Q:問及子女成績低落的原因時,他們總是不願回答。

       A:留意自己在提問時的言辭或言語間有沒有出現傷害性的形容詞如:「你真蠢,為何又不及格?」。應先耐心地了解其不合格的原因在於其不想讀或是不能讀?或是有其它外在因素影響到。未成熟的青少年們其實是很需要得到別人的認同與理解,當他感受到你的關心與支持時,自然不會因你的威嚴而被嚇怕,亦會放開懷抱與你盡訴心中情的了。

            

         Q:子女說話時常表現晦氣。

        A:面對子女態度惡劣時,自己心裡必會很難受及忿怒。但切記要先按住自己情緒,不要與子女鬥氣,顧及其感受後處理事情。若他說話晦氣時,可先不出聲或離開現場作回避,以免盛氣之下說話時太激,結果弄得雙方也不好下台。當子女看見你不作任何反擊時,他便會感到內疚,繼而反省。

            

         Q:子女自律性低,沒有時間觀念。

          A:與子女訂立規條是一種培養其自律性的方法。所訂規條內容可讓子女參加商討,讓他們對自己所說的負責。亦可與他們一同計劃一天的時間表,按照時間表進行活動,讓他的生活更有規律外亦可增進彼此溝通。

             

         Q:自子女升中後,成績開始下降。

          A:小學升中學是一個很大的適應期,不論要面對的環境、人物及學習方式都大大不同。當面對子女的成績下降時,家長可與其坐下傾談,仔細探究個中成因(例如:環境因素、個人因素或是家庭因素等等),然後對症下藥,給予適當的幫助及輔導。切記大聲責罵只會阻礙彼此溝通的。

 

       

 

 

 

 

 

 

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