教學方針 大多數香港家庭的父母都要外出工作, 子女在放學之後缺乏照顧, 在功課上遇到了不明白的地方，更加無人問津，成績很多時都會日漸落伍，我們相信很多家長也有這樣疑慮。家長應該怎樣幫助我們的子女解決這個問題，相信大多數的家長的第一個反應就是把子女在放學後送到補習社。作為家長我們應該怎樣選擇一間有質量的補習社？ 我們是否要選擇一些機械式的操練，每日除了要應付學校的功課外，還要在補習社不斷地做補充練習，這對於一些活潑好動的小學生來說，真是十分要命的「非人生活」。這真是一個活生生的機器人生活，而且小朋友只會像機器人一樣不停背讀課文及做練習，完全沒有發揮小朋友自己的獨有潛能和天份。這樣的補習社是生活是否適合小學生的需要？相反補習社過於闊鬆的話，小朋友會變得賴散。 我們澳加教育中心正好是雙管整下，我們有教學經驗豐的全職導師長駐本中心為小朋友解決功課上的困難，而在星期六有一位操地導英語的外籍老師教授英語拼音(PHONICS)及日常英語會話小朋友,，大大增加小朋友的英語?講能力。 本中心更設有多部己連接互聯綱的電腦，及加上按照教署所編定的電腦軟件，大大提高小朋友在學習上的興趣。 我們誠邀各位家長到本中心參觀及親身體驗我們的全新教學方針。