中學校園工作坊
Secondary School Campus Workshop

 

(如有興趣參與本計劃或想了解詳情，請與計劃負責人聯絡。)

　

請參看由校友會協辦之東華三院甲寅年總理中學「服務中國計劃」的詳情。

　

目的

 

(一)    貫徹國事宗旨「與同學一起認識、正視、深切關懷國家民族前途」於本港中學。

(二)    為有意推廣民族教育的中學(校方或學生組織)提供各種認識國事的渠道。

(三)    為大專學界培養有志於國事的新進。

(四)    發揮國事人對中國各方面的理念和經驗，建立與中學溝通和分享的平台。

 

推行本計劃的原因

 

幾位早期畢業、現於中學任教的國事人向校友會秘書處提議於其任教的學校推廣國事，俾能使中學生有更多認識和討論國事的機會；另一方面，秘書處認為，校友會擁有研究國事的社會網絡和資源，希望能通過不同課題，為中學生提供一個了解國事的空間並擴闊其視野，以達致推廣和貫徹國事宗旨的目標。

 

經初步討論，工作坊將以項目教程為基礎，以期為不同院校設計合適的項目和活動。初擬活動形式包括對特定題目作講座、討論會，如以分享會的形式討論中國教育問題，以至走訪相關主題的人物。秘書處將與對計劃有興趣的學校商討個別活動的細節，期望能得到國事人的支持和參與。早前，秘書處得悉東華三院甲寅年總理中學(校長為國事學會第四屆幹事，下稱「甲寅年中學」)希望尋找熟悉國內教育的團體，剛好一班前國事學會教育小組(教小)成員正籌備一個支援廣西教育的組織，遂聯繫雙方作交流。雖然雙方因某些細節問題未能正式合作，但討論效果正面，秘書處有感能利用國事人在有關中國不同範疇的所長，為中學生提供深入認識國家民族的機會，故建議設立「香港校園工作坊」。

 

試驗計劃

 

校友會將與甲寅年中學(已接觸其校長及負責老師)為合作夥伴。該校有由學生組織的國事學會，同學對國事頗有興趣。現正進行名為「服務中國」的學生培訓，具體內容如下：

 

(甲)    目標

(1)    透過培訓活動，讓學生正視及認識中國的問題。

(2)    裝備學生知識及技能做研究的工作，以應付上團的學習過程和準備在井岡山的服務工作。

(3)    幫助學生確認國民身份的問題。(此目標須觀察學生的投入和體測，作隨時的修正)。

 

(乙)    擬訂方法

(1)    完成目標1及3的方法

-    上課地點在多媒體課室，時間約由上午九時 至中午十二時。

-    先安排學生分組。

-    向學生介紹一些網址、書本、雜誌等知識資源，然後學生利用網址內提供的個案羅列、分類及討論中國現在面對著的問題／現況，並分享感受。

-    按組員的分析，討論較需關注的一至三個中國問題／現況，並建議可行的解決方法，或個人可以作出的反應或貢獻。

(2)    完成目標2的方法

-    教導學生寫計劃書的方法及格式。

-    並向學生提供一般計劃書的範本，好讓學生有所依從。

 

時間表

 

時間	工作	預備的材料
09:00-10:00	- 介紹工作坊的內容 - 介紹老師和Facilitator的工作	1. 工作坊內容大綱 2. 工作坊資料一疊
10:00-11:00	遊戲 1. 以建立Facilitator 與學生之間的關係 2. 讓學生熱身	1. 建議在樂施會的遊戲書中找一個簡單又有討論的遊戲
11:30-12:30	- 在網上搜尋資料，學習資料的分類 - 基本分析技巧 - 感受中國的現況	2. 問題[i] 3. 網上資源表、Reading list 4. 資料預先搜集 5. 預備問題 6. 分析問題的簡單工具[ii]
14:00-15:15	- 討論資料的內容 - 分享對現況的感受 - 提出可以幫助的地方	1. 準備額外的資料 2. 我們的觀點和擬訂部份問題
15:30-16:30	介紹如何撰寫計劃書	1. 計劃書的內容、目的和重要性，並facilitator在期間能協供的協助。 2. 計劃書範本
16:30-17:00	總體評論

 

每一節完結前十五分鐘均作一輪評論和檢討。