UNIVERSIDAD
YACAMBU
ESPECIALIZACION
EN GERENCIA DE SISTEMAS DE INFORMACION
ASIGNATURA: GERENCIA DE EMPRESAS
Impacto
Tecnológico en el Recurso Humano
Clase
1: Cambios en la Tecnología
Profesor:
CHRISTIAN FOSSA
Los
"dinosaurios" de la computación pierden batallas
http://www.el-mundo.es/navegante/99/agosto/12/dinosaurios.html
Este artículo se refiere a como grandes
empresas después de alcanzado la cima en la industria de la computación se
vieron afectados ante los cambios bruscos de la tecnología, hasta que el punto
que dichas empresas han sido adquiridas por otras compañías o simplemente
desaparecido del mercado por verse incompetentes ante los nuevos retos que ofrecían otras empresas en
este área.
Las
Promesas De La Nueva Tecnología
http://www.grumete.com.uy/docentes/recursos/articulos/articulo-tecnologia.htm
Según el Ing. Fernando Cormenzana,
docente de informática y tecnología en el Liceo Francés de Montevideo, resulta
difícil presentar un juicio o criterio uniforme en cuanto a las nuevas
tecnologías de la información y la comunicación, por cuanto las clasifica en
tres categorías: La tecnología tradicional: siento esta la más usual,
accesible a casi todo el mundo, aplicada en el comercio, su manejo por supuesto
es totalmente conocido. La tecnología avanzada está orientada hacia la
parte investigativa, conocida por un reducido número de usuarios, y una tercera
categoría que enmarca a las aplicaciones telemáticas que permiten la
interacción entre usuarios y máquinas, se tejen redes que facilitan permanentes
servicios distribuidos.
El objetivo fundamental de este
artículo está orientado hacia el impacto y beneficios que han tenido la
aplicación de estas tecnologías en el área educativa, debido a que, a lo largo
de todas las épocas siempre se ha observado el interés y preocupación de muchos
educadores de buscar nuevos métodos y estrategias para mejorar el aprendizaje y
hacer de este, una actividad amena y más motivante. No obstante a ello, la
tecnología por sí sola no cambia la educación, pero puede contribuir a la
búsqueda de estrategias más interesantes y a conocer nuevos entornos que en
forma tradicional sería imposible penetrar.
También es importante señalar la
infinidad de beneficios que pueden brindar el uso de estas tecnologías, siendo
los más evidentes: a) la integración de diferentes disciplinas, b) Atender a un
mayor número de usuarios por mayor tiempo, c) permite las relaciones diversas
entre docentes y alumnos y d) proporciona flexibilidad porque se adapta al
ritmo de aprendizaje de cada estudiante.
Tecnologias
De Informacion
http://www.una.ac.cr/bibl/bole6.html
En este artículo el autor clasifica a las personas según las posibilidades de acceso que tengan de la información en pobres y ricos, éstos últimos toman las decisiones más acertadas por cuanto manejan mayor número de información.
También, en esta publicación se resalta el papel que debe jugar el bibliotecólogo en el acceso, manejo y selección de la información, en las nuevas modalidades de bibliotecas que se ofrece al usuario (bibliotecas virtuales, bibliotecas electrónicas, bibliotecas binarias, etc), por lo que requiere ser preparado, estar actualizado, tener habilidad para saber seleccionar la información que solicite el usuario y ser capaz de navegar por las autopistas electrónicas.
Estudios virtuales:
Impacto tecnológico !
http://www.tvyvideo.com/6-3/virtuales.htm
Michael Bauer, Director de Mercadeo Técnico en Accom Inc., expone su pensamiento acerca del impacto que ha tenido el uso de sistemas de escenarios virtuales en la producción actual de televisión, los cuales permiten crear nuevas estrategias para presentar escenarios mas amenos en un espacio físico reducido a un precio bajo favoreciendo las compañías televisivas.
De igual manera, es una herramienta que permite a los directores y operadores de cámara hacer cambios en el escenario a medida que se proyecta la imagen, creando así ambientes mas sofisticados, permitiéndoles mayor grado de confianza en el logro del efecto deseado.
El Rol Docente frente a
los nuevos escenarios profesionales
http://www.palermo.edu.ar/dyc/ProduccionAcademica/alejandracristofani.htm
Mediante
este artículo, se expone los cambios que se están produciendo en el escenario
educativo, en donde el docente y el alumno no tienen que compartir un espacio
físico rígido como lo era en la época tradicional, más bien se hace énfasis en
un nuevo término “la sintopía”lugar conectado a una distancia cero, esto
implica que no hay distancias geográficas ni un tiempo especiífico, el
estudiante es atendido en el lugar que se encuentre y a la hora que desee.
El aula
del futuro se convertirá “en espacios educativos”, orientado al trabajo en
equipo, búsqueda de información en laboratorios, empresas, talleres de
expresión, deberá disponer de bibliotecas y medios tecnológicos, estar dotadas
de material electrónico que permita al alumno hacer uso de la tecnología
adecuadamente para hacer frente a los cambios que se presentan cada día en la
dinámica social.
El rol del
docente será el de proponer actividades, asistir y orientar al alumno en la
búsqueda del conocimiento.
Impacto
Tecnológico en las artes Visuales
http://www.mipagina.cantv.net/dossantosg/
El artículo
expone el impacto tecnológico de internet en las artes visuales y los
beneficios que proporciona a los usuarios (artistas visuales), ofreciéndoles
mayor libertad para comunicarse y expresar sus ideas, a mayor número de
personas a menor costo y sin limitaciones de espacio físico y geográfico.
Gerencia
en la era digital
Los sistemas de planificación integrados han sido
mundialmente incorporados al sistema empresarial. Igualmente, la gerencia
empresarial venezolana no ha pasado desapercibida a esta nueva estrategia
tecnológica y, más aún, cuando se observan los inmensos beneficios que ella
implica, siempre y cuando el gerente la incorpore a su empresa como ayuda,
estrategia facilitadora para obtener información de toda su organización y
cuando integre a todos sus trabajadores al sistema haciéndoles ver los cambios que pueden lograr en su ambiente de
trabajo, y la forma como podrían insertarse y colaborar, así como los efectos
que se pueden alcanzar con dicho
sistema. También es importante señalar, que el gerente debe estar consciente
que los sistemas integrados por sí solos no constituye una panacea para
solucionar todos los problemas que presente su organización, mas bien, debe
representar un punto de partida, una iniciativa que requiere estar evaluándose
constantemente para incorporar nuevas alternativas y erradicar aquellas que
resulten ineficientes.