6-1-1- L’expression de la comparaison

La comparaison présente un rapport de ressemblance, d’égalité ou d’inégalité (supériorité, infériorité) ou de variation proportionnelle entre deux ou plusieurs éléments partageant une même qualité ou entre deux ou plusieurs qualités ou qualité d’un même élément.

Les moyens permettent d’exprimer la comparaison peuvent être :

a- un verbe : (se) ressembler, (se) différencier, ou locution verbale : avoir l’air, avoir l’aspect

         Elle ressemble à sa mère.

b- Un nom :          Sa ressemblance avec cet homme excite la curiosité.

                            Son air de chasseur me plaît

c- Un adjectif :      Ces deux arbres sont semblables (pareils, identiques, différents….).

d- Un groupe nominal introduit par les locutions prépositives à la façon de, à la manière de, contrairement à, auprès de :

&                            Elle chante à la manière d’Oum Kalthoum.

PPar l’adjectif tel qui s’accorde avec le nom qui le suit :

&                            Le boxeur tomba telle une planche.

Par les conjonctions comme, ainsi que, de même que, autant que (ou par le dans ce cas d’ellipse d’une proposition subordonnée conjonctive).

&                            Elle parle ainsi qu’une pie.

&                            De même que son père. Villeneuve devient pilote de course.

c- Un complément de comparatif et du superlatif lié à un degré de signification de l’adjectif, de l’adverbe ou du nom et introduit par les locutions aussi…que, plus…que, moins….que, mieux que, tel que, autant de…que, moins de….que, plus de….que, mieux….que, meilleur…..que, pire…..que, autre que, même…que, pour le comparatif et le plus… de, le moins…de, le mieux à….de, le pire….de, le meilleur…de pour le superlatif :

                   C’est un climat aussi chaud que sec.

                   Cet élève est le plus studieux de la classe.

                   Elle a acheté autant de farine que sa sœur.

                   Jamal est le meilleur buteur de l’équipe.

Certains adjectifs n’ont ni comparatif, ni superlatif : aîné, cadet, premier, dernier, initial, final, ultime, unique, double, éternel, mortel, excellent, principal, carré, circulaire, seul…

f- Une proposition subordonnée de comparaison introduite par les mêmes conjonctions qui introduisent le groupe nominal :

         Il se balade ainsi qu’errent les vaisseaux dans l’air

         Elle me parle comme si j’étais son mari

Elle raconte de la même façon que l’aurait fait un conteur

g- une proposition subordonnée complément du comparatif

         Il dispose d’autant d’argent que nous avons gagné depuis dix ans

         Il parle plus qu’il n’écoute

         Cet homme est plus fort qu’il ne croit

h- Une proposition subordonnée relative complément du superlatif

          C’est la plus belle aventure que j’ai vécue

         Cette expérience est la plus fantastique dont ou ait parlé

                      Khalid est le seul qui puisse vous aider.

N.B : Les comparatifs et superlatifs correspondant au adjectif « bien, bon, mauvais sont « (le) mieux, (le) meilleur, (le) pire ».

 

i- Les corrélatifs :

                      Plus il boit du vin, plus il en a envie.

                      Autre chose est de parle, autre chose est de faire.

                      Plus il gagne, moins il dépense.

 

j- Le conditionnel de comparaison :

                    Il répond à toutes les questions, on dirait un génie.

                    Kamal ne s’arrête pas de travailler, on aurait (eût) dit un robot.