию и преобразовывать ее для решения задач, связанных с собственной деятельностью..Такие организмы могут быть названы
"мыслящими реалами".Наиболее сложные организмы (называемые человеками или людьми) по их собственному утверждению (!) способны иметь “представление” об окружающем мире (то есть хранить в своей структуре более-менее точную информацию о расположении и свойствах реалов окружающего мира, полученную с помощью своих так называемых “органов чувств” (и устройств, дополняющих эти органы чувств), а также способны прогнозировать поведение этих
внешних реалов и, как правило, действуют в соответствии с этим прогнозом.Очевидным для каждого организма является только то, в чем он может убедиться (проверить опытным путем соответствие последствий своих действий с предположением, ожидаемым результатом) с помощью своих органов чувств.
Сказанное выше в настоящее время не только очевидно для подавляющего большинства людей, интересующихся устройством мира, но и является для них основным принципом, определяющим их поведение в жизни.
*
Восприятие
– процесс получения мыслящим реалом информации о состоянии внешнего по отношению к нему реала (совокупности реалов)..Система управления даже простейшего организма (и, тем более, мозг мыслящего реала) способна распознавать (идентифицировать) отдельные информационные блоки, выделяя их из общего потока сигнальной информации.
Мышление
- процессы в мозгу, связанные с воспроизведением запомненной ранее информации, ее видоизменением ("обработкой") и использованием этой информации в связи с решаемой в данный момент задачей.Субъект
- мыслящий реал, получающий информацию о других реалах.Объект
- любой источник информации для субъекта. Реал становится объектом наблюдения для субъекта только в случае, если он вообще доступен для наблюдения, если субъект может выделить объект на фоне окружающей среды с помощью имеющейся у него системы распознавания сигналов.Объект представляет собой реал (и тогда эти термины взаимозаменяемы) только в том случае, если хотя бы одна составляющая информационного сигнала приходит ИЗВНЕ по отношению к субъекту.
Все ВНЕШНЕЕ определяется по отношению к ЭЛЕКТРОННОЙ (СИГНАЛЬНОЙ) МОДЕЛИ, которая создается мозгом в процессе своей работы.
(Не то что опухоли, а даже дефекты работы отдельных групп нейронов мозга не всегда могут быть распознаны Моделью как внутренний дефект системы, создающей саму эту модель. Иначе бы не было шизофреников на свете).Объективный - относящийся к объекту (к его состоянию).
Субъективный – относящийся к субъекту.
Реальность -
совокупность всех возможных реалов.Субъективная реальность
- Модель объективной реальности, создаваемая мозгом отдельного мыслящего реала и только им.На определенном этапе усложнения своей структуры мыслящие реалы создают для передачи информации друг другу знаковую систему (язык), а впоследствии с помощью средств языка формируют в своей среде ту или иную Модель окружающей их РЕАЛЬНОСТИ. Эта модель называется "Знанием о мире" или просто "Знанием". Это не просто совокупность сведений о мире, но и все известные связи между отдельными элементами этой совокупности.
Знания
– сумма всей известной мыслящему реалу (субъекту) на данный момент времени информации об объектах окружающего мира.Познание
- процесс получения знания мыслящим реалом.
Гнозис
в буквальном смысле слова означает узнавание. Наша ориентировка в окружающем мире связана с узнаванием формы, величины, пространственной соотнесенности предметов и, наконец, с пониманием их значения, которое заключено в названии предмета. Этот запас сведений об окружающем мире складывается из анализа и синтеза потоков сенсорных импульсов и откладывается в системах памяти.Определение Л.О.Бадаляна (1984):
med-stud.narod.ru/natur/neurology/gnosis.html
Таким образом понятие "субъект" в силу его многозначности может быть заменено термином "гност" (узнающий, познающий) от слова "гнозис" - узнавание, познавание. Объект вне связи с изучающим его субъектом мы будем называть "реал".
Объективная реальность
- есть Модель объективной реальности, создаваемая в мозгу субъекта не только на основе его индивидуального опыта, но и на основе коллективного опыта общества, в составе которого он воспитывается и затем функционирует. Это представления человека о мире реалов. Эта модель непрерывно изменяется. То есть когда говорят об "объективной реальности", имеют в виду комплекс знаний, относящихся (естественно) только к объектам, а не ко всем реалам и, значит, - не ко всей РЕАЛЬНОСТИ. (Это иногда упускают из виду, в результате чего возникает терминологическая путаница).И этот комплекс знаний, хотя и относится только к наблюдаемым реалам, ограничен известными знаниями о наблюдаемых реалах.
Именно в этом смысле только и можно понять смысл выражения "вещь в себе" - то есть мы повидимому не можем исследовать наблюдаемый нами реал как объект полностью" - в реале, даже когда он является объектом, имеется гораздо больше информации, чем доступно нашему непосредственному наблюдению.
