تمرين 1 :
نعتبر المعادلة (E) : 2x – 3y – 7 = 0 .
1 – هل الزوج (2 ,-1) حل للمعادلة (E) ؟
2 – أوجد a حيث (a ,2a) حل للمعادلة (E) ؟
3 – نعتبر النظمة :
a ) هل الزوج (2 ,-1) حل للنظمة (S) ؟
b ) حل في IR² النظمة (S).
4 – استنتج في IR² حلول النظمة :
تمرين 2 :
حل في IR² النظمات التالية:
1 -
2 -
3 -
4 -
5 -
6 -
التمرين 3 :
يريد تلميذ أن يشتري أقلاما لها نفس الثمن ودفاتر لها نفس الثمن.
إذا علمت أن ثمن 6 أقلام و 8 دفاتر هو 45DH وأن ثمن 3 أقلام و 5 دفاتر هو 27DH .
ما هو ثمن القلم الواحد ؟ وما هو ثمن الدفتر الواحد ؟ .
التمرين 4 :
بعد عودته من الغابة قال أحد القناصين : إن في جرابي حمام وأرانب . ليكن عدد الأعين 32 وعدد الأرجل 54 .
كم عدد الحمام في جرابي ؟ وكم عدد الأرانب ؟.
تمرين 5 :
1 – تأكد من : x² - 6x + 4 = (x – 3)² - 5
2 – أوجد عددين حقيقين يكون مجموعها يساوي 6 وجداؤها يساوي 4 .
التمرين 6 :
نعتبر في IR²
النظمة :
1 – حدد m ليكون الزوج (-2,0) حلا للنظمة (S).
2 – حل النظمة (S) إذا كان m = - 1
3 – حل النظمة (S) إذا كان m = 1
4 - حل النظمة (S) إذا كان m = 2