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Roman policier : La villa d'en face (niveaux conseillés dans le cycle : CE2 ou CM1) |
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Chapitre 2 |
| Avertissement : consultez la remarque préalable au chapitre 1 (haut de page) ; merci... |
| Compréhension |
| 1-
Quel est le titre du chapitre ?
.............................................................................................................. |
| 2-
Quels sont les horaires d’entrée et sortie de l’école
de Claudette ? |
| 3-
Quel médicament Philippe doit-il prendre ? ............................................................................................................................................................... |
| 4-
Pourquoi Philippe n’arrive-t-il pas à dormir ? ................................................................................................................................................................ |
| 5-
Où la maman des enfants
est-elle ?
................................................................................................................................................................ |
| 6- Pourquoi Philippe dit-il « Il faut absolument que je guérisse avant son retour » ? ................................................................................................................................................................ |
| 7-
Quel est le métier du papa ? |
| 8-
Est-ce que Papa apprécie qu’on utilise ses jumelles ?
Pourquoi ? |
| 9- Qu’est ce que Philippe regarde avec ces jumelles ? |
| 10-
Qui voit-il à ce moment-là ?
................................................................................................................................................................ |
| 11- Pourquoi l’auteur écrit-il « Il ne manque que la
musique » ? De quelle musique s’agit-il ? |
| 12-
Que fait le personnage du télégramme ?
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| 13-
Que font les enfants quand l’école se termine ? |
| 14-
Quel âge ont les 2 enfants ?
............................................................................................................ |
| 15-
Pourquoi Claudette « s’arrête
pile » ? ................................................................................................................................................................ |
| 16- Pourquoi Claudette arrive ½ heure après, toute rouge ? ................................................................................................................................................................ |
| 17- Qu’est ce qu’on apprend sur le Hollandais ? ................................................................................................................................................................ |
| 18-
Qu’est ce que Philippe veut faire à la fin du chapitre ? |
| Vocabulaire |
| 1-
Donne un mot de la même famille que « désinfectant ». |
| 2-
Donne un synonyme d’ « affreux ». |