Таким образом "объективная реальность" не есть сама эта РЕАЛЬНОСТЬ, это лишь наше представление о реальности, более или менее к ней приближенное или приближающееся. В то же время это слово часто употребляется для обозначения самой "действительности", не уточняя, что эе собоой эта действительность представляет, и в дальнейшем происходит переопределение одних терминов через другие по кольцу.
Объективная реальность - это "реальность объектов", то есть известных нам сведений о реалах, ставших нашими объектами наблюдения. То есть это вся доступная нам информация о реалах, а значит в строгом смысле слова это как раз и есть МОДЕЛЬ РЕАЛЬНОСТИ
.В дальнейшем, однако, термин "объективная реальность" нами использоваться не будет для исключения недоразумений. Поэтому даже если мы его понимаем не так, как другие - это не будет иметь никаких последствий.
Одним из базовых терминов языка этой по существу интеллектуальной Модели является "Сущность" -
Сущность
- (философск.) - то, о чем можно говорить.Объективная реальность "объективна" только потому, что о ней можно говорить, так как субъект имеет об определенном объекте или группе объектов некоторые знания. Об объективной реальности можно говорить (она является "Сущностью") ТОЛЬКО в связи с субъектом (филос. категория). Вне связи с субъектом нельзя говорить об "объектах", и следовательно о какой-либо "объективной" реальности. "Объективная реальность" как сущность существует в представлениях субъекта о реальности, но не сама по себе. Утверждение, что объективная реальность может существовать без субъекта противоречит определению связки "объект-субъект".
Иногда термин "Существование" предлагается производить от термина "Сущность"; существовать якобы означает быть сущностью. В этом смысле "существует" все, о чем можно говорить. Но ясно, что поскольку говорить можно о чем угодно в рамках объективной реальности, то в этом смысле и существует все, что
угодно.
Однако в бытовом смысле это не так. О домовых и чертях можно говорить, но никто не считает, что они существуют. Поэтому от применения этого термина в дальнейшем я буду по возможности воздерживаться.
В то же время это слово широко применяется в отношении не только реалов, но и понятий языка ("существует мнение", например). Чтобы исключить терминологическую путаницу и связанные с этим демарши, я буду стараться использовать в подобных случаях слово "есть".
Возможность обнаружить что-либо
зависит исключительно от того, может ли это НЕЧТО стать для субъекта объектом (см. выше), то есть может ли субъект воспринять это НЕЧТО непосредственно (или с помощью специально сконструированных устройств), или по каким либо причинам это невозможно.В любом случае возможность обнаружения чего-либо никак не связана с принадлежностью этого Нечто к совокупности реалов, а связана исключительно с тем или иным каналом связи, способом передачи сигналов и их обнаружения познающим мыслящим реалом (гностом).
На определенном этапе своего развития достигнутый уровень знания о мире позволяет группе мыслящих реалов прийти к выводу (заключению), что реалы взаимодействуют между собой сами по себе, и это взаимодействие чаще всего никак не зависит от самих мыслящих организмов.
Вот этот момент и является ЗАМЫКАЮЩИМ в нашей цепи определений и рассуждений. Теперь независимость объектов окружающей от самого мыслящего реала, от его собственного их восприятия, переходит на более высокий уровень. Теперь уже коллективный разум (коллективная Модель) ЗНАЕТ, что реалы являются независимыми образованиями, и определяет всю совокупность реалов как МИР (реалов - см. исходную фразу в начале текста.
*
В связи с этим возникает вопрос - к чему мы должны отнести религиозное представление о Боге?
В нашей терминологии ответ прост - к объективной реальности (!).
Если, скажем, в раннем возрасте мы каким либо образом на собственном опыте убедились, что наличие Бога следует обязательно учитывать в своих действиях (как яму на дороге), то для нас Бог становится объектом реальности. В более позднем возрасте мы укрепляемся в этой уверенности, если продолжаем изучать религиозную литературу, являющуюся опорой и компасом в наших повседневных действиях, и продолжаем жить среди людей, уверенных в этом так же, как и мы.
Бог "существует" даже в рамках формальной логики, если произвести слово "существует" от слова "Сущность" ("то, о чем можно говорить"). Но если даже считать это натяжкой (см. выше), то так или иначе понятие Бог принадлежит объективной реальности для религиозного человека.
*
Таким образом мы принимаем за очевидное
то, что можем наблюдать и оценивать с помощью ЛИЧНОГО ОПЫТА, в который так или иначе входит первоначальное воспитание в тех или иных условиях.Однако то, что НЕ ОЧЕВИДНО, то, что требует для своего обнаружения специальных методов и приемов (возможность умозаключений и построение устройств для проверки предположений) – все это относится уже к вопросу о МЕТОДАХ ПОЗНАНИЯ, с помощью которых (которого) добывается новая информация об окружающем мире. Этот вопрос будет рассмотрен нами во втором разделе (Часть 2).