eleves

إحصاء عام المتمدرسين بالإعدادية منذ سنة 1975 إلى سنة 202

السنة الدراسية	ذكور	إناث	المجموع	نسبة الذكور	نسبة الإناث
1975-1976	485	283	768	63%	37%
1976-1977	628	413	1041	60%	40%
1977-1978	970	615	1585	61%	39%
78-79	1106	773	1879	59%	41%
79-80	993	862	1855	54%	46%
80-81	991	910	1901	52%	48%
81-82	893	912	1805	49%	51%
82-83	1462	1193	2655	55%	45%
83-84	1188	1023	2211	54%	46%
84-85	1108	979	2087	53%	47%
85-86	978	1092	2070	47%	53%
86-87	1187	1372	2559	46%	54%
87-88	1158	1588	2746	42%	58%
88-89	1258	1541	2799	45%	55%
89-90	1334	1625	2959	45%	55%
90-91	1060	1472	2532	42%	58%
91-92	1004	1391	2395	42%	58%
92-93	905	1411	2316	39%	61%
93-94	960	1485	2445	39%	61%
94-95	983	1511	2494	39%	61%
95-96	1081	1473	2581	42%	57%
96-97	1153	1362	2515	46%	54%
97-98	1070	1506	2576	42%	58%
98-99	1064	1312	2376	45%	55%
99-00	1002	1393	2395	42%	58%
00-01	1093	1462	2555	43%	57%
2001-2002	1080	1300	2380	45%	55%

بقراءة رقمية لهذا المبيان نسجل تجاوز نسبة الإناث المتمدرسات لنسبة الذكور المتمدرسين بالإعدادية منذ الموسم الدراسي 85 - 86 إلى الآن ويفسر هذا التطوراو هذه القفزة النوعية بالتحولات التي طرأت على المكونات السوسيو-ثقافية لساكنة مدينة الفقيه بن صالح التي بدأت تتخلص نسبيا من بعض القيود العرفية للمجتمع الأبوسي والتي كانت تحول أو تعيق تمدرس الفتاة وبالتالي يمكن اعتبارها قفزة حضارية نحو تحقيق مقتضيات الفصل الثالث عشر من الدستور المغربي والذي ينص على : " التربية والشغل حق للمواطنين على السواء."

كما يخدم هذا التطور التوجهات السياسية الرسمية لوزارة التربية الوطنية وهو أحقية التمدرس لكل الأطفال ذكورا وإناثا البالغين سن التمدرس دون أي تمييز من حيث الجنس ...