一 戈壁灘上 周 競一 戈壁灘上 周 競
內容討論
1 根據勘測隊伍進入戈壁灘之前的情況,回答下列問題:
(1) 為甚麼領隊要在出發前向隊員宣佈旅行路線和介紹戈壁灘?
領隊在出發前向隊員宣佈旅行路線和介紹戈壁灘,是希望隊員了解進入戈壁灘後可能遇到的事物,知道怎樣欣賞那堹S有的景色,也知道怎樣避免危險。
(2) 你認為快要進入戈壁灘時,隊員的心情怎樣?試從文中找出語句說明。

快要進入戈壁灘時,隊員的心情都很緊張,就正如文中所說:「這已到了戈壁灘的邊緣了,我們的兩匹駱駝,馱著帳篷、麵粉和行李,儀器呢,為了怕丟失和摔壞,都用皮帶牢牢地縛在身後」。
2 勘測隊伍進入戈壁灘不久便到了鹽鹼地。試回答下列問題:
(1) 鹽鹼地娷疆閉し礡u寶物」?這些「寶物」有甚麼價值?
鹽鹼地埵酗j塊大塊晶瑩透明,戈壁灘上聞名的水晶鹽。這種水晶鹽叫「玻璃鹽」,在光學上有特殊價值。
(2) 隊員們為甚麼挖取這些寶物?領隊後來為甚麼阻止他們繼續挖取?

他們準備用這些水晶鹽來刻圖章或送給最要好的朋友。領隊後來阻止他們繼續挖取,因為前面還有很多類似的礦鹽,而且口袋裝得太多水晶鹽,駱駝就馱不了別的東西。
3 下午三時,勘測隊伍進入了沙漠。試回答下列問題:
(1) 風沙出現前的天氣是怎樣的?
風沙出現前,沙漠堹P日當空,腳下的沙礫被曬得炙腳,人人熱得喘息不停。
(2) 風沙由遠處移近的情況是怎樣的?
只見在很遠的地方騰起一股黃煙,不過幾分鐘光景,那股黃煙就來到了近前。突然,像爆發開來的山呼海嘯一樣,急風裹著塵沙,馬上把勘測隊伍包圍了。
4 隊員們遇上風沙,他們是怎樣與風沙搏鬥的?
(1) 他們先作好準備,把束縛行裝的繩子綁緊,各人都戴上風鏡和口罩,並在臉上圍上毛巾。
(2) 他們不斷地走,絕不能站住,要不然便會被沙子埋了起來。
(3) 他們互相攙扶著進前,有時背著風走,緊緊拉著前面的人,低著頭一步步向前挪動。
5 沙漠中的旅客對水有甚麼特殊的感情?勘測隊伍找到綠洲後有甚麼表現,可見他們渴望得到水?
(1) 沙漠中的旅客把水視為珍寶,水是沙漠中的金子。有了水,旅客便有力量;沒有水,他們便會渴死。
(2) 隊員在沙漠中見到一個小湖,就忘掉了一切,奔跳過去,把頭俯下就貪婪地喝起水來,覺得那湖水又甜又涼。由此可見,隊員渴望得到水。
6 試據課文的敘述,寫出他們在綠洲所見的情景。
綠洲中有一個水草豐美的小湖,湖水清澈見底,湖畔長滿各種顏色的野花,湖心長著蘆葦;蘆葦叢中棲息著很多野鴨,而且有很多野鴨蛋。湖堨耵礸菻雃h小蝦。
7 綜合全文,何以見得老金是一個經驗豐富的領隊?
由下面的事件可見,老金是一個經驗豐富的領隊:
(1) 勘測隊伍出發往戈壁灘之前,他先向隊員宣佈旅行路線和介紹戈壁灘,並提醒隊員做妥準備工作。
(2) 到了鹽鹼地時,他能夠引導隊員挖掘那堛滿u寶物」水晶鹽。當隊員把口袋裝得滿滿之後,又能提醒他們適可而止,以免負荷過重。
(3) 衝出風沙的包圍後,他很快判斷出旅行隊走錯方向,接著又能不慌不忙地利用地圖和羅盤找地方宿營。
8 作者在文章末段寫出自己由這次在戈壁灘的經歷而產生的感想。試回答下列問題:
(1) 作者認為沙漠中綺麗的風光和漫天的風沙分別對人產生甚麼影響?
作者認為沙漠中壯觀綺麗的風光給人一種美的享受,漫天的風沙則可以鍛煉人們頑強的意志。


(2) 作者說:「戰鬥在高原上的拓荒者,跋涉在戈壁灘堛滌伝人員,對一些字眼會有更深奧、更清晰的理解。」試推想他們對甚麼字眼有更深奧、更清晰的理解。
因為這些拓荒者和勘測人員長期在人跡罕見的高原和戈壁灘工作,所以他們對如沙漠中的鹽鹼地、風沙和綠洲等字眼,都有更深奧、更清晰的理解。
(3) 作者說:「我們所特有的生活方式,也正是我們所獨能享受到的最大幸福!」為甚麼?

因為在高原上拓荒,在戈壁灘堸伝,要與惡劣的環境戰鬥,要克服種種困難,這樣能鍛煉出頑強的意志,並且欣賞到那塈希[綺麗的風光,這是拓荒者和勘測人員才可以享受到的。
作法討論
9 文章的首段寫領隊簡單地介紹了戈壁灘的環境和天氣,其後文中有哪些內容與領隊所說的情況前後呼應?
文章其他段落的描述中,與首段呼應的有下列幾處:
(1) 伏筆:「……戈壁灘上有不毛之地……」(第一段)
照應:「我們就來到一塊高窪不平的鹽鹼地。這兒土地鐵硬,很難看見一株草,……」(第四段)
(2) 伏筆:「有沙漠,但也有小塊的草原,甚至有水草豐美的『沙漠中的綠洲』……」(第一段)
照應:「我們面前出現了一望無際的沙丘……」(第六段)
照應:「面前是一個水草豐美的小湖……這就是『沙漠中的綠洲』嗎?」(第廿一段)
(3) 伏筆:「說不定在戈壁灘上變幻無常的天氣堙A會突然碰上風沙的襲擊呢。」(第一段)
照應:「我們抬頭前望,只見在很遠的地方騰起一股黃煙,知道那是來襲的風沙,……」(第八段)
10 作者除直接描寫風沙由遠處移近的猛烈情形外,還用了間接描寫的方法寫風沙的強勁,試從文中引例說明。
以下幾點間接描寫了風沙的強勁:
(1) 老金的話被風吹得斷斷續續,可見風沙來勢強勁。


(2) 太陽被颳得只賸得昏黃的一團,看不見前後左右的人,可見風沙漫天。
(3) 隊員戴上口罩,臉上圍上毛巾,可是嘴媮椄O灌滿沙子,可見風沙無孔不入。
(4) 衝出風沙的包圍後,各人的臉孔糊滿了厚厚的沙塵,可見風沙強勁猛烈。
11 作者根據甚麼順序來安排本文的內容?試加以說明。
作者順著時間的先後,順敘安排本文的內容:
(1) 早上:出發前往戈壁灘。進入戈壁灘不久,在鹽鹼地挖掘水晶鹽。
(2) 中午:吃過乾糧,休息一會,繼續在沙漠中前進。
(3) 下午:三點鐘左右,遇上風沙,大風颳了差不多一個鐘頭。衝出風沙的包圍後,卻發覺走錯方向。後來發現了綠洲,在那媥蒆母n蛋和捉小蝦。
(4) 晚上:在綠洲堛煽艤銙母\、開晚會和度宿。